我正在看【My Truth - Cocteau Twins - 虾米音乐】，分享给你，一起看吧！ https://t.cn/A6b9Yfjb
リリス再生 （整理微博文字这会儿，突然觉得去掉两个名词之间的の，似乎“再生”这个词会更接近动词，更有动态，这是我要的，就准备改了。果然在日本一年多，最有灵性的时光还是被微博牵引着，倒腾微博的日子）
登場人物:
リリス
シンシア
○スクリーン字幕:
遠い神話時代、月の女神シンシア(Cynthia)は天王ゼウスの寵愛の娘であり、貞節の化身であり、希望を感じさせた。リリス(Lilith)はアダムの最初の妻で、世間に誘惑と邪悪の化身とされ、暗月の女神だった。
千数百世代を経て、彼女たちは友達になった。
スクリーン文字が終わると、「ユキムシ」(この楽曲は北海道のバンドsleepy.abのアルバム「Fantasia」から、脚本とともにsleepy.abの「Fantasia」アルバムを封筒に入れた）という映画のbackground音楽が鳴り、音楽とともに映像画面が流れ、「ユキムシ」という曲の 0:00--0:21 この時間帯、映像画面は主に東京の街で現実生活のストレスに暗い顔していて沈黙してる歩行者、或いは道路を行き来する車 両、地下鉄が通る...ロングテーク（Long Take）みたいな映像画面、もしくは映像素材から編集した画像である。
この映像は映画人物の会話の序曲として，画面は必ずしも高解像度のカメラで撮影する必要はなく，逆に民間デジタルDVカメラで粗い映像を撮影することで，より現実生活のリアルで残酷に見え，より感動的である。本番の映画を作るまでの1カ月間、私はできるだけ多くのDVカメラで撮影した映像素材を収集し、その後の映画の編輯に使います。
○楽曲0：21では，徐々に音量が低下し，映画画面が俳優の対話シーンに切り込まれ，background音楽は完全になくなるまで音量を下げ続ける.(注意：俳優の会話は、background音楽が完全に消えてから始まるのではなく、background音楽が消える直前に、映画シーンが俳優のいる屋根に切り替わったときに始まります。)
日曜日の午後2時、リリスの18歳の誕生日のため、二人は屋上の地面に座っています。
シンシア「リリスちゃんは、大人になるの嫌いですよね？ 」
リリスはわざとシンシアの質問に正面から答えず、話題を変えて言って...
リリス「ねえ、大人になったら学校とか行かなくてもいいし、自分でそういう悪意ない場所選んで生活できると思ってたら、今、生活にもネットにも通り魔みたいなやつでてきちゃうの辛すぎでしょう。」
シンシア「沖縄あたりに引っ越しすか？ 」
リリス「でも最近じゃない？ 」
シンシア「ネット通り魔増えだしたの...前からあったけど、酷くなってるよなぁ。職場でいじめとか起きるのは...まあ、私まだ実感したことなくても、気になる...やっぱり、大人の世界はややこしい。」
リリス「どうして大人は学校で何年も教育を受けて、そんなにたくさんの本を読んだのに、結局自分をめちゃくちゃにしたのだろう？どうすれば幸せになれるか知っている人は、何人もいない？ 一体、大人の世界ではみんなは何を求めているの？ 」
突然、カッティングや編輯された現実生活の中で人々が急いで歩くことや不安、孤独なDV映像を挿入する。音声録音オーディオ部分を閉じ、この部分もbackground音楽を必要とせず、完全に無音で、現実生活が空気の通らない真空瓶の中で苦しんでいるようなことを強調する。(短い3秒ぐらい)
○シーンは屋根の上の二人を切り返す、シンシアは言って...
シンシア「大人は自分と他人を苦しめるのは幸せだと思う？ 」
鬱たる空気、お互いに二秒間黙っていたが、リリスは立ち上がり、屋根の垣の手すりに手を寄せ、遠くを見ながら言って...
リリス「シンシアちゃん、知ってる?北海道に雪虫という虫がいる。冬になると、大勢の雪虫が来て、人々の生活に不便をもたらし、雪虫に視線を遮られ、みんなは前の道がよく見えない。雪虫はね、決して苦痛を感じないし、憎しみや悲しみがどういう意味なのかもわからない。 これが、どうして?知っている？ 」
シンシアはリリスを見て、真面目にリリスの話を考えて、無言。
リリス「彼らは一生の時間が短すぎて、苦痛を感じる暇もなく、憎しみや悲しみを感じる時間も足りないからだ。」
シンシア「ああ、なんだか、私たちはずっと人生の時間が長いと思っていて、わがままに時間をかけて恨みを感じて、誰かを憎んで、誰かのために悲しんでも、さりげないように、残りの時間はまだ多いと思った。でしょう？ 」
リリス「はっ(笑)、しかし私たちの人生の時間は海や星に比べて元々短すぎるのよ。」
シンシア「（独り言の言う）大人になると、彼らは人生の時間の美しさを感じるのが難しくなるかもしれない。例えば、季節の変化の美しさ、生活に感動する瞬間も少なくなってきていた。いつの間にか、時間は大人の世界で永遠に冷たい冬にとどまっていたのかもしれない 大人になって、我慢以外に何が残っているの？ 」
リリスは何か大切な事をシンシアに話し忘れたのを思い出したように、補足して...
リリス「でも雪虫はね、こんなにできるだけ短い命を楽しんでいたが、うっかりして、ルールに従って毎日痺れて暮らしている大人の生活を邪魔した… 」
ショットは2人の会話から離れ，5秒間遠くを眺めるロングテーク（Long Take）を挿入する。音声録音を閉じる必要はなく、撮影の感覚は自然に人の目が遠くを眺めるようにすればいいです。これは映画のリズムの移行と転換のために存在するロングテーク（Long Take）である.
○一瞬、リリスは急に重苦しい雰囲気を変えて，興奮してシンシアに言って...
