考研日记 4.13 多云
数学怎么说呢，先慢慢看吧，明天应该可以看到积分，结论啥的都要记。
宏观真的好难，他的坐标轴到底是啥意思啊，感觉都没好好讲清楚，还是因为我没基础，莫名其妙来了一些坐标轴，也不知道啥意思，总需求为什么是用AE表示，Y不是GDP吗，既是总需求也是总产出？
英语单词又懈怠了好烦，明天中午吃完饭给时间给单词，不然做数学停不下来[汗]

救命啊突然以后就不想要教小学了
如果被分到教低年级，真的 和低年级交流真的好费劲好难…
就 我讲的他们不听 不懂。我不知道他们的理解程度到底什么样，而且我现在还不会用他们能懂的语言教给他们。
中途接班，小孩也不怕你，上课乱轰轰，我不生气不安静，也只能维持那么一会。
一年级的小孩还处在上课很活跃主动的时候，举手讲话都很积极，一旦都积极地直接回答问题就控制不住了，都在喊。也很多小孩爱下位，爱往桌子底下钻。
小孩还很爱告状，我在讲课在板书：老师他拿我笔！老师他不听课！老师他提前写了！老师他不写！老师他哭了！老师…
小孩还很认真。一年级在学认字，我在黑板写的每一个字，不能连笔，必须横平竖直，笔顺正确。我字写歪一点 拼音写歪一点，撇长了平了 口写圆了，都被小孩讲写错了。
虽然字我都会写，也都能读准音，但是，我也忘了每一笔划都叫什么，每个汉语的音节怎么读，什么是前鼻音后鼻音，怎么叫平舌怎么是翘舌…这里的小孩分不清平翘舌，纠正小孩小孩还绕不过舌头来
小孩写的字写的拼音要挨个看，你不看永远不知道这些小孩都能犯什么千奇百怪根本想不到的错。你检查的时候上来等的小孩一多，下面的小孩就玩起来了。
素质教育不能体罚，家长也有护得紧，打不得骂不得说不得，不听课还要成绩
啊好烦好难啊
清之前还特意给我讲不要教高中
其实仔细想想，小学沟通交流困难，高中教学任务重 小孩也是成大孩了也不能一样的管法，害各有各的难☹️

#记录支教 于4.13

「箱游记」|绍兴
“爸爸妈妈带我去鲁迅故居玩咯，我问妈妈故居是什么，妈妈说是人老家，我可喜欢去别人家里做客了。爸爸说读书有三到，到教室，到食堂，到寝室床上，结果给妈妈打了。他们一会讲鲁迅，一会讲周树人，这到底是鲁叔叔家还是周叔叔家呀？妈妈说等我上了小学起要一直背鲁叔叔的课文，好难哦，不想长大:( 爸爸给我在鲁叔叔家后花园捡了朵花，出去玩也要美美哒(^o^)/！”