【调查：#异宠为何越养越怪又弃养不少#？】软萌可爱的大眼蜜袋鼯、会吐口水的羊驼、生人勿近的蜥蜴和守宫……近年来，一群“神奇宝贝”走进人们的生活。原本鲜有人知的另类宠物，打破了猫、狗、鸟、观赏鱼等传统宠物格局，成为越来越多青少年的心头爱。
异宠市场火热的同时，也伴随着不少吐槽和质疑声：“小孩养宠物真是越来越怪了！”“买的时候挺喜欢，等新鲜劲儿过去了，都是家长在养。”“这些宠物一看就是冷血动物，养不熟，还容易挨咬受伤”……到底实际情况如何呢？记者走访多家宠物市场，采访数位小主人，探究青少年热衷饲养异宠背后的故事。
现象
异宠“俘获”青少年 开明爸妈越来越多
在13岁的杨濯瑄家里，除了爸爸妈妈和妹妹，还有13位特殊的家庭成员——两只守宫、七只龟、三只甲虫和一只螳螂。“我从一年级开始养甲虫，陆陆续续添了很多新品种，它们都是我的朋友。”杨濯瑄笑着说，有时候走到饲养盒旁，会看到宠物们探着脑袋向外张望，“我总觉得它们认识我！”
养异宠六年多来，杨濯瑄逐渐从中找到了独特的乐趣。“小时候爸妈带我去野营，我在一片树林里发现了两只独角仙，当时觉得特别新奇，就把它们带回了家。”杨濯瑄边说，边从手机中翻出一张照片。照片上，他手捧着两只头上扬着角的甲虫，咧着嘴笑。这是他第一次养宠物，在随后的日子里，他学着自己繁殖甲虫，观察它们从毛毛虫化成蛹，再破茧成甲虫的过程，“像开盲盒一样，每一只都是独一无二的。”
饲养宠物，父母算是杨濯瑄的启蒙老师。昆虫讲座、自然博物馆、森林公园……一家人是常客。“爸爸是医生，他总陪我蹲在草地上观察昆虫，给我讲它们的自然习性、生长环境。”杨濯瑄说，第一次接触守宫这个新鲜的品种前，父母陪他查了很多资料：守宫喜欢在什么环境里、怎么喂养、能长多大……“他们从不觉得这是个奇怪的爱好，反而很支持我。”
当下，像杨濯瑄父母一样的开明家长越来越多。周末，位于海淀区的新官园花鸟鱼虫市场，约七成左右的顾客是年轻家长和青少年，他们有的在玻璃柜前挑选家庭新成员，有的一起抚摸着毛茸茸的小宠物，有的则硬着头皮完成学校留的“作业”。
“别给我，给你爸拿着！”在一家售卖昆虫的店铺门口，一位母亲抗拒地连连后退，在她面前，五只西瓜虫正在一个透明塑料盒里四处乱窜。孩子解释道，自己刚上初一，生物课老师让每位学生抓五只甲虫观察，全家上阵都没捉够，只能到市场买回家完成作业。“我们做家长的，支持孩子多接触自然、认识生物，就是我有点怕虫，只能让他爸能陪着一起观察了。”孩子的妈妈说。
探因
私人定制“神奇宝贝”满足情感需求
异宠为何能“俘获”众多青少年的心？记者采访了多位小主人，发现种类繁多的异宠不仅能满足孩子的好奇心、求异心理，还适合不同性格的青少年，让他们体会私人定制般养宠的快乐。
“孩子性格相对内向，喜欢安安静静的事物，这群不粘人的小家伙最适合饲养。”6岁的怡心是个文静腼腆的小姑娘，家里养着两只守宫和三只龟。父亲刘先生说，相比于猫狗鸟类等好动的宠物，守宫和乌龟一般不会发出响动，每天只需喂食一次，安静又省心。
活泼好动的青少年，则更喜欢蜜袋鼯、仓鼠、龙猫等互动性强的宠物。举起手臂，张开五指，手心面向高处，就会有一只蜜袋鼯展开如降落伞一般的翼膜，飞向手心。小俊杰每天放学回到家，宠物蜜袋鼯都会以这种“仪式”迎接小主人。“太好玩了！养宠物可比玩游戏有意思多了。”小俊杰说，这只宠物已经成了同学们心中的“明星”，都想来家里和它玩耍嬉戏。