リリス「じゃ、秘密打ち明ける時間 !! 私はずっとイギリスの独立カンパニーSarah Recordsのレコードジャケット大好きよ !! 」
この会話の時間の隙間にSarah Recordsの美しい色フィルタ付きレンズで撮影したレコードジャケットを挿入できればよい。スクリーンの画面が極速に閃いたのは十枚ほど鮮やかなSarah Recordsジャケット画像だった、十枚の中に積み重ねられたSarah Recordsのジャケット写真も含まれていてもいい、積み重ねたジャケットは、視覚的衝撃力がもっと強い。(一緒に封筒に入れたのはSarah Recordsレコードのジャケットに印刷された画像が10枚あり、先生たちにSarah Recordsレコードのジャケットの美感を具体的に理解してもらうためです。もし映画編集に用いる際には，より良い解像度と彩度を持つために，このような印刷された紙ではなく，デジタルの原図を用いて，映画2人の会話の時間の隙間に挿入する。)
シンシア「えっ ? Sarah Records ?! ジャケット ?! これはなに ?! 」
リリス「それらのジャケットの写真は様々な色のフィルターで世界を別の姿に変えてる。だから、大人になっても、私は自分に色のあるフィルターを贈りたい、フィルターでこの世界を別の色と見たい...シンシアちゃん、ほら !! 」
リリスは小さなフィルターのような赤いプラスチックの紙を手に取り、自分の目の前(カメラのレンズの前)に置き、映画の画面を純赤にし、視線を遠くの風景を眺める。
○リリスは新鮮な空気を大口で吸っていて、この瞬間スーパーモデルのようにポーズを作ってる。シンシアは赤いフィルターを付けたカメラでリリスに写真を撮っている。同時間，background音楽である楽曲「ユキムシ」は，楽曲の02：34から、ピアノ音のある部分から始まって映画画面とともに映画終了前まで。
つまり、このときから映画が終了する前まで，撮影カメラはずっと赤フィルタを付けてリリスを撮影している、あるいは，映画後期のデジタル処理を行い，撮影した画面を純赤色にしている。フィルターについては、赤色以外のカラーフィルタの色を変換してみてもいい、薄い緑色、濃い黄色、紫、空色など。他の色を変換し続けてみると、単一で変わらず赤フィルタを使うより映画の情緒表現に役立つ可能性があります。劇中のキャラクターとしたシンシアは、カメラを持ってリリスの写真を撮ってから、映画の画面には現れなくなった。
○最終、映画画面が完全に暗くなっていく.
真っ暗なスクリ—ン画面の中で、リリスの最後の独白（リリスの声だけで、画面はずっと真っ暗になります）...
リリス「ちゃんと生きたい ! 」
胡呈境 HU CHENGJING
大概就该这样结束了，虽然不是特别满意，但很有成就感，这是我第一个正式的剧本，虽然是为短篇而做的。在经过自己慢慢编辑字体、对白与执行指导的字行间距后，尤觉得很有成就感。选不选我这个我大概没办法左右，别人才不管我是不是第一次第二次呢，不骗自己的话，其实残忍、冷漠、低劣是世间的常态。之前也说过，授课老师那些关于剧本的引导，什么剧情起伏，在我这里都是淡漠掉的。不对他们的胃口，一点都不奇怪。但我在按照我认为美好的方式在写出来，这样就很足够了。多谢最初石婷的红宝石项链给我灵感。
リリス再生 （整理微博文字这会儿，突然觉得去掉两个名词之间的の，似乎“再生”这个词会更接近动词，更有动态，这是我要的，就准备改了。果然在日本一年多，最有灵性的时光还是被微博牵引着，倒腾微博的日子）
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リリス
シンシア
○スクリーン字幕:
遠い神話時代、月の女神シンシア(Cynthia)は天王ゼウスの寵愛の娘であり、貞節の化身であり、希望を感じさせた。リリス(Lilith)はアダムの最初の妻で、世間に誘惑と邪悪の化身とされ、暗月の女神だった。
千数百世代を経て、彼女たちは友達になった。
スクリーン文字が終わると、「ユキムシ」(この楽曲は北海道のバンドsleepy.abのアルバム「Fantasia」から、脚本とともにsleepy.abの「Fantasia」アルバムを封筒に入れた）という映画のbackground音楽が鳴り、音楽とともに映像画面が流れ、「ユキムシ」という曲の 0:00--0:21 この時間帯、映像画面は主に東京の街で現実生活のストレスに暗い顔していて沈黙してる歩行者、或いは道路を行き来する車 両、地下鉄が通る...ロングテーク（Long Take）みたいな映像画面、もしくは映像素材から編集した画像である。
この映像は映画人物の会話の序曲として，画面は必ずしも高解像度のカメラで撮影する必要はなく，逆に民間デジタルDVカメラで粗い映像を撮影することで，より現実生活のリアルで残酷に見え，より感動的である。本番の映画を作るまでの1カ月間、私はできるだけ多くのDVカメラで撮影した映像素材を収集し、その後の映画の編輯に使います。
○楽曲0：21では，徐々に音量が低下し，映画画面が俳優の対話シーンに切り込まれ，background音楽は完全になくなるまで音量を下げ続ける.(注意：俳優の会話は、background音楽が完全に消えてから始まるのではなく、background音楽が消える直前に、映画シーンが俳優のいる屋根に切り替わったときに始まります。)
日曜日の午後2時、リリスの18歳の誕生日のため、二人は屋上の地面に座っています。
シンシア「リリスちゃんは、大人になるの嫌いですよね？ 」
リリスはわざとシンシアの質問に正面から答えず、話題を変えて言って...
リリス「ねえ、大人になったら学校とか行かなくてもいいし、自分でそういう悪意ない場所選んで生活できると思ってたら、今、生活にもネットにも通り魔みたいなやつでてきちゃうの辛すぎでしょう。」
シンシア「沖縄あたりに引っ越しすか？ 」
リリス「でも最近じゃない？ 」
シンシア「ネット通り魔増えだしたの...前からあったけど、酷くなってるよなぁ。職場でいじめとか起きるのは...まあ、私まだ実感したことなくても、気になる...やっぱり、大人の世界はややこしい。」
リリス「どうして大人は学校で何年も教育を受けて、そんなにたくさんの本を読んだのに、結局自分をめちゃくちゃにしたのだろう？どうすれば幸せになれるか知っている人は、何人もいない？ 一体、大人の世界ではみんなは何を求めているの？ 」
突然、カッティングや編輯された現実生活の中で人々が急いで歩くことや不安、孤独なDV映像を挿入する。音声録音オーディオ部分を閉じ、この部分もbackground音楽を必要とせず、完全に無音で、現実生活が空気の通らない真空瓶の中で苦しんでいるようなことを強調する。(短い3秒ぐらい)
○シーンは屋根の上の二人を切り返す、シンシアは言って...
シンシア「大人は自分と他人を苦しめるのは幸せだと思う？ 」
鬱たる空気、お互いに二秒間黙っていたが、リリスは立ち上がり、屋根の垣の手すりに手を寄せ、遠くを見ながら言って...
