无论如何,能够建立链接,最起码意味着你离对方又进了一步。哪怕不能挽回,也可以保留一份珍贵的记忆。人活一世,会有各种各样的需求,或者性欲,或者食欲,或者贪欲,或者爱欲,通常被分手就是对对方的需求把控不过关,又经常发生负面情绪给对方制造反感,那这段关系对于对方来说就是负担,自然对方想摆脱 。所以在挽回中,最重要的东西其实并不是以上的两个挽回时机,而是能够理解对方的需求。你知道通过什么样的方式能够吸引到对方,才能为爱留条生路,这或许也就是你未来找回自己的路。#如何挽回男朋友##分手了应该怎么挽回##婚恋百问# #怎么挽回异地恋异国恋#
《头脑特工队》观后感
《头脑特工队》讲述了莱利在搬家之后,离开熟悉的旧环境,在陌生新环境初始阶段发生的心理活动和情绪变化。影片将她的情绪具化为五个小人,对照训练营老师给的六大基础情绪,恐惧和惊吓是小精灵“怕怕”,开心是小精灵“乐乐”,伤心是小精灵“忧忧”,厌恶是小精灵“厌厌”,愤怒是小精灵“怒怒”。
不同的情绪精灵有着独属于自己的鲜明特点,按照莱利的主要呈现情绪,“乐乐”居首要位置,她的特点是积极乐观,凡事总是想到积极有趣的方面,无忧无虑,充满快乐的光亮,她是让莱利保持快乐好心情的精灵;跟“乐乐”相对应或者说相反的一个小精灵是“忧忧”,影片中呈现的“忧忧”是个满溢的失控的状态的小精灵,她的特点是总能发现事情可能出现的问题,不好的方面,总是很沉重很疲惫很缓慢的状态,悲观,容易放弃,但是又忍不住对抗“乐乐”的要求,不自由自主去触碰记忆水晶球,她的作用是让莱利看到自己的悲伤;“怕怕”是一个反应过度的小精灵,总是第一时间,夸张地表现内心恐惧或者受到惊吓的反应,他可以让莱利发现潜在威胁,保证莱利的安全;“怒怒”就是代表莱利的愤怒的小精灵,很直接,急性子,爱发火,发作起来像是火山喷发一样,充满急切和力量;“厌厌”是个谨慎而诚实的小精灵,她也很固执地直接指出什么是莱利厌恶的,同样,她也是保护莱利的小精灵。
故事的初始引发情绪的事件是搬家,新家环境远离期望,家具运送出现问题,父母也有自己要处理的麻烦,于是莱利遭受了生活变化带来的情绪冲击,这期间,“乐乐”不断地占据总部操控台,找寻快乐的记忆晶球,想方设法让莱利开心起来。“乐乐”占据操控台是其他精灵默许认同的,他们都是为了保护莱利,也说明莱利在生活中形成的主情绪是快乐,代表她有一个快乐的幼年童年,除了“忧忧”时不时地难以自控地触摸记忆晶球,一切都算顺利的。但是效果并不好,持续的快乐刺激,并没有让莱利快乐和融入新生活,反而将她之前建立的爱好,友谊,亲情等主要岛屿一一崩塌了,“乐乐”和“忧忧”以及一些核心记忆晶球也被弹出了总部。为了拯救莱利,“乐乐”想方设法要带着核心记忆回到总部,为此固执地认为“忧忧”的触摸会加重莱利的悲伤而拒绝带“忧忧”回总部。这一部分像极了生活中的我们,悲伤忧愁来的时候,总是简单判定是因为悲伤忧愁让自己不开心了,于是粗暴地将悲伤忧愁丢弃,用各种让自己觉得开心的办法来转移情绪,同样恐惧惊吓、厌恶、愤怒,这些看起来让自己形象受损的情绪也免不了拥有像“忧忧”一样的待遇,于是被留下的只有快乐,这样就看起来像世俗判定的那样乐观、积极、外向、开心、快乐,精神高昂地度过每一天。
可是事实上,总是难以持续长久的快乐,而是内部小精灵们在互相撕扯,“乐乐”选择推开了“忧忧”,却在记忆废墟中发现她所认为的快乐核心记忆中也有“忧忧”的存在,那一段正如“忧忧”所描述,莱利输了至关重要的一球,十分低落,爸爸妈妈在安慰她,然后才有了莱利的释怀和最后的快乐。“乐乐”不在总部的时候,“怕怕”“厌厌”“怒怒”在想方设法代替“乐乐”让莱利开心,效果自然晕染了他们自己的属性,有恐惧、厌恶和愤怒,以至于拒绝交流,却都没有快乐。“忧忧”又自动地承担了让莱利不开心的主要责任,扯了片云朵伤心哭泣地要离开。“乐乐”在跟“忧忧”相处过程中,经历了由不赞成到拒绝然后又认同的变化,也发现“忧忧”在跟冰棒相处时的特殊力量,聊悲伤,让冰棒释放悲伤,比用快乐刺激催促冰棒更有效,她在记忆废墟中也发现“忧忧”在记忆中的重要位置和作用,最终,“乐乐”找回了“忧忧”并一起回到了总部。
