做数理统计作业的内心OS:
第一周:这和上课讲的有什么关系？
第二周:害，不过如此，挺好写的。
第三周:整个晋西北都他娘的乱成一锅粥了

乱七八糟分布族、乱七八糟估计、有偏、无偏、相合、似然、有效、完备、fisher信息量、MLE、MSE、UMVUE、C-R下界、贝叶斯……

我要炸了[骷髅][骷髅][骷髅][骷髅][骷髅][骷髅]

最后给大伙看看我们上课都干些什么[拜拜]

考虑事情时，不要忘记有个"幸存者偏差"~
我们看到的事情，大多都是经过特殊的途径、平台筛选过。。。这样我们看到的大多是我们感兴趣的，筛选过的信息虽然并不是虚假的，但是给人带来的印象或者感觉是完全不一样的。。。
通常是加深加重人的心中某个跟筛选条件联系的特定印象。。。
途径、平台的筛选就相当于特定条件，永远不能忽略条件发生概率，因为这个条件是跟事件呈

正

相

关

的，忽略的后果也就是放大了最终事件的概率。。。也就放大了我们脑海中的印象。。
同样，我们的恐惧、焦虑、仇恨等等负面情绪往往也是由于经过情绪本身的一层层循环筛选变得越来越膨胀，好像无法承受~
贝叶斯就是解决条件概率的公式！[笑哈哈]
虽然贝叶斯仅仅是个公式，通过它的逻辑反推一下，也就是要一般就是真实情况了吧[笑哈哈]
看到我们一直担心的事情发生概率其实并没有那么高，心情会不会好一点呢，毕竟这是真实情况哦[噢耶]

#小声bb# 用了20年时间在学校学人人平等，银行教的第一堂课就是价格歧视，vip优先，原则上不低于ftp……单笔单议[doge]如果从存在即合理的角度，那供需匹配也不失为一种公平的精炼贝叶斯均衡解[吃瓜]如果从公共资源自愿认筹的角度，那这也确实变相压缩了参与消费者的消费体验[并不简单]如果压缩到打破平衡的状态上升到恶性竞争的层面，那健身房开心死了[笑而不语]