“异宠的流行反映出青少年的交往需求和好奇心。”首都师范大学心理学院副教授上官芳芳分析，在这个经济飞速发展的时代，城市化导致人与人之间的联结逐渐疏远，青少年在性格养成阶段，尤其渴望同伴和家长的认可和陪伴，异宠则作为一种沟通交流的媒介，满足青少年个性化的交往需求，寄托情感，缓解孤独。
上官芳芳认为，家长要重视现象背后反映出的亲子沟通和陪伴不足的问题，“人作为一种社会性动物，需要建立融洽的交往陪伴关系，从中获得存在感。然而，有些家长过分重视学习成绩，忽略了对孩子的关心和陪伴，使得有些青少年将情感寄托在别的事物上，其中就包括饲养宠物。”上官芳芳提醒，家长要对青少年养宠进行适当且温和的引导，拒绝粗暴沟通，看到孩子养宠行为背后的情感渴望和需求。
问题
“撒泼打滚”带回家 饲养还得靠家长
“求求您了，给我买一只吧！”“我可以花压岁钱自己买。”“真的想要，我一定负责到底！”……宠物市场里，总能听到孩子们真诚地恳求。不论是撒泼打滚，还是软磨硬泡，多数家长最终还是选择妥协，让孩子如愿以偿将宠物带回家。然而，等新鲜劲儿过去，养活宠物的一系列“麻烦事”还是得靠家长完成。
允涵在他十岁生日这天，为自己挑选了一份特殊的生日礼物——一只无毛豚鼠。“孩子一直想养只宠物，本来想带他来宠物市场挑个小鱼小鸟，先养着试试，没想到孩子一眼就看中了这只无毛豚鼠，挪不动步子了。”允涵的母亲杨女士说。
允涵怀里的这只无毛豚鼠，像个缩小版的河马，全身无毛，体型圆润，呆萌的样子很招人喜欢。“这种无毛豚鼠也叫无毛荷兰猪，它们的老家在南美洲，因为性格温顺、容易照顾，被人们繁殖培育出不同毛色、形态各异的品种。”店铺老板介绍，它们吃青草和种子，不爱叫，好养活，是店里的“销冠”，深受小朋友的喜爱。
“我以后少玩电脑游戏，不管吃喝拉撒我都伺候它！”在允涵信誓旦旦的承诺下，杨女士最终花费1000元，为儿子买下了这份意料之外的生日礼物。当晚，杨女士就在朋友圈发了一段话：“小铲屎官，希望你坚持下去，好好照顾它，让它陪伴你到18岁。”配图中，允涵蹲在玻璃缸前，认真地用干草为自己的新宠物布置小窝。一月后，杨女士在朋友圈更新道：“儿子开学，伺候小家伙的重任交给我了，一天喂三顿，一周洗一次澡，闲着的时候还总想让人抱，感觉又多了一个‘儿子’……”
记者发现，类似这种“起初孩子想养，最后家长被迫养”的情况不在少数。多位异宠店铺老板表示，曾发生过宠物售出一段时间后，家长来退货的情况，原因无非是孩子新鲜劲儿过去，把宠物“扔”给家长养，但家长时间精力有限，最终无奈选择弃养。“这种事在异宠这行发生得尤其多，因为本来家长对异宠的接受度就较低，所以更容易出现弃养的行为。”
建议
青少年养宠从培养责任心开始
出于好奇、求异等心理，跟风饲养异宠，却不了解其习性，一旦后期出现“不亲人”“味大”“难养”等问题，青少年很容易因新鲜劲儿过去，出现弃养行为。“我们应抵制任何原因导致的弃养行为。”北京农学院动物科学技术学院讲师杜孟泽表示，弃养造成的影响远比我们想象的大。