这是令人最感动的一幕,也是本部影片的高潮,主控制台交给了“忧忧”,这也代表着莱利完全看到了自己的悲伤。“忧忧”取下了混乱的晶球,将莱利从离家出走的路上拉了回来,莱利回到家的时候也能够将自己的悲伤诉说出来,并且得到爸爸妈妈的回应和认同,那一刻情绪共鸣,自由流淌,无需多说,只是拥抱就足够了,悲伤流淌之后仍然是平静和快乐。莱利顺利融入了新环境,岛屿重建,每个精灵都有属于自己的岛屿,控制台也扩建了,每个情绪都可以在控制台前操作,这代表莱利的成长,面对认可了自己情绪,并且给每种情绪都设定了自己的位置。
这是一部很棒的影片,简短的事件背后将人类的心理和情绪变化演绎地形象生动,也很完整详细,对于我来观察自己的情绪是非常有帮助的,在沉浸在影片情节中,也对自己的情绪小精灵有了新的认识和梳理。
同时也带来了更深的思索,莱利的生活是幸福的,充满了爱的,所以“乐乐”充当了主要情绪,那来到了训练营的我们,主情绪可能是“忧忧”、“怕怕”、“怒怒”和“厌厌”,在观察情绪的时候要认同自己情绪的存在,让它们流动,跟影片比起来是更难更痛苦的。
再想想自己的孩子,可能也正在像莱利一样在成长中,经历着一些看似不起眼的小事,内心的心理和情绪却是在上演一部特别的“头脑特工队”大片。作为父母,应该要给她更多的爱、信任、共情,才算是陪她一起成长,然而想要做到,我必须要先梳理好自己的情绪精灵,那样一切都迎刃而解了,很期待也蛮紧迫的。
《头脑特工队》讲述了莱利在搬家之后,离开熟悉的旧环境,在陌生新环境初始阶段发生的心理活动和情绪变化。影片将她的情绪具化为五个小人,对照训练营老师给的六大基础情绪,恐惧和惊吓是小精灵“怕怕”,开心是小精灵“乐乐”,伤心是小精灵“忧忧”,厌恶是小精灵“厌厌”,愤怒是小精灵“怒怒”。
不同的情绪精灵有着独属于自己的鲜明特点,按照莱利的主要呈现情绪,“乐乐”居首要位置,她的特点是积极乐观,凡事总是想到积极有趣的方面,无忧无虑,充满快乐的光亮,她是让莱利保持快乐好心情的精灵;跟“乐乐”相对应或者说相反的一个小精灵是“忧忧”,影片中呈现的“忧忧”是个满溢的失控的状态的小精灵,她的特点是总能发现事情可能出现的问题,不好的方面,总是很沉重很疲惫很缓慢的状态,悲观,容易放弃,但是又忍不住对抗“乐乐”的要求,不自由自主去触碰记忆水晶球,她的作用是让莱利看到自己的悲伤;“怕怕”是一个反应过度的小精灵,总是第一时间,夸张地表现内心恐惧或者受到惊吓的反应,他可以让莱利发现潜在威胁,保证莱利的安全;“怒怒”就是代表莱利的愤怒的小精灵,很直接,急性子,爱发火,发作起来像是火山喷发一样,充满急切和力量;“厌厌”是个谨慎而诚实的小精灵,她也很固执地直接指出什么是莱利厌恶的,同样,她也是保护莱利的小精灵。
故事的初始引发情绪的事件是搬家,新家环境远离期望,家具运送出现问题,父母也有自己要处理的麻烦,于是莱利遭受了生活变化带来的情绪冲击,这期间,“乐乐”不断地占据总部操控台,找寻快乐的记忆晶球,想方设法让莱利开心起来。“乐乐”占据操控台是其他精灵默许认同的,他们都是为了保护莱利,也说明莱利在生活中形成的主情绪是快乐,代表她有一个快乐的幼年童年,除了“忧忧”时不时地难以自控地触摸记忆晶球,一切都算顺利的。但是效果并不好,持续的快乐刺激,并没有让莱利快乐和融入新生活,反而将她之前建立的爱好,友谊,亲情等主要岛屿一一崩塌了,“乐乐”和“忧忧”以及一些核心记忆晶球也被弹出了总部。为了拯救莱利,“乐乐”想方设法要带着核心记忆回到总部,为此固执地认为“忧忧”的触摸会加重莱利的悲伤而拒绝带“忧忧”回总部。这一部分像极了生活中的我们,悲伤忧愁来的时候,总是简单判定是因为悲伤忧愁让自己不开心了,于是粗暴地将悲伤忧愁丢弃,用各种让自己觉得开心的办法来转移情绪,同样恐惧惊吓、厌恶、愤怒,这些看起来让自己形象受损的情绪也免不了拥有像“忧忧”一样的待遇,于是被留下的只有快乐,这样就看起来像世俗判定的那样乐观、积极、外向、开心、快乐,精神高昂地度过每一天。