リリス「シンシアちゃん、知ってる?北海道に雪虫という虫がいる。冬になると、大勢の雪虫が来て、人々の生活に不便をもたらし、雪虫に視線を遮られ、みんなは前の道がよく見えない。雪虫はね、決して苦痛を感じないし、憎しみや悲しみがどういう意味なのかもわからない。 これが、どうして?知っている？ 」
シンシアはリリスを見て、真面目にリリスの話を考えて、無言。
リリス「彼らは一生の時間が短すぎて、苦痛を感じる暇もなく、憎しみや悲しみを感じる時間も足りないからだ。」
シンシア「ああ、なんだか、私たちはずっと人生の時間が長いと思っていて、わがままに時間をかけて恨みを感じて、誰かを憎んで、誰かのために悲しんでも、さりげないように、残りの時間はまだ多いと思った。でしょう？ 」
リリス「はっ(笑)、しかし私たちの人生の時間は海や星に比べて元々短すぎるのよ。」
シンシア「（独り言の言う）大人になると、彼らは人生の時間の美しさを感じるのが難しくなるかもしれない。例えば、季節の変化の美しさ、生活に感動する瞬間も少なくなってきていた。いつの間にか、時間は大人の世界で永遠に冷たい冬にとどまっていたのかもしれない 大人になって、我慢以外に何が残っているの？ 」
リリスは何か大切な事をシンシアに話し忘れたのを思い出したように、補足して...
リリス「でも雪虫はね、こんなにできるだけ短い命を楽しんでいたが、うっかりして、ルールに従って毎日痺れて暮らしている大人の生活を邪魔した… 」
ショットは2人の会話から離れ，5秒間遠くを眺めるロングテーク（Long Take）を挿入する。音声録音を閉じる必要はなく、撮影の感覚は自然に人の目が遠くを眺めるようにすればいいです。これは映画のリズムの移行と転換のために存在するロングテーク（Long Take）である.
○一瞬、リリスは急に重苦しい雰囲気を変えて，興奮してシンシアに言って...
リリス「じゃ、秘密打ち明ける時間 !! 私はずっとイギリスの独立カンパニーSarah Recordsのレコードジャケット大好きよ !! 」
この会話の時間の隙間にSarah Recordsの美しい色フィルタ付きレンズで撮影したレコードジャケットを挿入できればよい。スクリーンの画面が極速に閃いたのは十枚ほど鮮やかなSarah Recordsジャケット画像だった、十枚の中に積み重ねられたSarah Recordsのジャケット写真も含まれていてもいい、積み重ねたジャケットは、視覚的衝撃力がもっと強い。(一緒に封筒に入れたのはSarah Recordsレコードのジャケットに印刷された画像が10枚あり、先生たちにSarah Recordsレコードのジャケットの美感を具体的に理解してもらうためです。もし映画編集に用いる際には，より良い解像度と彩度を持つために，このような印刷された紙ではなく，デジタルの原図を用いて，映画2人の会話の時間の隙間に挿入する。)
シンシア「えっ ? Sarah Records ?! ジャケット ?! これはなに ?! 」
リリス「それらのジャケットの写真は様々な色のフィルターで世界を別の姿に変えてる。だから、大人になっても、私は自分に色のあるフィルターを贈りたい、フィルターでこの世界を別の色と見たい...シンシアちゃん、ほら !! 」
リリスは小さなフィルターのような赤いプラスチックの紙を手に取り、自分の目の前(カメラのレンズの前)に置き、映画の画面を純赤にし、視線を遠くの風景を眺める。
○リリスは新鮮な空気を大口で吸っていて、この瞬間スーパーモデルのようにポーズを作ってる。シンシアは赤いフィルターを付けたカメラでリリスに写真を撮っている。同時間，background音楽である楽曲「ユキムシ」は，楽曲の02：34から、ピアノ音のある部分から始まって映画画面とともに映画終了前まで。
つまり、このときから映画が終了する前まで，撮影カメラはずっと赤フィルタを付けてリリスを撮影している、あるいは，映画後期のデジタル処理を行い，撮影した画面を純赤色にしている。フィルターについては、赤色以外のカラーフィルタの色を変換してみてもいい、薄い緑色、濃い黄色、紫、空色など。他の色を変換し続けてみると、単一で変わらず赤フィルタを使うより映画の情緒表現に役立つ可能性があります。劇中のキャラクターとしたシンシアは、カメラを持ってリリスの写真を撮ってから、映画の画面には現れなくなった。
○最終、映画画面が完全に暗くなっていく.
真っ暗なスクリ—ン画面の中で、リリスの最後の独白（リリスの声だけで、画面はずっと真っ暗になります）...
リリス「ちゃんと生きたい ! 」
胡呈境 HU CHENGJING
大概就该这样结束了，虽然不是特别满意，但很有成就感，这是我第一个正式的剧本，虽然是为短篇而做的。在经过自己慢慢编辑字体、对白与执行指导的字行间距后，尤觉得很有成就感。选不选我这个我大概没办法左右，别人才不管我是不是第一次第二次呢，不骗自己的话，其实残忍、冷漠、低劣是世间的常态。之前也说过，授课老师那些关于剧本的引导，什么剧情起伏，在我这里都是淡漠掉的。不对他们的胃口，一点都不奇怪。但我在按照我认为美好的方式在写出来，这样就很足够了。多谢最初石婷的红宝石项链给我灵感。
【致三门峡市区中招考生家长的一封信】
#天鹅之城三门峡#
亲爱的考生家长朋友们：
一年一度的普通高中招生工作即将全面展开，现将有关招生政策向您告知如下：
一、志愿设置
1. 全省提前批次：招生学校为面向全省招生的空军航空实验班、海军航空实验班、宏志班、理科实验班、国际班、校园足球实验班、河南省体育中学；
2. 全市提前批次：设置2个志愿。第一志愿（9所招生学校）：三门峡市外国语高级中学（400人）、三门峡市第一高级中学（300人）、三门峡高新一中（100人）、义马市高级中学（300人）、渑池县高级中学（300人）、陕州中学（300人）、灵宝市第一高级中学（300人）、灵宝市实验高级中学（300人）、卢氏县第一高级中学（300人）。第二志愿（4所招生学校）：三门峡市外国语高级中学.国际班（100人），三门峡市实验高中.特长类（500人），三门峡第一高级中学.特长类（90人），陕州区第一高级中学.普通类（150人）。三门峡市第一高级中学.特长类和陕州区第一高级中学.普通类面向湖滨区和市直各初中招生；
3. 统招批次：招生学校为三门峡市外国语高级中学、三门峡市第一高级中学、三门峡市实验高中、三门峡市三高，各学校分别面向湖滨区和市直各初中分别招收400人、410人、100人和180人；4.征集批次:招生学校为陕州区第一高级中学，面向湖滨区和市直各初中招收70人。民办高中面向全市实行注册招生。