如果遭到弃养的是非本土物种，且适应我国的自然环境，就会造成外源物种入侵，严重破坏我国本土生态平衡。杜孟泽举例，我国早期为食用引进的红耳龟就曾大面积泛滥，挤对本土生物，威胁生态平衡。“另外，有些异宠品种是专门作为宠物引入我国的，脱离人类庇护很难生存，弃养就等于给它们‘判了死刑’。”杜孟泽说，这类异宠虽对我国生态破坏较小，但其体内可能包含有害微生物，对生物安全造成威胁。“比如南美大型鹦鹉，几乎无法在我国野生环境下生存，但它们可能携带类似鹦鹉衣原体等多种人畜共患病病源，存在生物安全隐患。”目前，我国已有相关的法律法规，规范养宠行为。
对于青少年而言，如何做才是正确的养宠？中国农业大学动物医学院基础兽医系副教授刘天龙说，青少年养宠应从建立责任心开始。家长要正确引导孩子充分考虑，判断时间、精力是否适合养宠，并挑选适合自己的品种。养宠前要征得所有家庭成员的同意，学习饲养宠物所需的基础常识，保证可以提供相应的物质要求，选择合法合规的渠道购买。“一旦做出决定，就要把宠物当成家庭中的一员来看待，一切弃养行为都是不负责任的表现。”（北京晚报 实习记者 何蕊）
异宠市场火热的同时，也伴随着不少吐槽和质疑声：“小孩养宠物真是越来越怪了！”“买的时候挺喜欢，等新鲜劲儿过去了，都是家长在养。”“这些宠物一看就是冷血动物，养不熟，还容易挨咬受伤”……到底实际情况如何呢？记者走访多家宠物市场，采访数位小主人，探究青少年热衷饲养异宠背后的故事。
现象
异宠“俘获”青少年 开明爸妈越来越多
在13岁的杨濯瑄家里，除了爸爸妈妈和妹妹，还有13位特殊的家庭成员——两只守宫、七只龟、三只甲虫和一只螳螂。“我从一年级开始养甲虫，陆陆续续添了很多新品种，它们都是我的朋友。”杨濯瑄笑着说，有时候走到饲养盒旁，会看到宠物们探着脑袋向外张望，“我总觉得它们认识我！”
养异宠六年多来，杨濯瑄逐渐从中找到了独特的乐趣。“小时候爸妈带我去野营，我在一片树林里发现了两只独角仙，当时觉得特别新奇，就把它们带回了家。”杨濯瑄边说，边从手机中翻出一张照片。照片上，他手捧着两只头上扬着角的甲虫，咧着嘴笑。这是他第一次养宠物，在随后的日子里，他学着自己繁殖甲虫，观察它们从毛毛虫化成蛹，再破茧成甲虫的过程，“像开盲盒一样，每一只都是独一无二的。”
饲养宠物，父母算是杨濯瑄的启蒙老师。昆虫讲座、自然博物馆、森林公园……一家人是常客。“爸爸是医生，他总陪我蹲在草地上观察昆虫，给我讲它们的自然习性、生长环境。”杨濯瑄说，第一次接触守宫这个新鲜的品种前，父母陪他查了很多资料：守宫喜欢在什么环境里、怎么喂养、能长多大……“他们从不觉得这是个奇怪的爱好，反而很支持我。”
当下，像杨濯瑄父母一样的开明家长越来越多。周末，位于海淀区的新官园花鸟鱼虫市场，约七成左右的顾客是年轻家长和青少年，他们有的在玻璃柜前挑选家庭新成员，有的一起抚摸着毛茸茸的小宠物，有的则硬着头皮完成学校留的“作业”。
“别给我，给你爸拿着！”在一家售卖昆虫的店铺门口，一位母亲抗拒地连连后退，在她面前，五只西瓜虫正在一个透明塑料盒里四处乱窜。孩子解释道，自己刚上初一，生物课老师让每位学生抓五只甲虫观察，全家上阵都没捉够，只能到市场买回家完成作业。“我们做家长的，支持孩子多接触自然、认识生物，就是我有点怕虫，只能让他爸能陪着一起观察了。”孩子的妈妈说。
