【泉州：“5G+专递课堂”，促进城乡教育均衡发展】为全面贯彻《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，探索“5G+技术”背景下的新型专递课堂教学模式，促进城乡教育均衡发展，昨日，洛江区小学“5G+专递课堂”推进会在泉州市实验小学洛江校区举行。

会上，泉州市教育局资源配置中心黄文聪及泉州市实验小学的三位老师围绕“5G+专递课堂”实施背景及价值、实施方式及策略、统筹规划与推进、备课思考与教学探索等进行专题分享，为实现洛江区推进优质教育资源共享提供了“传帮带”的帮助。市教育局资源配置中心黄文聪以《公平而有质量的教育——5G+专递课堂如何发力》为主题，从“专递课堂”开展的意义和价值、市教育局推进的决心和力度、有效实施的建议和意见等进行深入浅出、形象生动的剖析，为洛江区教育局全力推进专递课堂提供了专业的指引，指明了前进的方向。

另外，泉州市实验小学副校长陈璐介绍了学校在“5G+专递课堂”试点工作的“1346”推进路径，围绕“一中心、三抓手、四共同、六专递”，从“政策落地、团队组建、保障机制、统筹规划”等方面进行全面介绍实施经验。该校老师刘翠玲则基于专递课堂与常态课堂的联系与区别交流“5G+专递课堂”的备课思考：“学情分析 精确把脉——依托智慧教育环境，融合大数据应用”、“异中求同 精准预设——关注课堂教学细节，科学预设慧设计”、“双师协作 精研共进——明确双师职责，提高协作效度”。该校老师林小燕则结合具体课例详细介绍在“5G+专递课堂”背景下的授课模式：“双师在线，各司其职”；“三方互动，各抒己见”；“多元评价，各有所长”。林老师建议在专递课堂中，教师需要把握教学契机，利用多种渠道，突破时空限制，带领多校师生共享共进。

值得一提的是，为了让与会人员对“5G+专递课堂”有一个直观的感知，泉州市实验小学洛江校区和泉州市实验小学、洛江区白洋小学进行了三校“专递”联研的展示和交流。三校学生在泉州市实验小学洛江校区音乐老师的带领下，突破时空限制共同遨游在音乐世界中，与现场及线上参会的老师们同步感受“专递”课堂“0距离”的独特魅力。

据悉，泉州市实验小学作为第一批启动开展“5G+专递课堂”试点校，在市教育局的引领下积极探索、勇于担当，充分发挥示范辐射作用，携手联盟校及共同体学校蓄力前行、共享共进，致力于“公平而有质量的教育”美好愿景的实现。（东南早报记者龚翠玲 通讯员陈璐 文/图）

【泉州市实小周边综合整治，疏解交通优化环境之余——县后街两处历史老宅获保护】这几天，经过泉州中心市区县后街的市民发现，泉州市实验小学旁边有民宅正在拆除。这是正在进行的学校周边综合整治项目，不久后，县后街将从这里接通中山北路。与此同时，县后街70号原“湖南会馆”、25号“巴金与好友畅谈的场所”两处历史遗迹点，也因为此次改造“搭便车”，在房屋征收后，列入保护修缮范围。详情：https://t.cn/A6SC0afi

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