二、志愿填报
考生分两次填报。
第一次（批次志愿）：每位考生在全省提前批二个批次各填报1个志愿，全市提前批次可填报1-2个志愿，统招批次可填报1-2个志愿，填报时间为https://t.cn/A6LRCMFt ，请务必填报“同意调剂”，否则将无法填报征集志愿和注册民办高中。
第二次（征集志愿）：未被其他高中录取、分数高于全市最低录取分数线、填报“同意调剂”的考生方可填报征集批次志愿，陕州区第一高级中学面向市直及湖滨区各初中招收70人，填报时间为https://t.cn/A6LRCxvw 。填报全省提前批国际班志愿的考生及家长要认真咨询学校收费标准，考虑家庭经济状况慎重填报。考生凭准考证号和密码在规定时间内登录河南省高中阶段教育招生信息服务平台（zk.haedu.gov.cn）进行填报，填报结束后，初中学校统一打印《2020年河南省普通高中招生考试志愿表》，由考生和家长分别签字确认后学校存档备案。
三、2020年全市普通高中招生美术专业（含书法专业）合格线为65分，音乐专业合格线为60分，播音专业合格线为58分，体育专业（含体育舞蹈专业）合格线为34分，只有专业合格的考生方可填报普通高中相关专业志愿。
四、分配生资格为综合素质评定等级为B等以上（含B等），具有初中学籍的应届毕业生，其初中三年在同一所学校就读，期间没有转学、休学、复学等学籍异动情况。
五、“宏志生”为建档立卡等家庭经济困难、品学兼优且综合素质评定等级为B等以上（含B等）的应届初中毕业生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、城市和农村特困救助供养学生），各县（市、区）教体局和直属各初中负责宏志生资格审核，6月23日前将相关证明（分别为：监护人建档立卡明白卡；考生本人残疾证；考生所在乡镇或街道出具的监护人享受农村低保及考生本人基本情况的证明；考生本人特困救助供养证明）上传省招生信息服务平台。只有通过资格审核的考生，其所填报全省提前批“宏志班”志愿方可生效。
六、普通高中录取按照全省提前批次、全市提前批次、统招批次、征集批次的顺序依次录取，在录取中本着“志愿优先，遵循分数”的原则，即各普通高中录取依据各普通高中招生计划，遵循考生综合素质评定等级、填报志愿、分批次从高分到低分进行。在全市提前批录取中，第一志愿录取结束后，再进行第二志愿录取；在统招批次的录取中，先录取第一志愿，第一志愿未完成招生计划的再录取第二志愿，第二志愿录取最低分数应高于第一志愿录取分数线，分差控制在15分以内。
七、填报三门峡市外国语高级中学.国际班志愿的考生，均须参加三门峡市外国语高级中学组织的面试考核，依据学校招生计划和考生综合素质评定等级、学业成绩与面试考核成绩之和从高分到低分进行录取，凡被录入国际班的学生不得转入普通班。具体要求登录三门峡市外国语高级中学网站查询。
八、录取时间安排：8月2日全省提前批次空军、海军航空实验班录取；8月3日-4日全省提前批次宏志班、理科实验班、国际班、校园足球实验班、河南省体育中学录取；8月6日全市提前批次录取；8月8日统招批次录取；8月15日，征集批次录取。每一批次录取结果确定后，普通高中通过电话、短信等形式与录取考生家长联系，请各位家长在录取期间要确保考生中招报名时注册的联系方式畅通。录取期间考生和家长也要主动和所报考高中联系，了解招生工作动态。
九、被录取考生务必在录取学校规定的时间内凭准考证到录取高中缴费报到，未按规定时间报到的考生，视为主动放弃普通高中学业资格，不予注册河南省普通高中学籍。未取得河南省普通高中学籍的学生，若仍在高中就读，则不能参与学分认定和综合素质评定；不能以高中在校生身份参加河南省普通高中学业水平考试；不能以普通高中应届毕业生身份参加高考报名；不能取得河南省普通高中毕业证书。
十、2020年普通高中录取的一年级新生，2023年须在学籍所在高中参加高考报名，即不能在其它任何高中参加高考报名。被普通高中录取的考生不得返回初中学校复读，否则2021年将无法参加中招报名。
如果您的孩子没有被普通高中录取，欢迎到中等职业学校就读。读中等职业学校，既可以学技能，又可以走“五年一贯制试验班”“3+2”分段制高职之路。随着现代职业教育体系的逐步完善，就读中等职业学校同样可以升大专、本科，前程同样光明，人生同样精彩。中等职业学校毕业证在参军、招工等方面和普通高中学校毕业证作用是一样的。全日制中等职业教育还免收学费并对涉农专业以及特困家庭学生给予一定的经济补助。相对来讲，同等分数的考生走这条道路，比到普通高中就读参加普通高考接受高等教育更容易。
详细的招生政策请您登录市教育局、考生所在初中学校和有关普通高中门户网站了解，感谢您对普通高中招生工作的关心与支持！
2020年6月24日
#天鹅之城三门峡#
亲爱的考生家长朋友们：
一年一度的普通高中招生工作即将全面展开，现将有关招生政策向您告知如下：
一、志愿设置
1. 全省提前批次：招生学校为面向全省招生的空军航空实验班、海军航空实验班、宏志班、理科实验班、国际班、校园足球实验班、河南省体育中学；
2. 全市提前批次：设置2个志愿。第一志愿（9所招生学校）：三门峡市外国语高级中学（400人）、三门峡市第一高级中学（300人）、三门峡高新一中（100人）、义马市高级中学（300人）、渑池县高级中学（300人）、陕州中学（300人）、灵宝市第一高级中学（300人）、灵宝市实验高级中学（300人）、卢氏县第一高级中学（300人）。第二志愿（4所招生学校）：三门峡市外国语高级中学.国际班（100人），三门峡市实验高中.特长类（500人），三门峡第一高级中学.特长类（90人），陕州区第一高级中学.普通类（150人）。三门峡市第一高级中学.特长类和陕州区第一高级中学.普通类面向湖滨区和市直各初中招生；
3. 统招批次：招生学校为三门峡市外国语高级中学、三门峡市第一高级中学、三门峡市实验高中、三门峡市三高，各学校分别面向湖滨区和市直各初中分别招收400人、410人、100人和180人；4.征集批次:招生学校为陕州区第一高级中学，面向湖滨区和市直各初中招收70人。民办高中面向全市实行注册招生。
二、志愿填报
考生分两次填报。
第一次（批次志愿）：每位考生在全省提前批二个批次各填报1个志愿，全市提前批次可填报1-2个志愿，统招批次可填报1-2个志愿，填报时间为https://t.cn/A6LRCMFt ，请务必填报“同意调剂”，否则将无法填报征集志愿和注册民办高中。