探因
私人定制“神奇宝贝”满足情感需求
异宠为何能“俘获”众多青少年的心？记者采访了多位小主人，发现种类繁多的异宠不仅能满足孩子的好奇心、求异心理，还适合不同性格的青少年，让他们体会私人定制般养宠的快乐。
“孩子性格相对内向，喜欢安安静静的事物，这群不粘人的小家伙最适合饲养。”6岁的怡心是个文静腼腆的小姑娘，家里养着两只守宫和三只龟。父亲刘先生说，相比于猫狗鸟类等好动的宠物，守宫和乌龟一般不会发出响动，每天只需喂食一次，安静又省心。
活泼好动的青少年，则更喜欢蜜袋鼯、仓鼠、龙猫等互动性强的宠物。举起手臂，张开五指，手心面向高处，就会有一只蜜袋鼯展开如降落伞一般的翼膜，飞向手心。小俊杰每天放学回到家，宠物蜜袋鼯都会以这种“仪式”迎接小主人。“太好玩了！养宠物可比玩游戏有意思多了。”小俊杰说，这只宠物已经成了同学们心中的“明星”，都想来家里和它玩耍嬉戏。
“异宠的流行反映出青少年的交往需求和好奇心。”首都师范大学心理学院副教授上官芳芳分析，在这个经济飞速发展的时代，城市化导致人与人之间的联结逐渐疏远，青少年在性格养成阶段，尤其渴望同伴和家长的认可和陪伴，异宠则作为一种沟通交流的媒介，满足青少年个性化的交往需求，寄托情感，缓解孤独。
上官芳芳认为，家长要重视现象背后反映出的亲子沟通和陪伴不足的问题，“人作为一种社会性动物，需要建立融洽的交往陪伴关系，从中获得存在感。然而，有些家长过分重视学习成绩，忽略了对孩子的关心和陪伴，使得有些青少年将情感寄托在别的事物上，其中就包括饲养宠物。”上官芳芳提醒，家长要对青少年养宠进行适当且温和的引导，拒绝粗暴沟通，看到孩子养宠行为背后的情感渴望和需求。
问题
“撒泼打滚”带回家 饲养还得靠家长
“求求您了，给我买一只吧！”“我可以花压岁钱自己买。”“真的想要，我一定负责到底！”……宠物市场里，总能听到孩子们真诚地恳求。不论是撒泼打滚，还是软磨硬泡，多数家长最终还是选择妥协，让孩子如愿以偿将宠物带回家。然而，等新鲜劲儿过去，养活宠物的一系列“麻烦事”还是得靠家长完成。
允涵在他十岁生日这天，为自己挑选了一份特殊的生日礼物——一只无毛豚鼠。“孩子一直想养只宠物，本来想带他来宠物市场挑个小鱼小鸟，先养着试试，没想到孩子一眼就看中了这只无毛豚鼠，挪不动步子了。”允涵的母亲杨女士说。
允涵怀里的这只无毛豚鼠，像个缩小版的河马，全身无毛，体型圆润，呆萌的样子很招人喜欢。“这种无毛豚鼠也叫无毛荷兰猪，它们的老家在南美洲，因为性格温顺、容易照顾，被人们繁殖培育出不同毛色、形态各异的品种。”店铺老板介绍，它们吃青草和种子，不爱叫，好养活，是店里的“销冠”，深受小朋友的喜爱。
“我以后少玩电脑游戏，不管吃喝拉撒我都伺候它！”在允涵信誓旦旦的承诺下，杨女士最终花费1000元，为儿子买下了这份意料之外的生日礼物。当晚，杨女士就在朋友圈发了一段话：“小铲屎官，希望你坚持下去，好好照顾它，让它陪伴你到18岁。”配图中，允涵蹲在玻璃缸前，认真地用干草为自己的新宠物布置小窝。一月后，杨女士在朋友圈更新道：“儿子开学，伺候小家伙的重任交给我了，一天喂三顿，一周洗一次澡，闲着的时候还总想让人抱，感觉又多了一个‘儿子’……”
