【佛教故事】說的再好不如去做
有一天,一位經常跟隨佛陀到處弘法的弟子忽然對佛陀說:「佛陀!您是有史以來最偉大的老師。」
佛陀聽了這話,絲毫沒有露出喜悅之色,反而問弟子:「你見過世界上所有的偉大老師嗎?」
「當然沒有。」弟子回答。
「那麼你認識現在活在世界上所有的老師,或未來將出生的老師嗎?」
「我不認識。」弟子再次回答。
「那麼,你說我是所有老師中最偉大的,這句話毫無意義,因為你沒有辦法知道你所說的話到底是真是假。」
「我只想稱讚您,因為您的教示這麼高明。」弟子辯白道。
佛陀說:「假如你認為我的教示對你有幫助,那麼實行我的教示,遵循我的教示,這比諂媚更能使我高興。」
佛陀接著問身邊的另一位弟子:「如果你要買貴重的黃金,沒有試驗之前,你會付錢嗎?」
「當然不付,因為萬一是假的,那不就白花了冤枉錢。」弟子如此回答。
「這就與我所教的事情完全一樣。」
佛陀繼續說道:「你們不要認為我所說的,就一定是正確真實的,你們應該自己去實踐我的教示,看看是否真實不欺人;如果你發現它是真實而有用,那麼就去實行,不要只是因為尊敬我,才實踐我的教示。
此外,不要批評別人所教的,說別人的教示不好,世界上有很多偉大的教師,他們自己都有幫助別人的辦法。因此,對他們任何一個都不可心存輕慢,他們教得好不好,這不是你的事,你的事只在使自己離苦得樂,同時幫助別人離苦得樂。」
弟子們聽了佛陀的教示,從此更能以理性、客觀的尊重態度看待任何的人和事。
省 思
佛教的核心義理是可以實證的,通過修證而了知大千世界的本質,從而擺脫萬法的系縛,獲得解脫。
有一天,一位經常跟隨佛陀到處弘法的弟子忽然對佛陀說:「佛陀!您是有史以來最偉大的老師。」
佛陀聽了這話,絲毫沒有露出喜悅之色,反而問弟子:「你見過世界上所有的偉大老師嗎?」
「當然沒有。」弟子回答。
「那麼你認識現在活在世界上所有的老師,或未來將出生的老師嗎?」
「我不認識。」弟子再次回答。
「那麼,你說我是所有老師中最偉大的,這句話毫無意義,因為你沒有辦法知道你所說的話到底是真是假。」
「我只想稱讚您,因為您的教示這麼高明。」弟子辯白道。
佛陀說:「假如你認為我的教示對你有幫助,那麼實行我的教示,遵循我的教示,這比諂媚更能使我高興。」
佛陀接著問身邊的另一位弟子:「如果你要買貴重的黃金,沒有試驗之前,你會付錢嗎?」
「當然不付,因為萬一是假的,那不就白花了冤枉錢。」弟子如此回答。
「這就與我所教的事情完全一樣。」
佛陀繼續說道:「你們不要認為我所說的,就一定是正確真實的,你們應該自己去實踐我的教示,看看是否真實不欺人;如果你發現它是真實而有用,那麼就去實行,不要只是因為尊敬我,才實踐我的教示。
此外,不要批評別人所教的,說別人的教示不好,世界上有很多偉大的教師,他們自己都有幫助別人的辦法。因此,對他們任何一個都不可心存輕慢,他們教得好不好,這不是你的事,你的事只在使自己離苦得樂,同時幫助別人離苦得樂。」
弟子們聽了佛陀的教示,從此更能以理性、客觀的尊重態度看待任何的人和事。
省 思
佛教的核心義理是可以實證的,通過修證而了知大千世界的本質,從而擺脫萬法的系縛,獲得解脫。
问:
(对上师)为什么要如此恭敬呢?
答:
如果你能视上师为真佛,你的行为自然会恭敬,那上师所传的法对你肯定有加持,因为上师与佛没有差别。但如果你认为自己跟上师平起平坐,甚至自己的智慧完全超越上师,那你肯定得不到任何加持。我以前也遇到过这样的人,我跟他说:"你平时还是念一点释迦佛仪轨吧。"他回答:“上师老人家,你不要这样说,我的境界已经高于你了!”这样的话,他觉得自己的境界那么高,而上师的境界那么低,他绝不会想从上师那里得到加持。
佛法中特别强调恭敬上师,其实这是合理的。有些人将上师看作一般的老师或讲师,这是世间法,而不是佛法,因为佛法中不管显宗还是密宗,处处提到了恭敬上师的必要性,除非你不承认佛法,若是承认的话,就要认识到恭敬上师的意义所在。以前观音上师去一些国家弘法时,有位博士提出一个问题:“你们佛教中为什么对上师如此恭敬呢?”当时观音上师的回答一针见血又浅显易懂,他说:“学生对老师特别恭敬的话,就会得到老师的智慧,假如把老师看作是一般的学生,那在老师面前根本得不到任何知识……”当然,对这个道理,有些人不懂,信心还没有成熟,而有些人虽然懂,但信心已经过期了——过期的信心是不能用的,不然可能会拉肚子!