第二次（征集志愿）：未被其他高中录取、分数高于全市最低录取分数线、填报“同意调剂”的考生方可填报征集批次志愿，陕州区第一高级中学面向市直及湖滨区各初中招收70人，填报时间为https://t.cn/A6LRCxvw 。填报全省提前批国际班志愿的考生及家长要认真咨询学校收费标准，考虑家庭经济状况慎重填报。考生凭准考证号和密码在规定时间内登录河南省高中阶段教育招生信息服务平台（zk.haedu.gov.cn）进行填报，填报结束后，初中学校统一打印《2020年河南省普通高中招生考试志愿表》，由考生和家长分别签字确认后学校存档备案。
三、2020年全市普通高中招生美术专业（含书法专业）合格线为65分，音乐专业合格线为60分，播音专业合格线为58分，体育专业（含体育舞蹈专业）合格线为34分，只有专业合格的考生方可填报普通高中相关专业志愿。
四、分配生资格为综合素质评定等级为B等以上（含B等），具有初中学籍的应届毕业生，其初中三年在同一所学校就读，期间没有转学、休学、复学等学籍异动情况。
五、“宏志生”为建档立卡等家庭经济困难、品学兼优且综合素质评定等级为B等以上（含B等）的应届初中毕业生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、城市和农村特困救助供养学生），各县（市、区）教体局和直属各初中负责宏志生资格审核，6月23日前将相关证明（分别为：监护人建档立卡明白卡；考生本人残疾证；考生所在乡镇或街道出具的监护人享受农村低保及考生本人基本情况的证明；考生本人特困救助供养证明）上传省招生信息服务平台。只有通过资格审核的考生，其所填报全省提前批“宏志班”志愿方可生效。
六、普通高中录取按照全省提前批次、全市提前批次、统招批次、征集批次的顺序依次录取，在录取中本着“志愿优先，遵循分数”的原则，即各普通高中录取依据各普通高中招生计划，遵循考生综合素质评定等级、填报志愿、分批次从高分到低分进行。在全市提前批录取中，第一志愿录取结束后，再进行第二志愿录取；在统招批次的录取中，先录取第一志愿，第一志愿未完成招生计划的再录取第二志愿，第二志愿录取最低分数应高于第一志愿录取分数线，分差控制在15分以内。
七、填报三门峡市外国语高级中学.国际班志愿的考生，均须参加三门峡市外国语高级中学组织的面试考核，依据学校招生计划和考生综合素质评定等级、学业成绩与面试考核成绩之和从高分到低分进行录取，凡被录入国际班的学生不得转入普通班。具体要求登录三门峡市外国语高级中学网站查询。
八、录取时间安排：8月2日全省提前批次空军、海军航空实验班录取；8月3日-4日全省提前批次宏志班、理科实验班、国际班、校园足球实验班、河南省体育中学录取；8月6日全市提前批次录取；8月8日统招批次录取；8月15日，征集批次录取。每一批次录取结果确定后，普通高中通过电话、短信等形式与录取考生家长联系，请各位家长在录取期间要确保考生中招报名时注册的联系方式畅通。录取期间考生和家长也要主动和所报考高中联系，了解招生工作动态。
九、被录取考生务必在录取学校规定的时间内凭准考证到录取高中缴费报到，未按规定时间报到的考生，视为主动放弃普通高中学业资格，不予注册河南省普通高中学籍。未取得河南省普通高中学籍的学生，若仍在高中就读，则不能参与学分认定和综合素质评定；不能以高中在校生身份参加河南省普通高中学业水平考试；不能以普通高中应届毕业生身份参加高考报名；不能取得河南省普通高中毕业证书。
十、2020年普通高中录取的一年级新生，2023年须在学籍所在高中参加高考报名，即不能在其它任何高中参加高考报名。被普通高中录取的考生不得返回初中学校复读，否则2021年将无法参加中招报名。
如果您的孩子没有被普通高中录取，欢迎到中等职业学校就读。读中等职业学校，既可以学技能，又可以走“五年一贯制试验班”“3+2”分段制高职之路。随着现代职业教育体系的逐步完善，就读中等职业学校同样可以升大专、本科，前程同样光明，人生同样精彩。中等职业学校毕业证在参军、招工等方面和普通高中学校毕业证作用是一样的。全日制中等职业教育还免收学费并对涉农专业以及特困家庭学生给予一定的经济补助。相对来讲，同等分数的考生走这条道路，比到普通高中就读参加普通高考接受高等教育更容易。
详细的招生政策请您登录市教育局、考生所在初中学校和有关普通高中门户网站了解，感谢您对普通高中招生工作的关心与支持！
2020年6月24日
【快讯！合肥一中、六中、八中自主招生方案公布！】
刚刚
记者从合肥市教育局获悉
合肥一中、六中、八中
2020年自主招生实施办法发布
关于印发《合肥一中、六中、八中2020年自主招生实施办法》的通知
各区教育主管部门，各有关招生学校：
为加强对合肥市省示范高中自主招生工作的领导，确保省示范高中自主招生工作平稳有序，专业考核程序规范，结果公开、公平、公正，现将《合肥一中、六中、八中2020年自主招生实施办法》印发给你们，请贯彻落实。其他省示范高中学校自主招生参照执行。
合肥市教育局
2020年6月10日
合肥一中、六中、八中2020年科技类自主招生实施办法
根据市教育局《关于印发〈合肥市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》（合教〔2020〕56号）要求，今年合肥一中、六中、八中科技类自主招生在合肥市中小学招生工作领导小组办公室领导下组织实施，结合合肥市的实际情况，特制定本实施办法。
一、招生原则
1．公开、公平、公正原则。
2．学生自愿原则。
3．择优录取原则。
4．分校录取原则。
二、招生类别、计划
1．招生类别：青少年科技创新、青少年信息学、青少年电脑机器人。
2．招生计划：合肥一中50人，合肥六中35人，合肥八中50人。
三、报名条件
1．2020年合肥市区应届初中毕业生。
2．符合自主招生报名资格。
3．同时符合多项报名资格的仅限报考一项，不得兼报。咨询电话：62817341（考试院）、63505161（基教处）。
四、报名资格凡具备以下条件之一者均可报名：
1．在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“青少年科技创新大赛”创新成果竞赛项目市级一等奖或省级二等奖及以上（应有获奖证书）。
2．在初中阶段获由省或市教育行政部门或科协主办的“青少年信息学奥林匹克竞赛”市级一等奖、二等奖或省级三等奖及以上个人项目队员；在初中阶段获“全国青少年信息学奥林匹克联赛”省级一等奖个人项目队员（应有获奖证书）。