记者发现，类似这种“起初孩子想养，最后家长被迫养”的情况不在少数。多位异宠店铺老板表示，曾发生过宠物售出一段时间后，家长来退货的情况，原因无非是孩子新鲜劲儿过去，把宠物“扔”给家长养，但家长时间精力有限，最终无奈选择弃养。“这种事在异宠这行发生得尤其多，因为本来家长对异宠的接受度就较低，所以更容易出现弃养的行为。”
建议
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出于好奇、求异等心理，跟风饲养异宠，却不了解其习性，一旦后期出现“不亲人”“味大”“难养”等问题，青少年很容易因新鲜劲儿过去，出现弃养行为。“我们应抵制任何原因导致的弃养行为。”北京农学院动物科学技术学院讲师杜孟泽表示，弃养造成的影响远比我们想象的大。
如果遭到弃养的是非本土物种，且适应我国的自然环境，就会造成外源物种入侵，严重破坏我国本土生态平衡。杜孟泽举例，我国早期为食用引进的红耳龟就曾大面积泛滥，挤对本土生物，威胁生态平衡。“另外，有些异宠品种是专门作为宠物引入我国的，脱离人类庇护很难生存，弃养就等于给它们‘判了死刑’。”杜孟泽说，这类异宠虽对我国生态破坏较小，但其体内可能包含有害微生物，对生物安全造成威胁。“比如南美大型鹦鹉，几乎无法在我国野生环境下生存，但它们可能携带类似鹦鹉衣原体等多种人畜共患病病源，存在生物安全隐患。”目前，我国已有相关的法律法规，规范养宠行为。
对于青少年而言，如何做才是正确的养宠？中国农业大学动物医学院基础兽医系副教授刘天龙说，青少年养宠应从建立责任心开始。家长要正确引导孩子充分考虑，判断时间、精力是否适合养宠，并挑选适合自己的品种。养宠前要征得所有家庭成员的同意，学习饲养宠物所需的基础常识，保证可以提供相应的物质要求，选择合法合规的渠道购买。“一旦做出决定，就要把宠物当成家庭中的一员来看待，一切弃养行为都是不负责任的表现。”（北京晚报 实习记者 何蕊）
#调查组已赴山艺开展调查##山东艺术学院##高彦# 看山东省教育厅最早关于咨询高彦的事是在2022年9月21号，回复是在2022年9月25号，这个热搜在2022年9月24号才上来的，自己调查自己，回复答疑的效率也是"挺快哈"，希望是真的调查，不是做做样子，还有，为什么不跨省调查？父母查儿子，没有包庇之心，说出来我都不信。
#阴阳师手游[超话]# 月读和荒的这段往事也太伤心了[单身狗]
我感觉月读当时的心情就像是做父母的听见孩子对自己说“等我长大我们再一起变老”一样吧，明知道不可能但还是希望这件事能成真[单身狗]
但即使是这样，月读最后还是让荒与须佐接触，亲手把自己送向和弟子决裂的结局。所以说要让月读为世人或是其他的谁改变命根本不可能，这人连自己的事都是天命说啥就是啥，比起神明他更像是天命代行那样的存在吧，唉都不容易啊。
ps那面月镜在终焉审判期间被荒拿来当手机用，我要是月读我真的会气s[允悲]
pss他带着天兵天将跑下来然后在那自言自语“我竟然是七（八）恶神里最先降世的”，那模样像极了终焉审判那会儿因灵神体弱小而乘着火箭奔赴战场的天人之王[二哈]
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