奇妙的动物世界 ——微田园实验课程之“忍者世界”
成都市人民北路小学校 今天
11月4号,微田园自然科学实验室来到了一年级三班的课堂上,为孩子们带来了《忍者世界——乌龟》一课,带领着孩子们进入了奇妙的动物世界。
课程一开始,老师以《龟兔赛跑》的故事引出了课程的主题——乌龟。孩子们,你们有没有见过乌龟呢?可不可以将小乌龟画出来呢?伴随着老师的问题,孩子们开始了绘画,将自己脑海中的小乌龟画在纸上,并与同学们分享。
看完孩子们画的乌龟后,老师拿出了一只活的小乌龟,让孩子们对照着自己画的小乌龟,来看看和自己所画的小乌龟有何不同?通过对比观察后,孩子们总结出了小乌龟的特征:
它长着一个三角脑袋,眼皮长在下面,四肢很短,有着很厚的壳。壳上有13块六角形图片,小尾巴又短又粗。
接着,老师又让孩子们观察了小乌龟的运动方式,并向孩子们介绍了小乌龟是两栖动物,主要栖息于江河、湖泊、池塘及水库。白天多陷居于水中,夏日炎热时,便成群地寻找荫凉处。
老师还为孩子们介绍了大多数人喜欢乌龟是因为它是长寿动物,乌龟的新陈代谢很慢,有着惊人的忍耐饥饿的能力和长时间的休眠,是一种很容易养活的小动物,所以我们经常叫它“忍者龟”。
了解了关于乌龟的知识后,老师为大家介绍了今天动手实验的课程内容:为小乌龟制作一个温暖的家。在老师的示范下,孩子们开始了动手体验活动,在孩子们的努力下,成功地给自己的小乌龟营造了一个温暖的家,在课程结束时,老师为孩子们讲解了乌龟的养护技巧,并嘱咐孩子们回家后要好好照顾它们。
通过认识乌龟到为乌龟制作一个温暖的家,激发孩子对生活中的现象进行细微的观察,感受大自然的神奇,热爱生命、敬畏生命。
成都市人民北路小学校 今天
11月4号,微田园自然科学实验室来到了一年级三班的课堂上,为孩子们带来了《忍者世界——乌龟》一课,带领着孩子们进入了奇妙的动物世界。
课程一开始,老师以《龟兔赛跑》的故事引出了课程的主题——乌龟。孩子们,你们有没有见过乌龟呢?可不可以将小乌龟画出来呢?伴随着老师的问题,孩子们开始了绘画,将自己脑海中的小乌龟画在纸上,并与同学们分享。
看完孩子们画的乌龟后,老师拿出了一只活的小乌龟,让孩子们对照着自己画的小乌龟,来看看和自己所画的小乌龟有何不同?通过对比观察后,孩子们总结出了小乌龟的特征:
它长着一个三角脑袋,眼皮长在下面,四肢很短,有着很厚的壳。壳上有13块六角形图片,小尾巴又短又粗。
接着,老师又让孩子们观察了小乌龟的运动方式,并向孩子们介绍了小乌龟是两栖动物,主要栖息于江河、湖泊、池塘及水库。白天多陷居于水中,夏日炎热时,便成群地寻找荫凉处。
老师还为孩子们介绍了大多数人喜欢乌龟是因为它是长寿动物,乌龟的新陈代谢很慢,有着惊人的忍耐饥饿的能力和长时间的休眠,是一种很容易养活的小动物,所以我们经常叫它“忍者龟”。
了解了关于乌龟的知识后,老师为大家介绍了今天动手实验的课程内容:为小乌龟制作一个温暖的家。在老师的示范下,孩子们开始了动手体验活动,在孩子们的努力下,成功地给自己的小乌龟营造了一个温暖的家,在课程结束时,老师为孩子们讲解了乌龟的养护技巧,并嘱咐孩子们回家后要好好照顾它们。
通过认识乌龟到为乌龟制作一个温暖的家,激发孩子对生活中的现象进行细微的观察,感受大自然的神奇,热爱生命、敬畏生命。
开心的中班秋游,晒并快乐着!早上去了大鹏的地质博物馆,看到恐龙和岩石。下午去了童话部落童趣园,玩了龟兔赛跑和毛毛虫比赛,然后挖了红薯,赶了可怜的小鸭子,滑了一次轮胎滑滑梯。结尾是同学的美味生日蛋糕,好久没吃8磅的三层蛋糕了!可惜的是还没玩够就要回家,我有点恋恋不舍呢![允悲] https://t.cn/RD4C3n3
棋艺活动是我们幼儿园的特色活动,为了让孩子们的棋艺活动更丰富,今天上午士林中心幼儿园开展了大中小三个年龄段的棋艺教研活动。
大班潘水萍老师带来的是《龟兔赛跑棋》,让孩子们在玩棋的过程中进一步熟悉故事情节,精美的棋谱深受孩子们的喜爱;中班杨霞老师给孩子们带来的是与食品有关的活动《垃圾食品我不吃》,通过这次活动,幼儿知道了哪些是垃圾哪些是健康食品,在日常生活中就会做到健康饮食;小班老师 蔡璐璐带来的是游戏棋《水果宝宝旅行棋》,孩子们在跳跳玩玩的过程中,学会了一步一步走棋。
丰富多彩的活动让孩子们在玩中学到了新的知识。
大班潘水萍老师带来的是《龟兔赛跑棋》,让孩子们在玩棋的过程中进一步熟悉故事情节,精美的棋谱深受孩子们的喜爱;中班杨霞老师给孩子们带来的是与食品有关的活动《垃圾食品我不吃》,通过这次活动,幼儿知道了哪些是垃圾哪些是健康食品,在日常生活中就会做到健康饮食;小班老师 蔡璐璐带来的是游戏棋《水果宝宝旅行棋》,孩子们在跳跳玩玩的过程中,学会了一步一步走棋。
丰富多彩的活动让孩子们在玩中学到了新的知识。
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