3．在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“青少年电脑机器人”比赛市级一等奖、省级一等奖或全国三等奖及以上（应有获奖证书）。
五、报名程序具备科技类自主招生条件的考生，于2020年6月12－14日凭初中毕业学校的证明、获奖证书（原件和复印件）、中考准考号（即体育考试准考证上20301***开头的12位号码）在初中学校办理报名手续，逾期不再办理。市教育考试院将于6月19日在合肥教育网上公示报名学生名单、学校和报名类别，公示期3天。
报名时间：上午8:30－11:30下午14:30－17:00
六、考核及认证根据目前疫情防控的要求，今年科技类不再组织进行专业考核，将组织专家对考生所提供证书进行审核，凡通过资格审查的考生均认定为合格。
七、志愿填报凡取得科技类自主招生报考资格的考生，均须填报提前批次志愿，凡具备报考资格而不填报提前批次志愿的考生，视为自动放弃。具备多种报考资格的考生，只能填报一个提前批次志愿，不得兼报，否则视为无效。
九、录取市教育考试院根据合肥一中、六中、八中各类自主招生招收计划数，依据考生志愿按初中学业水平考试成绩由高到低进行录取。所有自主招生的综合素质评价结果必须达到普通高中录取的要求，初中学业水平考试成绩必须达到普通高中录取分数线。
十、几点说明
1．凡未按规定时间报名并通过资格审查的考生视为自动放弃。
2．考生如不填报提前批次志愿，将不参加自主招生的录取。
3．凡在自主招生中弄虚作假或徇私舞弊者，一经发现，取消自主招生或评委资格，并予以通报批评。
合肥一中、六中、八中2020年艺术类自主招生实施办法
根据市教育局《关于印发〈合肥市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》（合教〔2020〕56号）要求，今年合肥一中、六中、八中艺术类自主招生在合肥市中小学招生工作领导小组办公室领导下组织实施，结合合肥市的实际情况，特制定本实施办法。
一、招生原则
1．公开、公平、公正原则。
2．考生自愿原则。
3．择优录取原则。
4．分校录取原则。
二、招生学校类别招生人数：
合肥一中西洋乐30人 合肥六中声乐30人 合肥八中民乐30人
三、报名条件
1．2020年合肥市区应届初中毕业生。
2．符合自主招生报名资格。
3．同时符合多项报名资格的仅限报考一项，不得兼报。咨询电话：62817341（考试院）、63505161（基教处）
四、报名资格凡具备以下条件之一者均可报名：
1．初中阶段在县区及以上教育主管部门主办的艺术比赛、展演活动中个人项目获县区一等奖、市级二等奖及以上，集体项目获市级一等奖及以上。
2．具备相应特长的考生，提供相应实证材料（参照往年条件），由初中学校审核并出具证明，可报考相应项目。
五、报名程序具备艺术类自主招生条件的考生，于6月12－14日凭初中毕业学校的证明、实证材料或获奖证书（原件和复印件）、中考准考号（即体育考试准考证上20301***开头的12位号码）在初中学校办理报名手续，逾期不再办理。市教育考试院将于6月19日在合肥教育网上公示报名学生名单、学校和报考类别，公示期3天。
报名时间：上午8:30－11:30下午14:30－17:00
六、考核及认证凡通过资格审查的考生均需参加市教育考试院组织的专业考核。
考核时间：6月25－26日
考核地点：合肥一中
考核方式：考核采用定性评价的方式，评委现场评定合格与否，并当场告知考生本人。
考核内容为“音准”和现场演奏（或演唱）。“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。演奏（或演唱），曲目自选，考生需自备乐谱、乐器（钢琴除外）。
七、审核公示7月1日，在合肥教育网上公示艺术类自主招生专业考核合格名单。
八、志愿填报凡取得艺术类自主招生专业考核合格证的考生，均须填报提前批次志愿，凡具备报考资格而不填报提前批次志愿的考生，视为自动放弃。具备多种报考资格的考生，只能填报一个提前批次志愿，不得兼报，否则视为无效。
九、录取市教育考试院根据合肥一中、六中、八中各类自主招生招收计划数，依据考生志愿按初中学业水平考试成绩由高到低进行录取。所有自主招生的综合素质评价结果必须达到普通高中录取的要求，初中学业水平考试成绩必须达到普通高中录取分数线。
十、几点说明
1．凡未按规定时间报名和参加专业考核的视为自动放弃。
2．取得专业考核合格证的考生如不填报提前批次志愿，将不参加自主招生的录取。
3．凡在自主招生招生中弄虚作假或徇私舞弊者，一经发现，取消自主招生或评委资格，并予以通报批评。
4．具体专业考核细则另行发布。
合肥一中、六中、八中2020年体育类自主招生实施办法
根据市教育局《关于印发〈合肥市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》（合教〔2020〕56号）要求，今年合肥一中、六中、八中体育类自主招生在合肥市中小学招生工作领导小组办公室领导下组织实施，结合合肥市的实际情况，特制定本实施办法。
一、招生原则
1．公开、公平、公正原则。
2．考生自愿原则。
3．择优录取原则。
4．分校录取原则。
二、招生学校、类别、计划
合肥一中
棋类（中国象棋、国际象棋、围棋）15人（男女不限）
武术 2（人男女不限）
合肥六中
游泳6人（男女不限）田径6人（男女不限）
排球6人（男女不限）武术2人（男女不限）
合肥八中
乒乓球6人（男3、女3）田径10人（男6、女4）
羽毛球6人（男3、女3）健美操12人（男女不限）武术2人（男女不限）
三、报名条件
1．2020年合肥市区应届初中毕业生。
2．符合自主招生报名资格。
3．同时符合多项报名资格的仅限报考一项，不得兼报。
咨询电话：62817341（考试院）、63505161（基教处）
四、报名资格
凡初中学业水平体育考试54分及以上（棋类除外），并具备以下条件之一者均可报名：
1．在初中阶段获由省（或市）教育行政部门、省（或市）体育局共同主办的棋类（围棋、国际象棋、中国象棋）、乒乓球（含双打）、游泳、田径、羽毛球（含双打）比赛单项个人项目省级前六名、市级前三名的队员（男女不限）。
2．具有排球运动特长的学生（男女不限）。
3．具有健美操运动特长的学生（男女不限）。
4．初中阶段获得由省教育行政部门、省体育行政部门主办的武术比赛男女组单项个人项目省级前六名的队员或获得国家二级运动员以上称号的考生（男女不限）。
