#云南大学考研[超话]#今年考研或者明年考研的同学，云南大学自命题参考书大换血，全部换，专业为:831经济学基础、661公共管理基础。

以上资料适合备考云大行政管理、社会保障、公共政策、教育经济与管理专业，（因为今年云大换血是第一年考，所以没有试题）

参考书（差不多有7、8成新）已经买的比较齐全了，还有买来的整理资料（全新未写字）一站式备齐。

还有部分历年的真题，也是那种绿皮书，全新，学长说仍有参考价值，有需要一并打包带走

￥269全部包邮
微博不常看，可加v：shsh664，注明来意#云南大学行政管理#

#经济学考研[超话]#郑州大学经济学专业考研
国民经济学
金融学
产业经济学
国际贸易学
统计学

与22年相比，23年经济学专业⚡整体缩招⚡都比去年缩减1个名额:
⭐今年国民经济学拟招13，金融学拟招15，统计学拟招4人
⭐参考书☞今年调整成4本: 新增2本，减少一本(见图2)
⭐考试大纲中，今年的《政治经济学》考试内容由91个调整成72个(图3)

#经济学考研##郑州大学##2023考研##招生信息#

经济的自然原理（310）

经济学理论的再解析（57）

五、新古典综合经济学（12）

对此，威廉·鲍莫尔、罗伯特·利坦、卡尔·施拉姆在《好的资本主义，坏的资本主义——增长与繁荣的经济学》一书中从数据统计的角度提出了质疑以及相关的问题：“以生产率（每工作小时的产出）或人均产出衡量的不同国家的生活水平长期是否在趋同？换言之，长期来看，通过产品、资本和理念从发达的领先国家向后进国家的出口，领先国家的进步是否对一组后进国家产生过溢出效应？这种溢出和模仿的过程的发生是否表现为后进国家在一定时期内增长更快（也许是通过采用领先国家的技术，同时将其产出的更大比例用于储蓄和投资），从而缩短了与发达国家的差距？……当鲍莫尔分析了萨默斯和黑斯顿提供的数据组中72个国家1950-1980年的数据，他发现……对这个数据组的全部国家而言，趋同基本消失了。……在（当时的）中央计划经济中，以及在工业化国家中，存在某种趋同（但显然不是群体之间）。……如果各国在生活水平上没有趋同现象，那么，什么原因能够解释各国持续的经济差异？”

经济增长是各种经济因素相互作用的结果，其作用方式与经济结构密切相关。而经济结构是社会结构中的一个次级结构，它不是孤立的，而是与各种社会因素相互关联的，这些社会因素包括政治、文化、宗教、科学等都会对经济产生不同程度的影响。经济结构并不总是处于均衡、稳定的状态，而是不断地进行扩张和收缩运动，物质和能量不断地流入和流出，其中的微观结构不断地生成和消亡。经济增长的模式并不是一成不变的。在社会进化过程中，经济体会不断地作出主动性或适应性改变，这意味着主导经济增长的因素也随之改变。