#晚安外院#
[微风]晚上好鸭，外院鹅们，夏天快到啦，小外就给大家推荐一部适合夏天的电影—《溺水小刀》吧！
[心]该片改编于GEORGE朝仓的同名漫画，讲述了少女模特夏芽转学到乡下，遇到气质独特的同龄人阿航，二人互相吸引，共同经历挫折与重生的爱情故事。
[音乐]整部影片透露着一股野性的纯粹，两个人不断地奔跑，夹杂着汗水，夹杂着海水。山是我的，海是我的，你也是我的。可是，当我不再是我以为的神明，当我保护不了那个少女，我宁愿不承认自己爱她。
他们不知道明天、后天、许多年以后会是什么样子，却因为身边的那个人而愿意去相信，去无所畏惧，为了对方去成长，去闪光，去自由地奔跑。
[求关注]PS 想推荐书影音的小伙伴可以私聊小外噢，需要附上介绍和推荐原因，等你们噢。
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他们不知道明天、后天、许多年以后会是什么样子，却因为身边的那个人而愿意去相信，去无所畏惧，为了对方去成长，去闪光，去自由地奔跑。
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【#济宁# 传统体育进校园 济宁的中小学生有福啦】
近年来，济宁市体育局紧紧围绕新时代“体教融合”理念，以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为育人目标，从打造品牌、优势互补、资源共享、人才共育、特色共建等方面入手，充分盘活中小学校和体校、协会、体育俱乐部资源，将一批形式多样、丰富有趣的优秀传统体育项目推向校园，培养了一大批“传统体育小达人”，逐步走出了从“体教结合”到“体教融合”的中小学生体育健身品牌新模式。
立德树人，为特色体育进校园创造氛围
传统体育是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过在校园中推广传统体育项目，积极开展传统体育进校园活动，更有利于实现“立德树人”的教育目的，有利于推动学校体育工作的改革和发展，有利于培养学生爱国主义精神和良好的道德品质，有利于提高学生的体质健康水平。目前，济宁市体育局先后确定了全市30所中小学为体育传统项目学校，布局了篮球、足球、武术、游泳、乒乓球、排球等特色体育项目，全市共有8000余名中小学生掌握了相关运动技能。充分调动社会资源，全市已注册市级单项体育协会63个，市级青少年体育运动俱乐部70多个，为开展特色体育进校园创造了良好的社会氛围。
遵循规律，让学生感受传统体育魅力
济宁市体育局以立德树人为工作目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，遵循未成年人身心特点和成长规律，在未成年人思想道德建设工作推进过程中，注重教育和实践紧密结合，与教育部门紧密联合，培养未成年人自爱、自信、自强、自尊的精神；坚持改革创新的原则，充分发挥传统校的项目资源优势，以青少年学生喜闻乐见的形式广泛开展体育传统项目班级联赛和校际交流比赛。
近年来，在济宁市体育局的积极引导下，武术、太极拳、足球、健身气功、围棋、象棋等一批优秀的传统体育项目已逐步走进济宁的中小学校。
以济宁市六艺太极拳协会为例，该协会将孔子“六艺”优秀传统文化和太极拳文化相融合，创编了独具济宁特色的“六艺太极拳”。经过两年的推广普及，目前，济宁一中、济宁学院附中、北湖中学等10余所学校，3000余名中小学生学学会了“六艺太极拳”。
微山县教体局、县老体协联合下发《关于开展“太极拳进校园”活动的实施意见》，采取师资培训、师生同练以及学生展演、小手拉大手展演、学生代表队比赛等多种形式，引领健康校园生活新风尚，掀起各中小学校太极拳热潮。同时，将校园足球特色学校建设作为推进校园足球改革和发展的重要举措，成立校园足球队，开展校际联赛，不断完善“校长杯”足球联赛竞赛规程，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，为济宁市培养更多全面发展的足球后备人才。
传统项目进校园，不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的身体素质，还将一些传统的、特色的、优秀的民间传统体育项目得到了继承和发扬。
激励创新，打造未成年思想道德工作品牌
一直以来，济宁市体育局坚持把青少年体育工作摆到战略性、基础性位置来抓。为打造未成年人思想道德的“特色体育进校园”工作品牌，调动激励地方资源、社会力量、体育协会的工作积极性，主动参与传统校的建设与发展，市体育局联合有关部门举办了全市中小学生体育联赛，联赛设置了篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳等7个项目，参与学生1800余名。开展全市中小学生普及游泳工作，共有8000名学生报名参与培训。启动济宁市2021年“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动等青少年体育精品活动赛事，引领带动区域内体育传统项目赛事广泛开展。珠江文体紧跟国家政策导向，立足于实，精心策划创办了济宁珠江凌旗体育运动俱乐部，培训课程涵盖游泳、篮球、羽毛球、拉丁舞、武术、乒乓球等多项运动项目，开展学生“第二课堂”，让青少年掌握运动技能。落实并深化体教融合，与济宁学院附小、济宁十五中、济宁东门小学、济宁金色摇篮幼儿园等学校进行合作，共计培训学员4000余人，部分学员在省、市比赛中取得了优异成绩，为济宁市竞技体育选材拓宽了道路。此外，珠江文体推出“中小学生游泳进校园和防溺水公开课”活动，已累计进行游泳培训过万人，极大地提高了济宁市中小学生的游泳普及率和安全防患意识，该项目荣获山东省体育产业示范项目称号。