以上所说比赛包括我省范围内的比赛，或是运动员代表我市或我省外出参加的比赛。
五、报名程序
具备体育类报名条件的学生，于6月12－14日凭获奖证书原件（排球、健美操自主招生可凭校级及其以上证明）和复印件、比赛秩序册原件和复印件、中考准考号（即体育考试准考证上20301***开头的12位号码）在初中学校报名，逾期不予办理（有几项特长的，只能选定其中一项报名，且不能更换）。所有报名参加体育类专业考核的考生必须自行购买短期意外综合险。购买保险后，凭保单办理报名手续。市教育考试院将于6月19日在合肥教育网上公示报名学生名单、学校和报考类别，公示时间3天。
报名时间：上午8:30－11:30下午14:30－17:00
六、考核及认证
凡通过资格审查的考生均需参加市教育考试院组织的专业考核。
考核时间：6月25－26日
考核地点：合肥八中
（游泳考核地点：另行通知）
考核方式：针对报考不同专业的考生，根据专业特点进行专业资格考核和认证，考核结果分合格和不合格两类。评委现场评定合格与否，并当场告知考生本人。
集体项目排球考核内容为：垫球、发球；健美操考核内容为；横劈叉（女）/标准俯卧撑（男）、1分钟健美操展示（音乐自备）。
七、审核公示
7月1日，在合肥教育网上公示体育类自主招生专业考核合格名单。
八、自主招生志愿填报
凡取得体育类自主招生专业考核合格证的考生，均须填报提前批次志愿，凡具备报考资格而不填报提前批次志愿的考生，视为自动放弃。具备多种报考资格的考生，只能填报一个提前批次志愿，不得兼报，否则视为无效。
九、录取
市教育考试院根据合肥一中、六中、八中各类自主招生招收计划数，依据考生志愿按初中学业水平考试成绩由高到低进行录取。
所有自主招生的综合素质评价结果必须达到普通高中录取的要求，初中学业水平考试成绩必须达到普通高中录取分数线。
十、几点说明
1．凡未按规定时间报名和参加专业考核的视为自动放弃。
2．取得专业考核合格证的考生如不填报提前批次志愿，将不参加自主招生的录取。
3．凡在自主招生中弄虚作假或徇私舞弊者，一经发现，取消自主招生或评委资格，并予以通报批评。
4．具体专业考核细则另行发布。
新闻来源：合肥市教育局
刚刚
记者从合肥市教育局获悉
合肥一中、六中、八中
2020年自主招生实施办法发布
关于印发《合肥一中、六中、八中2020年自主招生实施办法》的通知
各区教育主管部门，各有关招生学校：
为加强对合肥市省示范高中自主招生工作的领导，确保省示范高中自主招生工作平稳有序，专业考核程序规范，结果公开、公平、公正，现将《合肥一中、六中、八中2020年自主招生实施办法》印发给你们，请贯彻落实。其他省示范高中学校自主招生参照执行。
合肥市教育局
2020年6月10日
合肥一中、六中、八中2020年科技类自主招生实施办法
根据市教育局《关于印发〈合肥市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》（合教〔2020〕56号）要求，今年合肥一中、六中、八中科技类自主招生在合肥市中小学招生工作领导小组办公室领导下组织实施，结合合肥市的实际情况，特制定本实施办法。
一、招生原则
1．公开、公平、公正原则。
2．学生自愿原则。
3．择优录取原则。
4．分校录取原则。
二、招生类别、计划
1．招生类别：青少年科技创新、青少年信息学、青少年电脑机器人。
2．招生计划：合肥一中50人，合肥六中35人，合肥八中50人。
三、报名条件
1．2020年合肥市区应届初中毕业生。
2．符合自主招生报名资格。
3．同时符合多项报名资格的仅限报考一项，不得兼报。咨询电话：62817341（考试院）、63505161（基教处）。
四、报名资格凡具备以下条件之一者均可报名：
1．在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“青少年科技创新大赛”创新成果竞赛项目市级一等奖或省级二等奖及以上（应有获奖证书）。
2．在初中阶段获由省或市教育行政部门或科协主办的“青少年信息学奥林匹克竞赛”市级一等奖、二等奖或省级三等奖及以上个人项目队员；在初中阶段获“全国青少年信息学奥林匹克联赛”省级一等奖个人项目队员（应有获奖证书）。
3．在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“青少年电脑机器人”比赛市级一等奖、省级一等奖或全国三等奖及以上（应有获奖证书）。
五、报名程序具备科技类自主招生条件的考生，于2020年6月12－14日凭初中毕业学校的证明、获奖证书（原件和复印件）、中考准考号（即体育考试准考证上20301***开头的12位号码）在初中学校办理报名手续，逾期不再办理。市教育考试院将于6月19日在合肥教育网上公示报名学生名单、学校和报名类别，公示期3天。
报名时间：上午8:30－11:30下午14:30－17:00
六、考核及认证根据目前疫情防控的要求，今年科技类不再组织进行专业考核，将组织专家对考生所提供证书进行审核，凡通过资格审查的考生均认定为合格。
七、志愿填报凡取得科技类自主招生报考资格的考生，均须填报提前批次志愿，凡具备报考资格而不填报提前批次志愿的考生，视为自动放弃。具备多种报考资格的考生，只能填报一个提前批次志愿，不得兼报，否则视为无效。
九、录取市教育考试院根据合肥一中、六中、八中各类自主招生招收计划数，依据考生志愿按初中学业水平考试成绩由高到低进行录取。所有自主招生的综合素质评价结果必须达到普通高中录取的要求，初中学业水平考试成绩必须达到普通高中录取分数线。
十、几点说明
1．凡未按规定时间报名并通过资格审查的考生视为自动放弃。
2．考生如不填报提前批次志愿，将不参加自主招生的录取。
3．凡在自主招生中弄虚作假或徇私舞弊者，一经发现，取消自主招生或评委资格，并予以通报批评。
合肥一中、六中、八中2020年艺术类自主招生实施办法
根据市教育局《关于印发〈合肥市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》（合教〔2020〕56号）要求，今年合肥一中、六中、八中艺术类自主招生在合肥市中小学招生工作领导小组办公室领导下组织实施，结合合肥市的实际情况，特制定本实施办法。
一、招生原则
1．公开、公平、公正原则。
2．考生自愿原则。
3．择优录取原则。
4．分校录取原则。
二、招生学校类别招生人数：
合肥一中西洋乐30人 合肥六中声乐30人 合肥八中民乐30人
三、报名条件
