昨晚特晚才睡，一直在听《夏夜晚风》，越听越伤心，越伤心越想听，不停地陷入那个情绪中，把当时的心情重新体会成百上千遍。接着我又突然想到了毕业，我想象着毕业那天的我独自一人拖着行李箱，不知道去哪，前途一片迷茫。以后就只有自己一个人了，这些朋友可能再也见不到了，一想到这我就控制不住流泪[泪][泪]我不想和她们分开，我要抓紧时间多和她们在一起久一点。
早上做完核酸回来又睡了个回笼觉，一直睡到了中午，吃个饭后又爬到了床上。因为我被《1917》深深吸引了，我一定要好好地沉浸地看完它。独自一人缩在床上，帘子拉起，拿了小零食，看着电影就是最舒服最沉浸的状态。真的太牛了，它的长镜头贯穿全片，看着特别爽也特容易把观众带进那个故事里，摄像头一路跟着主角，我的眼睛也一刻不移动生怕错过。再加上它的音乐渲染，仿佛敌人下一刻就会出现在眼前，很吓人。但它也实在太打动人了，尤其是那个出名的长镜头，非常非常震撼，不知道哭了几次，我觉得这是我看过最好看的战争片。
看完之后就下床开始赶作业，ppt作业对我来说好难啊，因为它要设计要创新，我自认为是个思维不够活跃的人所以设计东西对我来说好难。无从下手…
傍晚和kzy一起去吃了烤串，我觉得味道还行，但是不够辣所以吃多了有点咸，所以我们俩有好多肉都没吃完。那时候已经降温了，外面风特别大特别冷。
晚上我又学了一会尤克里里，果然不经常练就是不行，我现在竟然连尤克里里的弦都按不了多久就疼了。我在学《夏日晚风》！我一定要把这首歌学会！立个flag⛳好像是九点多的时候吧，开始和舍友玩游戏，谁是卧底、不要做挑战、海龟汤、你画我猜、斗地主都玩了一遍，嘿嘿斗地主赢了两局赢得最多，快乐！一直到刚刚才结束，外面冷风呼啸，但宿舍里是温暖的。

#书斋·书中事#

《长安的荔枝》读完了，七万字，一个半小时，流畅顺滑，能想象和体会到李善德在历史（小）事件背景下，一个基层工作人员因误入官场陷阱，没有主角的金手指，靠着个人努力和朋友的帮助，也包括逐渐走进系统，了解系统运转机制，最终完成自己的任务，也不忘初心，坚守自己的信念。

当然啦，读完好想吃荔枝~

有攻击性的孩子通常不关心或者意识不到自己的行为对别人带来的伤害。家长可以培养孩子的移情，通过提升孩子的移情能力让孩子体会到别人的感受，或者想象到受伤害的感觉，识别自己的攻击性行为的消极后果。当这些情境发生的时候，孩子就不太可能伤害到其他的孩子。
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