又是从白坐到黑，终于终于终于到啦，好开心好开心呀！老周简直了太会了！爸妈总是让我感到好幸福被爱包围着什么都不缺！我大重庆的空气都是甜的，但是冷是真的冷啊。很喜欢每一次的傍晚航班，空中看日落是一件非常非常浪漫的事情，但是冬天坐飞机真的很难受太闷了，再加上戴口罩的话，再加上中转中途等的两个多小时一趟下来累也是真的累。这趟航班的回忆太多了，两年前的今天没变的只有航班时间，机场等我的人变了，一切都变了。我真的勇，选择熟悉的场景一次次在自己身上再次经历，因为我以为我不会心痛了。

这是我遇见她，每一天的留言，我不知道能坚持多久，我只想记住认识她每一天，收藏着睡前给她的信息，月娴
月下姑娘，双拥而立，那是我在时光消逝的地方，寻找到了娴静和安宁！算好账锁车公庙是个好地方，满街豪车和美女，但我却和这地方格格不入，抬起头忽然间好怀念，原来十里春风不如你，再好的地方比不过在一起走过夜的安宁。
呵，呵，原来她不开心的时候也和我这样自嘲！耳边响起月光的曲子。
知道吗？我遇到和你一样喜欢这曲子的女生了？你们都有一颗美人痣，对不起，对不起，今晚我喝酒了，我答应过你烟酒不沾的，到现在我都不敢回我们买的房子，我每天努力的让自己成熟，折了所有画笔，不再做梦，拼命工作，我不敢休息，我以为可以不再想起，直到我遇见了她，那天我看她睡觉，看她笑，她难过我会心痛。。。。真累做。。。呵13里都？！，是你/－%%不一样烟火， https://t.cn/8ksbGZl

“现在的社会，空前浮躁。没有能力的，自以为专家；有点能力的，不得了了，要上天！”
我理解对方的痛苦：招聘到真正能用的、优质管理人才，太难。
人才与公司，各是各的缘分。优质人才肯定有，你不一定能拥有，有时候是时机/机遇不对，有时候是你的驾驭力不够。在时光海里，都要“大浪淘沙”，不管人、事、物。
太差的人，有时候你没办法开除。毕竟，很多时候，有，总比没有好。就是完成的质量要头痛。我认为这是恶性循环，校长们不这么看，人家业绩压力第一。痛苦吗？忍者。

教育领域特殊，我到现在还这么认为。
虽然，我早已没了往年的“冲动”：眼里揉不得沙子。但，还是坚持，教育应该公益化，剔除“铜臭味”、“功利化”。
社会环境的导向性非常重要。从很多年前，演艺圈、养生圈开始流行“老师”、“导师”称呼，环境就已经被破坏了；再到这么多年，谁都往教育行业插一脚，贩卖焦虑、拼凑师资，名师满天飞，价格直线涨，乱象丛生。
当然，现在已经着手整治了，这是好事。
回到教育本身。第一要务是师资要规范、要有质量。
以前在大学教书，觉得把本科生专科生教好，他们就能成为栋梁之才，能对社会做贡献。以为可以为社会和家庭直接输送可用人才。
多年下来，发现不是这么回事。学科成绩好的，道德品行不一定好；底子差的学生，怎么努力，要提上来，还是费劲，甚至让孩子和家长一起痛苦；尤其是发现毕业的孩子，接着心安理得地“啃老”，让人心痛啊！
我以为，教育还是要从小抓起，抓基础。所以，我离开了教了十多年的大学。
基础教育更繁杂。公办，民办，机构，因为“利益”、因为“市场”，相互关联、各自混乱。其实，基础教育就是那些东西，德智体美劳全面发展，包括素质教育。
也许是因为学科精细化、纵深化发展，这个基础教育知识系统显得特别庞大繁杂，让人无法贯通。任何人捡起其中一点点，就是“名师”，当然，不管他实际上是不是。
也许是因为教育政策规范等改革，毕竟国情复杂，省市资源不一、水平不一，百花齐放固然让人欣慰，反复变动，却可以让师资群体措手不及、甚至无所适从。
随着教师资格证考证热，更多的人进入到教师队伍。只是，教师资质的审核，似乎还没有通行的、公认的客观标准。仅仅有证，还真不一定是个好老师。你可以给他历练的机会，让其成长。可有时候，“误人子弟”的恶果，就是在给其历练、对其宽容的一刹那造成的，可能给孩子终生阴影。也许我是个“执着狂”，看到劣质教师（一般是道德品行有问题），就巴不得他永远不要碰教育。
师范生，与非师范生，差距还挺大。起码应用到教学上，及其职业成长度上，有明显差距。

我们的大学培养不出批量高质人才，是大学师资质量问题；大学师资质量不行，是老师受困于、被误于职称制度，或本身所受教育质量不高。——遇到好老师，真的要珍惜、感恩。

循环往复。婴儿-幼儿-小学生-初中生-高中生-大学生-成家立业。一个个小小的闭环，相互串连，一代代衍生，螺旋式、向上、往前发展。
有阳光。一切皆好。