1．2020年合肥市区应届初中毕业生。
2．符合自主招生报名资格。
3．同时符合多项报名资格的仅限报考一项，不得兼报。咨询电话：62817341（考试院）、63505161（基教处）
四、报名资格凡具备以下条件之一者均可报名：
1．初中阶段在县区及以上教育主管部门主办的艺术比赛、展演活动中个人项目获县区一等奖、市级二等奖及以上，集体项目获市级一等奖及以上。
2．具备相应特长的考生，提供相应实证材料（参照往年条件），由初中学校审核并出具证明，可报考相应项目。
五、报名程序具备艺术类自主招生条件的考生，于6月12－14日凭初中毕业学校的证明、实证材料或获奖证书（原件和复印件）、中考准考号（即体育考试准考证上20301***开头的12位号码）在初中学校办理报名手续，逾期不再办理。市教育考试院将于6月19日在合肥教育网上公示报名学生名单、学校和报考类别，公示期3天。
报名时间：上午8:30－11:30下午14:30－17:00
六、考核及认证凡通过资格审查的考生均需参加市教育考试院组织的专业考核。
考核时间：6月25－26日
考核地点：合肥一中
考核方式：考核采用定性评价的方式，评委现场评定合格与否，并当场告知考生本人。
考核内容为“音准”和现场演奏（或演唱）。“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。演奏（或演唱），曲目自选，考生需自备乐谱、乐器（钢琴除外）。
七、审核公示7月1日，在合肥教育网上公示艺术类自主招生专业考核合格名单。
八、志愿填报凡取得艺术类自主招生专业考核合格证的考生，均须填报提前批次志愿，凡具备报考资格而不填报提前批次志愿的考生，视为自动放弃。具备多种报考资格的考生，只能填报一个提前批次志愿，不得兼报，否则视为无效。
九、录取市教育考试院根据合肥一中、六中、八中各类自主招生招收计划数，依据考生志愿按初中学业水平考试成绩由高到低进行录取。所有自主招生的综合素质评价结果必须达到普通高中录取的要求，初中学业水平考试成绩必须达到普通高中录取分数线。
十、几点说明
1．凡未按规定时间报名和参加专业考核的视为自动放弃。
2．取得专业考核合格证的考生如不填报提前批次志愿，将不参加自主招生的录取。
3．凡在自主招生招生中弄虚作假或徇私舞弊者，一经发现，取消自主招生或评委资格，并予以通报批评。
4．具体专业考核细则另行发布。
合肥一中、六中、八中2020年体育类自主招生实施办法
根据市教育局《关于印发〈合肥市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》（合教〔2020〕56号）要求，今年合肥一中、六中、八中体育类自主招生在合肥市中小学招生工作领导小组办公室领导下组织实施，结合合肥市的实际情况，特制定本实施办法。
一、招生原则
1．公开、公平、公正原则。
2．考生自愿原则。
3．择优录取原则。
4．分校录取原则。
二、招生学校、类别、计划
合肥一中
棋类（中国象棋、国际象棋、围棋）15人（男女不限）
武术 2（人男女不限）
合肥六中
游泳6人（男女不限）田径6人（男女不限）
排球6人（男女不限）武术2人（男女不限）
合肥八中
乒乓球6人（男3、女3）田径10人（男6、女4）
羽毛球6人（男3、女3）健美操12人（男女不限）武术2人（男女不限）
三、报名条件
1．2020年合肥市区应届初中毕业生。
2．符合自主招生报名资格。
3．同时符合多项报名资格的仅限报考一项，不得兼报。
咨询电话：62817341（考试院）、63505161（基教处）
四、报名资格
凡初中学业水平体育考试54分及以上（棋类除外），并具备以下条件之一者均可报名：
1．在初中阶段获由省（或市）教育行政部门、省（或市）体育局共同主办的棋类（围棋、国际象棋、中国象棋）、乒乓球（含双打）、游泳、田径、羽毛球（含双打）比赛单项个人项目省级前六名、市级前三名的队员（男女不限）。
2．具有排球运动特长的学生（男女不限）。
3．具有健美操运动特长的学生（男女不限）。
4．初中阶段获得由省教育行政部门、省体育行政部门主办的武术比赛男女组单项个人项目省级前六名的队员或获得国家二级运动员以上称号的考生（男女不限）。
以上所说比赛包括我省范围内的比赛，或是运动员代表我市或我省外出参加的比赛。
五、报名程序
具备体育类报名条件的学生，于6月12－14日凭获奖证书原件（排球、健美操自主招生可凭校级及其以上证明）和复印件、比赛秩序册原件和复印件、中考准考号（即体育考试准考证上20301***开头的12位号码）在初中学校报名，逾期不予办理（有几项特长的，只能选定其中一项报名，且不能更换）。所有报名参加体育类专业考核的考生必须自行购买短期意外综合险。购买保险后，凭保单办理报名手续。市教育考试院将于6月19日在合肥教育网上公示报名学生名单、学校和报考类别，公示时间3天。
报名时间：上午8:30－11:30下午14:30－17:00
六、考核及认证
凡通过资格审查的考生均需参加市教育考试院组织的专业考核。
考核时间：6月25－26日
考核地点：合肥八中
（游泳考核地点：另行通知）
考核方式：针对报考不同专业的考生，根据专业特点进行专业资格考核和认证，考核结果分合格和不合格两类。评委现场评定合格与否，并当场告知考生本人。
集体项目排球考核内容为：垫球、发球；健美操考核内容为；横劈叉（女）/标准俯卧撑（男）、1分钟健美操展示（音乐自备）。
七、审核公示
7月1日，在合肥教育网上公示体育类自主招生专业考核合格名单。
八、自主招生志愿填报
凡取得体育类自主招生专业考核合格证的考生，均须填报提前批次志愿，凡具备报考资格而不填报提前批次志愿的考生，视为自动放弃。具备多种报考资格的考生，只能填报一个提前批次志愿，不得兼报，否则视为无效。
九、录取
市教育考试院根据合肥一中、六中、八中各类自主招生招收计划数，依据考生志愿按初中学业水平考试成绩由高到低进行录取。
所有自主招生的综合素质评价结果必须达到普通高中录取的要求，初中学业水平考试成绩必须达到普通高中录取分数线。
十、几点说明
1．凡未按规定时间报名和参加专业考核的视为自动放弃。
2．取得专业考核合格证的考生如不填报提前批次志愿，将不参加自主招生的录取。
3．凡在自主招生中弄虚作假或徇私舞弊者，一经发现，取消自主招生或评委资格，并予以通报批评。
4．具体专业考核细则另行发布。
新闻来源：合肥市教育局
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