柔和的光
洒满了大地是那么静谧
月下的万家灯火
举杯同庆
鞭炮声中透着节日的喜庆
打闹的孩子是那么高兴
手里的灯笼闪着各种颜色
空中的烟火附和着月色
阑珊的灯火中
投下看月的身影
和家人看的应该是同一个月吧
遥远的家乡都在这片星空下
这样想着会近些吗
在我抬头望月时
你是否也在看
只是一轮明月
看了尽会如此念家
思念之情光能否帮忙传达呢
待光散去
待月下沉
待我归家
洒满了大地是那么静谧
月下的万家灯火
举杯同庆
鞭炮声中透着节日的喜庆
打闹的孩子是那么高兴
手里的灯笼闪着各种颜色
空中的烟火附和着月色
阑珊的灯火中
投下看月的身影
和家人看的应该是同一个月吧
遥远的家乡都在这片星空下
这样想着会近些吗
在我抬头望月时
你是否也在看
只是一轮明月
看了尽会如此念家
思念之情光能否帮忙传达呢
待光散去
待月下沉
待我归家
中秋| 和一帮志同道合的正念伙伴，在有些闷热的天台，赏月，谈笑风生。仔细想想，上一次认真过中秋好像是高二，在家里的地上认认真真的看完了央视的晚会，什么内容也不记得了，只记得从那以后，大小节日里都再也没庆祝过中秋。
今天君梅老师让我们抬头看月亮的时候，脑海里回荡着千玺唱过的那首，看月亮爬上来。妈妈说，多有意义的中秋啊，而且这帮人要再聚在一起，可是不容易了。
干嘛要在再次聚在一起呢，我们要感受当下，记得当下这个惬意，舒适而饱满的中秋，就够了。
今天君梅老师让我们抬头看月亮的时候，脑海里回荡着千玺唱过的那首，看月亮爬上来。妈妈说，多有意义的中秋啊，而且这帮人要再聚在一起，可是不容易了。
干嘛要在再次聚在一起呢，我们要感受当下，记得当下这个惬意，舒适而饱满的中秋，就够了。
图书推荐，刚刚聊天才发现好多家长给孩子看绘本时，竟然不是让孩子先自己翻一遍，让孩子自己想象一遍以后再陪读，而是孩子在一旁玩耍，他们捧着书大概的读一遍故事就完了……你们觉得如果“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”被你们念成窗户前面有个月亮，好像地上有了霜，抬头看了看月亮，低头想了想家乡。如果这样念，会不会少了东西？绘本更是如此，那些书里绘画极其精美又有艺术感，孩子需要想象，需要融进去这个书里的世界，而不是只要有个故事情节就能可以打动孩子。
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