公元1207年,成吉思汗对西夏守将说:"在三天内交出一千只猫和一万只燕子,不然继续围城。"守将听了,笑死了:这蒙古老鼠和虫子是不是太多了?
成吉思汗领兵马十万人,第二次征讨西夏,将兀拉海城四面包围,派人进城劝降不成,就对守将罗学友提出那要求。
罗学友听说成吉思汗的这个要求之后,一直笑到直不起腰,对副将周家驹说:"这鞑子兵竟提出这么一个奇怪的要求,真是意想不到呀!"
可是,副将周家驹却提醒道:"请不要轻视成吉思汗!此人用兵一向好用谋略,他手下又有那么多的能征善战的将领,都是很厉害的人!"
罗学友却不耐烦地讥讽道:"我看你是被成吉思汗吓破了胆了!那些猫与燕子身上,他能做出什么文章来?真是草木皆兵。"
周家驹又说道:"知己知彼,百战不殆。对那猫和燕子的用处还未弄清楚之前,就是不知彼,怎能随意武断地作出结论?那不是轻敌吗?"
这可把罗学友气恼了,他大怒道:"住口!你说谁不知彼?谁轻敌?你算什么东西,竟敢任意教训我?"
周家驹被骂之后,不再坚持意见了,急急忙忙想溜走了事,刚迈几步,又被罗学友叫回来,并对他吩咐道:"我命令你,限你在两天之内,在城里捉到一千只猫与一万只燕子,到时少了一只我都拿你是问,决不轻饶!"
周家驹听了之后,吞吞吐吐地问道:"这……这事要我去……去办,那……那守城怎……怎么办?"
罗学友很不高兴地说道:"守城的事,不要你管,你快去把猫和燕子的数目替我弄齐!"
周家驹不敢怠慢,立即走了出去,他想道:"这么多的猫与燕子,怎么弄齐?"
他回到住处,把几个心腹找到一起,便把那猫和燕子的事情向他们说了一遍,让他们立即分头想办法,一定要在两天之内凑齐这一千只猫,一万只燕子。
其中,有一人说道:"对于燕子,城里人家家户户房梁上都有,只是要捉住它就不易了,要活的就更加不易!至于猫,全城可有一千只猫,一旦不够数,又怎么办?"
周家驹听后,不高兴地催促道:"别说废话了!你未干事就告艰难了,有什么用?若是完不成任务,我杀头时,你们也得陪着!"
于是,全城百姓都被动员起来了,凡是有猫的,都把猫逮住拴起来,送到周家驹那儿。
家家户户关起门来捉燕子,有的人说:"只要成吉思汗撤军,要我干什么都行。"
两天的期限到了,周家驹一点数,送来的猫加在一起是一千零两只,燕子共一万零四只。
罗学友立即派人到城外向成吉思汗报告:"你们要的一千只猫,一万只燕子全都备齐,请派人来验收吧!"
成吉思汗十分高兴地答应了,他立即派出唐行章与塔塔统阿前去接收,同时又向四门的攻城将领们交代了任务,要他们按原先的计策执行。
在兀拉海城外,当成吉思汗一声令下,一千只猫,一万只燕子被放出之后,立即出现了一个奇怪的场面:那一千只猫的尾巴上拖着燃烧的麻絮扎成的火把,没命地蹿上城墙,奔向它们的主人家里,顿时房子便着了火,那一万只燕子尾巴上也拴上麻絮,点着火,飞回城里,立刻把城里的房子也点燃。
于是,兀拉海城立刻变成一片火的海洋,处处火光冲天,烟雾弥漫,大火映红了半个天空,可把全城的人吓坏了!
整个兀拉海城被火焰吞噬着。城里的百姓呼天喊地,哭爹喊娘,一片混乱,一片狼藉!
城上的守军惊呆了,有的急忙跑回家去救火救人,有的高声骂着,有的大声叹息着,谁也无心守城了!
于是,成吉思汗立即下令:"立刻攻城!四门同时进行,不得有误!"
顿时,战鼓角号响了,蒙古的士兵叫喊着抬着云梯,飞快地架到城头上,迅速攀着云梯,登上城头,高举着大刀,冲进城去!
