#卓别泉独居日记# 四月，你为了解决酸菜鱼剩饭，做了鱼汤泡饭。正当你觉得美味无比、回味无穷，并且感叹自己是料理天才时，一颗鱼刺却让你乐极生悲，催吐到手背都受伤才搞出小刺刺。
四月，你信心满满的准备去考科目三，觉得自己这次一定能拿下考试，拿下小车本。当你上了考试车，却发现自己压根就选错了考试车辆型号，科目三第二次考试，卒，死于蠢。
五月来了，看着窗外的阳光，你觉得空气是这么的清新，生活是那么的惬意。空气净化器却突然发出巨大的噪声，让你想起厨房自己煲的汤，你立刻冲进厨房，看见灶台上燃起熊熊火焰。你心里怕极了，却强装镇定，把砂锅从灶台上取下来，用扇子把大火扇灭（此法不正确不要效仿）。你发觉汤并没有溢锅，而灶台上有着不明白色蜡状物体。你惊觉不是自己的错误，而是燃气可能泄露出什么易燃物体，你愤怒的打电话给燃气公司要求维修。燃气师傅上门维修时却发现，之所以着火，之所以出现白色不明蜡状物体，是因为你的砂锅下面粘了塑料隔热垫。卓别泉，无地自容，想赶紧找个地缝钻进去，却发现，五月才刚刚开始。害。
四月，你信心满满的准备去考科目三，觉得自己这次一定能拿下考试，拿下小车本。当你上了考试车，却发现自己压根就选错了考试车辆型号，科目三第二次考试，卒，死于蠢。
五月来了，看着窗外的阳光，你觉得空气是这么的清新，生活是那么的惬意。空气净化器却突然发出巨大的噪声，让你想起厨房自己煲的汤，你立刻冲进厨房，看见灶台上燃起熊熊火焰。你心里怕极了，却强装镇定，把砂锅从灶台上取下来，用扇子把大火扇灭（此法不正确不要效仿）。你发觉汤并没有溢锅，而灶台上有着不明白色蜡状物体。你惊觉不是自己的错误，而是燃气可能泄露出什么易燃物体，你愤怒的打电话给燃气公司要求维修。燃气师傅上门维修时却发现，之所以着火，之所以出现白色不明蜡状物体，是因为你的砂锅下面粘了塑料隔热垫。卓别泉，无地自容，想赶紧找个地缝钻进去，却发现，五月才刚刚开始。害。
复课风波记
今天是复课第二天，没想到在我的课堂上突起风波。
下午第一节语文课上，我考了《桃花源记》的课下注解，要求学生把我考的注解写在语文考试本上，考前我特别强调了答案书写的具体要求：一要标明所考字词的序号，二要写明所考的字词。例如：①缘：
这样做是为了便于考试之后学生互批，便于学生对照课下注解批阅同学答案的对错，也便于统计考试成绩。
考试结束后，我在巡查中发现第一排的张姓同学没按我的要求去做，而且本次考试成绩也不好，我指着他的考试本说：“你没按要求写，共罚你抄写课下注解两遍。”他马上对外发起了脾气，态度很不好地对我说：“你考前根本没有强调怎么写！”我马上对着全班同学问道：“同学们，我在考前强调没强调具体怎么书写？”同学们异口同声地说：“强调了。”但张姓同学依然瞪着眼为自己狡辩：“你是在考后说的！”此时下课铃响了，“好好好，你今天的罚写可以不写，但是你不能把在网课期间对待家长的情绪带到课堂上来。”说完我走出教室，来到了张姓同学班主任的办公室，把刚才的事情说给了班主任姚老师，姚老师说我找他谈谈，她快步走向教室。
