这题有点难，难就难在如何利用AD＝BC这个条件，不知道该从哪着手，抱着试试看的想法，先构造这两条线段所在的三角形全等，实际上是给AD构造一个三角形，与△ABC或△BCD全等，显然给AD构造一个三角形与△ABC全等更好一点吧，最后就有了以AB为边句外作等边三角形，为什么会想到这呢？其实还是由 ∠C等于80度，而 ∠BAC等于20度得到的启发，老实说，此时仍不知道这条路能不能走得通，抱着先把图画出，若不行再想其它办法，没想到图一画出，就知道成了，图中所有角的度都能得到。
做数学题不能急于求成，要有不断的尝试并接受多次失败的准备。

在秋季要注重饮食的营养，尤其是富含果糖的葡萄、梨、香蕉、柿子等。很多人只顾“贴秋膘”，不太重视吃水果。而水果是一种亲水食物，能长期滋润身体。[上课了]
水果要吃新鲜的，记得让全空间保鲜的小箱为你的水果保驾护航哦[抱一抱] ​​​
BCD-502WBV2[月亮代表我的心]他如繁星一样低调又彰显光芒，时尚与高端相融合，急速风冷，无忧除霜困扰。新一级能效，专业分储不串味，全家美食轻松放。以匠心品质，纳四海美食，藏全家之鲜。#羊了个羊#

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昨天真题答案及解析。
19.【答案】BCD

【考点】本题考査《马克思主义基本原理概论》第四章中“杰出人物的历史作用”这个知识点｡

【解析】历史人物是一定历史事件的主要倡导者､组织领导者或思想理论､科学文化的重要代表人物｡在历史人物中，对那些反映时代要求，代表进步阶级或阶层利益，对社会发展起显著促进作用的代表人物，称之为杰出人物｡历史人物的作用性质取决于他们的思想､行为是否符合社会发展规律，是否符合人民群众的意愿｡杰出人物的作用要受社会历史条件的制约，受人民群众及其实践活动的制约｡杰出人物会因其智慧､性格等偶然性因素对社会进程产生影响｡所以，备选BCD三项是符合题意的正确答案｡备选A项，观点错误｡杰岀人物的这些作用仅仅是历史进程中的偶然性现象，只能够成为社会发展的个别原因｡他们虽然也能使具体历史事件的外貌或某些后果改变，有时甚至对历史事件的进程和结局产生决定性的影响，但改变不了历史发展的基本方向｡如果看不到历史人物活动的社会制约性，割裂必然与偶然的关系，就会夸大个人的作用，否定社会发展的规律。