近年来，济宁市体育局紧紧围绕新时代“体教融合”理念，以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为育人目标，从打造品牌、优势互补、资源共享、人才共育、特色共建等方面入手，充分盘活中小学校和体校、协会、体育俱乐部资源，将一批形式多样、丰富有趣的优秀传统体育项目推向校园，培养了一大批“传统体育小达人”，逐步走出了从“体教结合”到“体教融合”的中小学生体育健身品牌新模式。
立德树人，为特色体育进校园创造氛围
传统体育是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过在校园中推广传统体育项目，积极开展传统体育进校园活动，更有利于实现“立德树人”的教育目的，有利于推动学校体育工作的改革和发展，有利于培养学生爱国主义精神和良好的道德品质，有利于提高学生的体质健康水平。目前，济宁市体育局先后确定了全市30所中小学为体育传统项目学校，布局了篮球、足球、武术、游泳、乒乓球、排球等特色体育项目，全市共有8000余名中小学生掌握了相关运动技能。充分调动社会资源，全市已注册市级单项体育协会63个，市级青少年体育运动俱乐部70多个，为开展特色体育进校园创造了良好的社会氛围。
遵循规律，让学生感受传统体育魅力
济宁市体育局以立德树人为工作目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，遵循未成年人身心特点和成长规律，在未成年人思想道德建设工作推进过程中，注重教育和实践紧密结合，与教育部门紧密联合，培养未成年人自爱、自信、自强、自尊的精神；坚持改革创新的原则，充分发挥传统校的项目资源优势，以青少年学生喜闻乐见的形式广泛开展体育传统项目班级联赛和校际交流比赛。
近年来，在济宁市体育局的积极引导下，武术、太极拳、足球、健身气功、围棋、象棋等一批优秀的传统体育项目已逐步走进济宁的中小学校。
以济宁市六艺太极拳协会为例，该协会将孔子“六艺”优秀传统文化和太极拳文化相融合，创编了独具济宁特色的“六艺太极拳”。经过两年的推广普及，目前，济宁一中、济宁学院附中、北湖中学等10余所学校，3000余名中小学生学学会了“六艺太极拳”。
微山县教体局、县老体协联合下发《关于开展“太极拳进校园”活动的实施意见》，采取师资培训、师生同练以及学生展演、小手拉大手展演、学生代表队比赛等多种形式，引领健康校园生活新风尚，掀起各中小学校太极拳热潮。同时，将校园足球特色学校建设作为推进校园足球改革和发展的重要举措，成立校园足球队，开展校际联赛，不断完善“校长杯”足球联赛竞赛规程，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，为济宁市培养更多全面发展的足球后备人才。
传统项目进校园，不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的身体素质，还将一些传统的、特色的、优秀的民间传统体育项目得到了继承和发扬。
激励创新，打造未成年思想道德工作品牌
一直以来，济宁市体育局坚持把青少年体育工作摆到战略性、基础性位置来抓。为打造未成年人思想道德的“特色体育进校园”工作品牌，调动激励地方资源、社会力量、体育协会的工作积极性，主动参与传统校的建设与发展，市体育局联合有关部门举办了全市中小学生体育联赛，联赛设置了篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳等7个项目，参与学生1800余名。开展全市中小学生普及游泳工作，共有8000名学生报名参与培训。启动济宁市2021年“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动等青少年体育精品活动赛事，引领带动区域内体育传统项目赛事广泛开展。珠江文体紧跟国家政策导向，立足于实，精心策划创办了济宁珠江凌旗体育运动俱乐部，培训课程涵盖游泳、篮球、羽毛球、拉丁舞、武术、乒乓球等多项运动项目，开展学生“第二课堂”，让青少年掌握运动技能。落实并深化体教融合，与济宁学院附小、济宁十五中、济宁东门小学、济宁金色摇篮幼儿园等学校进行合作，共计培训学员4000余人，部分学员在省、市比赛中取得了优异成绩，为济宁市竞技体育选材拓宽了道路。此外，珠江文体推出“中小学生游泳进校园和防溺水公开课”活动，已累计进行游泳培训过万人，极大地提高了济宁市中小学生的游泳普及率和安全防患意识，该项目荣获山东省体育产业示范项目称号。