第二节上课铃响了，我要去另一个班上课，正好碰上从她们班里出来的姚老师，她红着脸对我说：“张姓同学态度还是不好，我让他第二节课后来我办公室再谈谈。”“谢谢你！差不多就行了，别弄得太僵了。”第二节课后，我路过姚老师办公室，看见她正和张姓同学谈话，我也走了进去，想把事情缓和过去就算了，没想到他当着班主任的面还和我狡辩：“你考前根本没强调怎么写，你是在考后说的！”“刚才上课时那么多同学说我强调了，你怎么还要颠倒黑白？”“你考前就是没强调！”他满脸委屈怒目而视地对我喊着。“好，既然这样，那咱俩打个赌吧，现在咱们就到班里再问问同学们，如果大部分同学说我的确强调过，你怎么办？”“那我抄注解10遍！”说完，我们回到班级，班主任姚老师来了，此时正是课外活动时间，班里大约有20个同学，我站在讲台上面对同学们大声地问道：“同学们，听见我课上强调怎么书写的请举手。”呼啦一下，班里的同学几乎都高高地举起了手。我有点激动地指着张姓同学说：“你现在看看我到底强调过没有？”“你就是没强调！”他还是那么理直气壮。
姚老师又把我们叫到了办公室，此时张姓同学的表现出乎我的意料，他脸色发白，双手抓住自己的头发使劲往上拽，我一看情形不妙，怕这样僵持下去出现意外，我赶紧说：“好了，看来大部分同学和我错了，你对的呢！今天的罚写你不用写了！”说完，我看他的情绪有所缓解，便走出了姚老师办公室，快步回到了语文组办公室，心里很不舒服，我把这件事和办公室的同事说了，同事们也都感叹现在的学生越来越不好管了。
和同事交流过后，我的心情好多了，但心里还是忐忑不安，担心这个学生的安全。正在我想着再找张姓同学聊聊，做做他的思想工作，安抚一下他的情绪时，一声“报告”打断了我的思绪，抬头一看，进来的是张姓同学和他的好朋友李铁成。他俩快步走到我的面前，张姓同学红着脸说：“陈老师，我错了，刚才我头脑一热顶撞了您，对不起了！”他边说边向我深深鞠了一躬。“你真认识到错了？”我装作满脸严肃地问道，其实我心里早已乐开了花。“老师我真的认识到自己错了，请您原谅我吧！”他低着头，边笑边说。“你转过弯了，认识到自己错了就好，刚才咱们之间的不愉快不算什么大事，只是我们师生之间的一个小小插曲，希望你以后遇事要冷静，切不可冲动，冲动是魔鬼。我也希望咱们以后愉快地相处，共同进步。”我抓住这绝好的教育时机，对张姓同学进行了思想再教育。“老师，那我今天罚写几遍？”“写两遍就行了，你已经认识到自己错了，那打赌的10遍就别写了。”“谢谢老师！”他满脸感激地说。与此同时，我也适时地表扬了同来的李铁成同学：“铁成同学今天表现非常好，你的好朋友发火时你一直在旁边安抚他，看来一个寒假你真的长大了，谢谢你！
”他俩离开我办公室的时候笑得特别开心，我也特别高兴，心中的不安已不翼而飞。
这次复课风波让我深刻地认识到：疫情以来，一些学生的心理发生了较大变化，性情比较浮躁，情绪容易激动，甚至跑偏，这就要求我们老师在处理师生之间的一些事情时，一定要小心谨慎，切不可火上浇油，不然局面容易失控。这里，我要特别感谢班主任姚老师，没有她耐心细致的思想工作，今夜我是睡不踏实的。
今天是复课第二天，没想到在我的课堂上突起风波。
下午第一节语文课上，我考了《桃花源记》的课下注解，要求学生把我考的注解写在语文考试本上，考前我特别强调了答案书写的具体要求：一要标明所考字词的序号，二要写明所考的字词。例如：①缘：
这样做是为了便于考试之后学生互批，便于学生对照课下注解批阅同学答案的对错，也便于统计考试成绩。
