中学生由于常常关心“别人是否喜欢和接受自己或是自己在别人眼中是什么样的”这样的问题，从而关注自己行为处事的方式。如果有时自己的一句话、一个动作或某种行为获得了身边人的好感，这句话、这个动作或行为就有可能被内化，这是一种自我归因。所以对于这个阶段的孩子对于他人给予自己的评价是很关注的。
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连接生命之光
​点亮自己照耀他人
​从匮乏走向丰沛
​从索取走向给予
​从负担走向依靠
​从自私走向大爱
​……
​因为连接生命，连接父母，连接家族，连接生命源头能够点亮心灯，让人内在笃定富足，充满无限的光明与爱，得到的心甘情愿的去付出，去给予，去照耀，因为内在富足而圆满！
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◎乾野｜向阳心#读书会[超话]#

阳光，如空气般重要，像时间般宝贵。

眼里有光，看世界便彩色多于灰暗。世界是多彩的，蓝的天白的云绿的树红的花，五彩斑斓的调色笔握在我们的手中。

嘴里有光，对他人赞美往往多于挑剔。与人交流，真诚赞美多于挑剔诋毁。

手里有光，待人接物给予多于索取。给予，并非一定要付出多少物质，更多的在于献出了多少真诚与爱心。

心里有光，面对生活热爱多于厌倦。日常生活难免有乌云笼罩、冷雨敲窗，但总有云开日出、阳光普照的时候。常怀一颗向阳之心，积极乐观地面对生活，生活也会回馈温暖。

向阳而生，万物有光。做一个内心温暖的人，享受每一天的阳光。在人生旅途上，温暖自己，照亮他人。不乱于心，不缠于物，做一个真正的智者。