——索師|《事师五十颂》略解
(对上师)为什么要如此恭敬呢?
答:
如果你能视上师为真佛,你的行为自然会恭敬,那上师所传的法对你肯定有加持,因为上师与佛没有差别。但如果你认为自己跟上师平起平坐,甚至自己的智慧完全超越上师,那你肯定得不到任何加持。我以前也遇到过这样的人,我跟他说:"你平时还是念一点释迦佛仪轨吧。"他回答:“上师老人家,你不要这样说,我的境界已经高于你了!”这样的话,他觉得自己的境界那么高,而上师的境界那么低,他绝不会想从上师那里得到加持。
佛法中特别强调恭敬上师,其实这是合理的。有些人将上师看作一般的老师或讲师,这是世间法,而不是佛法,因为佛法中不管显宗还是密宗,处处提到了恭敬上师的必要性,除非你不承认佛法,若是承认的话,就要认识到恭敬上师的意义所在。以前观音上师去一些国家弘法时,有位博士提出一个问题:“你们佛教中为什么对上师如此恭敬呢?”当时观音上师的回答一针见血又浅显易懂,他说:“学生对老师特别恭敬的话,就会得到老师的智慧,假如把老师看作是一般的学生,那在老师面前根本得不到任何知识……”当然,对这个道理,有些人不懂,信心还没有成熟,而有些人虽然懂,但信心已经过期了——过期的信心是不能用的,不然可能会拉肚子!
——索師|《事师五十颂》略解
【佛教故事】說的再好不如去做
有一天,一位經常跟隨佛陀到處弘法的弟子忽然對佛陀說:「佛陀!您是有史以來最偉大的老師。」
佛陀聽了這話,絲毫沒有露出喜悅之色,反而問弟子:「你見過世界上所有的偉大老師嗎?」
「當然沒有。」弟子回答。
「那麼你認識現在活在世界上所有的老師,或未來將出生的老師嗎?」
「我不認識。」弟子再次回答。
「那麼,你說我是所有老師中最偉大的,這句話毫無意義,因為你沒有辦法知道你所說的話到底是真是假。」
「我只想稱讚您,因為您的教示這麼高明。」弟子辯白道。
佛陀說:「假如你認為我的教示對你有幫助,那麼實行我的教示,遵循我的教示,這比諂媚更能使我高興。」
佛陀接著問身邊的另一位弟子:「如果你要買貴重的黃金,沒有試驗之前,你會付錢嗎?」
「當然不付,因為萬一是假的,那不就白花了冤枉錢。」弟子如此回答。
「這就與我所教的事情完全一樣。」
佛陀繼續說道:「你們不要認為我所說的,就一定是正確真實的,你們應該自己去實踐我的教示,看看是否真實不欺人;如果你發現它是真實而有用,那麼就去實行,不要只是因為尊敬我,才實踐我的教示。
此外,不要批評別人所教的,說別人的教示不好,世界上有很多偉大的教師,他們自己都有幫助別人的辦法。因此,對他們任何一個都不可心存輕慢,他們教得好不好,這不是你的事,你的事只在使自己離苦得樂,同時幫助別人離苦得樂。」
弟子們聽了佛陀的教示,從此更能以理性、客觀的尊重態度看待任何的人和事。
省 思
佛教的核心義理是可以實證的,通過修證而了知大千世界的本質,從而擺脫萬法的系縛,獲得解脫。
有一天,一位經常跟隨佛陀到處弘法的弟子忽然對佛陀說:「佛陀!您是有史以來最偉大的老師。」
佛陀聽了這話,絲毫沒有露出喜悅之色,反而問弟子:「你見過世界上所有的偉大老師嗎?」
「當然沒有。」弟子回答。
「那麼你認識現在活在世界上所有的老師,或未來將出生的老師嗎?」
「我不認識。」弟子再次回答。
「那麼,你說我是所有老師中最偉大的,這句話毫無意義,因為你沒有辦法知道你所說的話到底是真是假。」
「我只想稱讚您,因為您的教示這麼高明。」弟子辯白道。
佛陀說:「假如你認為我的教示對你有幫助,那麼實行我的教示,遵循我的教示,這比諂媚更能使我高興。」
佛陀接著問身邊的另一位弟子:「如果你要買貴重的黃金,沒有試驗之前,你會付錢嗎?」
「當然不付,因為萬一是假的,那不就白花了冤枉錢。」弟子如此回答。
「這就與我所教的事情完全一樣。」
佛陀繼續說道:「你們不要認為我所說的,就一定是正確真實的,你們應該自己去實踐我的教示,看看是否真實不欺人;如果你發現它是真實而有用,那麼就去實行,不要只是因為尊敬我,才實踐我的教示。
此外,不要批評別人所教的,說別人的教示不好,世界上有很多偉大的教師,他們自己都有幫助別人的辦法。因此,對他們任何一個都不可心存輕慢,他們教得好不好,這不是你的事,你的事只在使自己離苦得樂,同時幫助別人離苦得樂。」
弟子們聽了佛陀的教示,從此更能以理性、客觀的尊重態度看待任何的人和事。
省 思
佛教的核心義理是可以實證的,通過修證而了知大千世界的本質,從而擺脫萬法的系縛,獲得解脫。
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