可是事实上,总是难以持续长久的快乐,而是内部小精灵们在互相撕扯,“乐乐”选择推开了“忧忧”,却在记忆废墟中发现她所认为的快乐核心记忆中也有“忧忧”的存在,那一段正如“忧忧”所描述,莱利输了至关重要的一球,十分低落,爸爸妈妈在安慰她,然后才有了莱利的释怀和最后的快乐。“乐乐”不在总部的时候,“怕怕”“厌厌”“怒怒”在想方设法代替“乐乐”让莱利开心,效果自然晕染了他们自己的属性,有恐惧、厌恶和愤怒,以至于拒绝交流,却都没有快乐。“忧忧”又自动地承担了让莱利不开心的主要责任,扯了片云朵伤心哭泣地要离开。“乐乐”在跟“忧忧”相处过程中,经历了由不赞成到拒绝然后又认同的变化,也发现“忧忧”在跟冰棒相处时的特殊力量,聊悲伤,让冰棒释放悲伤,比用快乐刺激催促冰棒更有效,她在记忆废墟中也发现“忧忧”在记忆中的重要位置和作用,最终,“乐乐”找回了“忧忧”并一起回到了总部。
这是令人最感动的一幕,也是本部影片的高潮,主控制台交给了“忧忧”,这也代表着莱利完全看到了自己的悲伤。“忧忧”取下了混乱的晶球,将莱利从离家出走的路上拉了回来,莱利回到家的时候也能够将自己的悲伤诉说出来,并且得到爸爸妈妈的回应和认同,那一刻情绪共鸣,自由流淌,无需多说,只是拥抱就足够了,悲伤流淌之后仍然是平静和快乐。莱利顺利融入了新环境,岛屿重建,每个精灵都有属于自己的岛屿,控制台也扩建了,每个情绪都可以在控制台前操作,这代表莱利的成长,面对认可了自己情绪,并且给每种情绪都设定了自己的位置。
这是一部很棒的影片,简短的事件背后将人类的心理和情绪变化演绎地形象生动,也很完整详细,对于我来观察自己的情绪是非常有帮助的,在沉浸在影片情节中,也对自己的情绪小精灵有了新的认识和梳理。
同时也带来了更深的思索,莱利的生活是幸福的,充满了爱的,所以“乐乐”充当了主要情绪,那来到了训练营的我们,主情绪可能是“忧忧”、“怕怕”、“怒怒”和“厌厌”,在观察情绪的时候要认同自己情绪的存在,让它们流动,跟影片比起来是更难更痛苦的。
再想想自己的孩子,可能也正在像莱利一样在成长中,经历着一些看似不起眼的小事,内心的心理和情绪却是在上演一部特别的“头脑特工队”大片。作为父母,应该要给她更多的爱、信任、共情,才算是陪她一起成长,然而想要做到,我必须要先梳理好自己的情绪精灵,那样一切都迎刃而解了,很期待也蛮紧迫的。
上一次做大概是六年前了吧
复盘的时候才发现翻拌手法不对
好像说面粉容易起筋来着
但是已经放进去了耶
只能等呗还能咋
是开裂了样子不太好看
也没有之前做的Q弹
但还是这个方子最对味了
以前总听说很难做 当时好像一次成了
之后开始试不同的糕点关注不同的up
因为这因为那也再没有做过同款
找材料少的步骤简单的一点不想试错
懒到只做慕斯 再后来连慕斯也懒得做了
最近找回了初入坑时候的店家
店好像没有在做了各平台都没更新
万幸还没清空记录方子还在
好方子耐得住时间
时间和实践是检验真理的好方法
复盘的时候才发现翻拌手法不对
好像说面粉容易起筋来着
但是已经放进去了耶
只能等呗还能咋
是开裂了样子不太好看
也没有之前做的Q弹
但还是这个方子最对味了
以前总听说很难做 当时好像一次成了
之后开始试不同的糕点关注不同的up
因为这因为那也再没有做过同款
找材料少的步骤简单的一点不想试错
懒到只做慕斯 再后来连慕斯也懒得做了
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万幸还没清空记录方子还在
好方子耐得住时间
时间和实践是检验真理的好方法
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