不到半个时辰,兀拉海城被攻破,成吉思汗的十万人马刹那间杀进城里。
兀拉海城是西夏国防御北方敌人的一个军事重镇。成吉思汗率领的蒙古骑兵,一直奔驰在广阔的大草原上,比较擅长的是运动战,靠的是在运动中围歼敌人。要攻城夺隘,对骑兵队伍是个很大的考验。
引敌出动需要智谋。元太祖成吉思汗以己之长,攻敌之短,用诱兵计,将城里敌人诱引出城,再以骑兵在运动中围歼他们,充分显示了他智慧的用兵谋略。
《孙子兵法》:"兵者,诡道也。"虚虚实实,实实虚虚,能掩盖战场信息手段,让对手做出错误判断,能够巧用计谋,突破常规,出其不意,以谋略胜敌,这是一个统帅最好的用兵策略!
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可是,副将周家驹却提醒道:"请不要轻视成吉思汗!此人用兵一向好用谋略,他手下又有那么多的能征善战的将领,都是很厉害的人!"
罗学友却不耐烦地讥讽道:"我看你是被成吉思汗吓破了胆了!那些猫与燕子身上,他能做出什么文章来?真是草木皆兵。"
周家驹又说道:"知己知彼,百战不殆。对那猫和燕子的用处还未弄清楚之前,就是不知彼,怎能随意武断地作出结论?那不是轻敌吗?"
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周家驹不敢怠慢,立即走了出去,他想道:"这么多的猫与燕子,怎么弄齐?"
他回到住处,把几个心腹找到一起,便把那猫和燕子的事情向他们说了一遍,让他们立即分头想办法,一定要在两天之内凑齐这一千只猫,一万只燕子。
其中,有一人说道:"对于燕子,城里人家家户户房梁上都有,只是要捉住它就不易了,要活的就更加不易!至于猫,全城可有一千只猫,一旦不够数,又怎么办?"
周家驹听后,不高兴地催促道:"别说废话了!你未干事就告艰难了,有什么用?若是完不成任务,我杀头时,你们也得陪着!"
于是,全城百姓都被动员起来了,凡是有猫的,都把猫逮住拴起来,送到周家驹那儿。
家家户户关起门来捉燕子,有的人说:"只要成吉思汗撤军,要我干什么都行。"
两天的期限到了,周家驹一点数,送来的猫加在一起是一千零两只,燕子共一万零四只。
罗学友立即派人到城外向成吉思汗报告:"你们要的一千只猫,一万只燕子全都备齐,请派人来验收吧!"
成吉思汗十分高兴地答应了,他立即派出唐行章与塔塔统阿前去接收,同时又向四门的攻城将领们交代了任务,要他们按原先的计策执行。
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寒门学子考上大学后,可能会感受到更多的压力和冲击。与家境好的同学相比,这些孩子可能不太擅长社交,缺乏人脉资源,也不会很多才艺。在面对考研、出国还是工作的选择时,因为经济条件的限制,往往无法做出更有利于自身长远发展的决策。
甚至有人说,穷孩子和富孩子的脑电波都是不一样的。那么#穷孩子和富孩子究竟有什么差别# 是什么导致了这些差别?
如果你对此感到困惑,这本《我教过的苦孩子》或许能给你启发。
这本书的作者是一位大学教授,她用了整整20年的时间,追踪记录下56位贫困学生从出生、求学,到结婚工作等人生关键阶段的遭遇和选择。北大教授林小英作序推荐。
贫困如何耽误了他们更充分地挖掘自身潜力?
贫困会留下哪些持久的心理烙印,又如何突破?
出身不同的人,在认知和决策上有哪些差异?
本书不仅试图以当事人口述的形式回答上述问题,更以动情的笔触,记录了他们在泥泞中的艰辛摸爬。没有奇迹,只有一点一滴地层层突破,不断累积确定的幸福和成就。作者将其称之为“摸爬式努力”。几乎每个故事都直戳人心,催人泪下!
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有了孩子之后我很多次问我自己后不后悔值
不值得,其实我到现在(孩子三个多月了
哈)也不敢说不后悔和值得。
因为真的非常累非常操心,我又是一个非常
关注自己内心世界不太擅长操心生活琐事的
人。有了孩子之后带来的快乐与劳累,我真
的无法比较哪个更多,累是真的累,爱也是
真的爱。
偶尔也会幻想一下假如当初没有做这个決
定,如果只有我和老公两个人一起走完下半
辈子,是不是会更幸福?
可是生活没有假如啊。而我,作为一个成熟
的成年人,自己选的路,总要尽量开开心心
地走下去才好!
与其想着是走过的那条路更美好还是没走过
的那条路风景更诱人,还不如相信诱人的风
景永远只会在想象中。
附送沐沐起床伸懒腰照
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