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近年来，济宁市体育局紧紧围绕新时代“体教融合”理念，以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为育人目标，从打造品牌、优势互补、资源共享、人才共育、特色共建等方面入手，充分盘活中小学校和体校、协会、体育俱乐部资源，将一批形式多样、丰富有趣的优秀传统体育项目推向校园，培养了一大批“传统体育小达人”，逐步走出了从“体教结合”到“体教融合”的中小学生体育健身品牌新模式。
立德树人，为特色体育进校园创造氛围
传统体育是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过在校园中推广传统体育项目，积极开展传统体育进校园活动，更有利于实现“立德树人”的教育目的，有利于推动学校体育工作的改革和发展，有利于培养学生爱国主义精神和良好的道德品质，有利于提高学生的体质健康水平。目前，济宁市体育局先后确定了全市30所中小学为体育传统项目学校，布局了篮球、足球、武术、游泳、乒乓球、排球等特色体育项目，全市共有8000余名中小学生掌握了相关运动技能。充分调动社会资源，全市已注册市级单项体育协会63个，市级青少年体育运动俱乐部70多个，为开展特色体育进校园创造了良好的社会氛围。
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近年来，在济宁市体育局的积极引导下，武术、太极拳、足球、健身气功、围棋、象棋等一批优秀的传统体育项目已逐步走进济宁的中小学校。
以济宁市六艺太极拳协会为例，该协会将孔子“六艺”优秀传统文化和太极拳文化相融合，创编了独具济宁特色的“六艺太极拳”。经过两年的推广普及，目前，济宁一中、济宁学院附中、北湖中学等10余所学校，3000余名中小学生学学会了“六艺太极拳”。
微山县教体局、县老体协联合下发《关于开展“太极拳进校园”活动的实施意见》，采取师资培训、师生同练以及学生展演、小手拉大手展演、学生代表队比赛等多种形式，引领健康校园生活新风尚，掀起各中小学校太极拳热潮。同时，将校园足球特色学校建设作为推进校园足球改革和发展的重要举措，成立校园足球队，开展校际联赛，不断完善“校长杯”足球联赛竞赛规程，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，为济宁市培养更多全面发展的足球后备人才。
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近年来，济宁市体育局紧紧围绕新时代“体教融合”理念，以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为育人目标，从打造品牌、优势互补、资源共享、人才共育、特色共建等方面入手，充分盘活中小学校和体校、协会、体育俱乐部资源，将一批形式多样、丰富有趣的优秀传统体育项目推向校园，培养了一大批“传统体育小达人”，逐步走出了从“体教结合”到“体教融合”的中小学生体育健身品牌新模式。
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传统体育是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过在校园中推广传统体育项目，积极开展传统体育进校园活动，更有利于实现“立德树人”的教育目的，有利于推动学校体育工作的改革和发展，有利于培养学生爱国主义精神和良好的道德品质，有利于提高学生的体质健康水平。目前，济宁市体育局先后确定了全市30所中小学为体育传统项目学校，布局了篮球、足球、武术、游泳、乒乓球、排球等特色体育项目，全市共有8000余名中小学生掌握了相关运动技能。充分调动社会资源，全市已注册市级单项体育协会63个，市级青少年体育运动俱乐部70多个，为开展特色体育进校园创造了良好的社会氛围。
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济宁市体育局以立德树人为工作目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，遵循未成年人身心特点和成长规律，在未成年人思想道德建设工作推进过程中，注重教育和实践紧密结合，与教育部门紧密联合，培养未成年人自爱、自信、自强、自尊的精神；坚持改革创新的原则，充分发挥传统校的项目资源优势，以青少年学生喜闻乐见的形式广泛开展体育传统项目班级联赛和校际交流比赛。
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传统项目进校园，不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的身体素质，还将一些传统的、特色的、优秀的民间传统体育项目得到了继承和发扬。
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