看了两遍隐入尘烟,周六晚大家吃饭还在讨论这个片子,我说太苦了
奶奶说以前的生活就是这样的,房子还是茅草屋,地上随时还可能爬过蛇
又说 我们这代年轻人大概连蛇长什么样都不知道
————————————
下午在听展开讲讲最新一期,开头就是聊隐入尘烟
主播说:看的时候就怕再不去看它就没了,然后没想到它票房过亿了
12:12 “苦难是一种涉及肉体的痛苦,而不幸则深入灵魂,它意味着一种受奴役的状态, 不幸与受苦有关,但只有当人不再追问不幸的缘由时,不幸对灵魂的侵占才真正会发生。”
晚上它就被下架了
奶奶说以前的生活就是这样的,房子还是茅草屋,地上随时还可能爬过蛇
又说 我们这代年轻人大概连蛇长什么样都不知道
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下午在听展开讲讲最新一期,开头就是聊隐入尘烟
主播说:看的时候就怕再不去看它就没了,然后没想到它票房过亿了
12:12 “苦难是一种涉及肉体的痛苦,而不幸则深入灵魂,它意味着一种受奴役的状态, 不幸与受苦有关,但只有当人不再追问不幸的缘由时,不幸对灵魂的侵占才真正会发生。”
晚上它就被下架了
#冯氏恐怖小说报告#
书名:Fellstones
作者:Ramsey Campbell
分数:3.8/5
书荒的可以打发时间,但是算不上佳作。民俗+宇宙恐怖类作品。直白点讲就是隐藏在当代社会表皮下的古老/冷癖信仰(民俗恐怖),信的东西是宇宙级的高等存在(宇宙恐怖,不熟悉的可暂时按照克苏鲁神话理解)。主角小时候父母双亡,被自己的音乐老师两口子收养。养父母跟强迫症一样非要全程微操他的人生发展,所以他大学一毕业就改名出逃了。多年以后养父母的女儿找到他,说老两口日子不多了,就想再见他一面。小伙儿回到旧家之后童年的回忆陆续觉醒,发现老头老太太和街坊邻居们全部是一伙的,一起算计他,为的是难以置信的某古老秘密。
Campbell这个作者写书有一点非常让我讨厌,就是全员工具人。他的作品里故事走向是第一位的,人物全都是社会主义一块砖哪里需要哪里搬。剧情需要急转弯就集体大逆转,连个合理的动机都懒得造。剧情需要主角受困就shit ex machina,懒得给你令人信服的解释反正咋求救都强行不好使。场景和场景之间经常没有过渡,作者需要你看哪里就日崩一下跳到哪里。我自己写故事也是这个毛病而且非常有自觉,所以见了同类觉得分外可憎。
之前看他的Daoloth三部曲就这样,看了两部半忍不下去了。这次又是被故事大纲吸引来的,读后感跟上回差不多。就那啥,故事本身还是挺有想法的,就是展开讲讲的过程中方方面面边边角角都糙得慌。扫读看看热闹不错,没法品。
书名:Fellstones
作者:Ramsey Campbell
分数:3.8/5
书荒的可以打发时间,但是算不上佳作。民俗+宇宙恐怖类作品。直白点讲就是隐藏在当代社会表皮下的古老/冷癖信仰(民俗恐怖),信的东西是宇宙级的高等存在(宇宙恐怖,不熟悉的可暂时按照克苏鲁神话理解)。主角小时候父母双亡,被自己的音乐老师两口子收养。养父母跟强迫症一样非要全程微操他的人生发展,所以他大学一毕业就改名出逃了。多年以后养父母的女儿找到他,说老两口日子不多了,就想再见他一面。小伙儿回到旧家之后童年的回忆陆续觉醒,发现老头老太太和街坊邻居们全部是一伙的,一起算计他,为的是难以置信的某古老秘密。
Campbell这个作者写书有一点非常让我讨厌,就是全员工具人。他的作品里故事走向是第一位的,人物全都是社会主义一块砖哪里需要哪里搬。剧情需要急转弯就集体大逆转,连个合理的动机都懒得造。剧情需要主角受困就shit ex machina,懒得给你令人信服的解释反正咋求救都强行不好使。场景和场景之间经常没有过渡,作者需要你看哪里就日崩一下跳到哪里。我自己写故事也是这个毛病而且非常有自觉,所以见了同类觉得分外可憎。
之前看他的Daoloth三部曲就这样,看了两部半忍不下去了。这次又是被故事大纲吸引来的,读后感跟上回差不多。就那啥,故事本身还是挺有想法的,就是展开讲讲的过程中方方面面边边角角都糙得慌。扫读看看热闹不错,没法品。
【读书笔记——《The Sense of Style》】这是斯蒂芬·平克的一本英语写作指南。作者从写作风格,“知识的诅咒”,逻辑连贯性,句法,用词等方面提出了自己的见解。具体的法则不一一介绍,我比较印象深刻的是平克虽然不喜欢“语法警察”及“语言纯粹主义者”(我也不喜欢),但论述了写作规则是有必要存在的,有助于提高文章的美感,逻辑性,准确性,清晰性等。
全书我最喜欢讲知识的诅咒这一章。所谓知识诅咒,指的是人一旦了解了某个知识,就很难站在不了解它的角度去理解他人。这在写论文,给报告,教课这种信息单向流动的活动中是非常显著的。我还记得大三听电动力学课时老师以非常跳脱的语气讲完了一个比较难的内容后,面对数脸蒙蔽的我们发出疑问:“这有啥听不懂吗?”,以及若干书中并不显然的“显然”。写学术论文更是如此:了解读者事先知道什么不知道什么,哪些概念需要展开讲讲,各个部分孰详孰略,都需要下很多工夫。除了写作者自身要有这样的意识以外,写完之后让许多人读(比如我参与的KiDS内审程序)也是十分有必要的。
最后一章花了很大篇幅讲用词,语法和标点的各种可能出现的细节错误(或者其实不算错误),许多是高中学过的东西不过没有考试的压力就忘了。还是有必要读一读规范一下的。总的来说本书继承了平克一贯的语言风趣,事例详实的风格,读完会有收获,但总还得应用在实践中才行。
全书我最喜欢讲知识的诅咒这一章。所谓知识诅咒,指的是人一旦了解了某个知识,就很难站在不了解它的角度去理解他人。这在写论文,给报告,教课这种信息单向流动的活动中是非常显著的。我还记得大三听电动力学课时老师以非常跳脱的语气讲完了一个比较难的内容后,面对数脸蒙蔽的我们发出疑问:“这有啥听不懂吗?”,以及若干书中并不显然的“显然”。写学术论文更是如此:了解读者事先知道什么不知道什么,哪些概念需要展开讲讲,各个部分孰详孰略,都需要下很多工夫。除了写作者自身要有这样的意识以外,写完之后让许多人读(比如我参与的KiDS内审程序)也是十分有必要的。
最后一章花了很大篇幅讲用词,语法和标点的各种可能出现的细节错误(或者其实不算错误),许多是高中学过的东西不过没有考试的压力就忘了。还是有必要读一读规范一下的。总的来说本书继承了平克一贯的语言风趣,事例详实的风格,读完会有收获,但总还得应用在实践中才行。
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