考试结束后，我在巡查中发现第一排的张姓同学没按我的要求去做，而且本次考试成绩也不好，我指着他的考试本说：“你没按要求写，共罚你抄写课下注解两遍。”他马上对外发起了脾气，态度很不好地对我说：“你考前根本没有强调怎么写！”我马上对着全班同学问道：“同学们，我在考前强调没强调具体怎么书写？”同学们异口同声地说：“强调了。”但张姓同学依然瞪着眼为自己狡辩：“你是在考后说的！”此时下课铃响了，“好好好，你今天的罚写可以不写，但是你不能把在网课期间对待家长的情绪带到课堂上来。”说完我走出教室，来到了张姓同学班主任的办公室，把刚才的事情说给了班主任姚老师，姚老师说我找他谈谈，她快步走向教室。
第二节上课铃响了，我要去另一个班上课，正好碰上从她们班里出来的姚老师，她红着脸对我说：“张姓同学态度还是不好，我让他第二节课后来我办公室再谈谈。”“谢谢你！差不多就行了，别弄得太僵了。”第二节课后，我路过姚老师办公室，看见她正和张姓同学谈话，我也走了进去，想把事情缓和过去就算了，没想到他当着班主任的面还和我狡辩：“你考前根本没强调怎么写，你是在考后说的！”“刚才上课时那么多同学说我强调了，你怎么还要颠倒黑白？”“你考前就是没强调！”他满脸委屈怒目而视地对我喊着。“好，既然这样，那咱俩打个赌吧，现在咱们就到班里再问问同学们，如果大部分同学说我的确强调过，你怎么办？”“那我抄注解10遍！”说完，我们回到班级，班主任姚老师来了，此时正是课外活动时间，班里大约有20个同学，我站在讲台上面对同学们大声地问道：“同学们，听见我课上强调怎么书写的请举手。”呼啦一下，班里的同学几乎都高高地举起了手。我有点激动地指着张姓同学说：“你现在看看我到底强调过没有？”“你就是没强调！”他还是那么理直气壮。
姚老师又把我们叫到了办公室，此时张姓同学的表现出乎我的意料，他脸色发白，双手抓住自己的头发使劲往上拽，我一看情形不妙，怕这样僵持下去出现意外，我赶紧说：“好了，看来大部分同学和我错了，你对的呢！今天的罚写你不用写了！”说完，我看他的情绪有所缓解，便走出了姚老师办公室，快步回到了语文组办公室，心里很不舒服，我把这件事和办公室的同事说了，同事们也都感叹现在的学生越来越不好管了。
和同事交流过后，我的心情好多了，但心里还是忐忑不安，担心这个学生的安全。正在我想着再找张姓同学聊聊，做做他的思想工作，安抚一下他的情绪时，一声“报告”打断了我的思绪，抬头一看，进来的是张姓同学和他的好朋友李铁成。他俩快步走到我的面前，张姓同学红着脸说：“陈老师，我错了，刚才我头脑一热顶撞了您，对不起了！”他边说边向我深深鞠了一躬。“你真认识到错了？”我装作满脸严肃地问道，其实我心里早已乐开了花。“老师我真的认识到自己错了，请您原谅我吧！”他低着头，边笑边说。“你转过弯了，认识到自己错了就好，刚才咱们之间的不愉快不算什么大事，只是我们师生之间的一个小小插曲，希望你以后遇事要冷静，切不可冲动，冲动是魔鬼。我也希望咱们以后愉快地相处，共同进步。”我抓住这绝好的教育时机，对张姓同学进行了思想再教育。“老师，那我今天罚写几遍？”“写两遍就行了，你已经认识到自己错了，那打赌的10遍就别写了。”“谢谢老师！”他满脸感激地说。与此同时，我也适时地表扬了同来的李铁成同学：“铁成同学今天表现非常好，你的好朋友发火时你一直在旁边安抚他，看来一个寒假你真的长大了，谢谢你！
”他俩离开我办公室的时候笑得特别开心，我也特别高兴，心中的不安已不翼而飞。
这次复课风波让我深刻地认识到：疫情以来，一些学生的心理发生了较大变化，性情比较浮躁，情绪容易激动，甚至跑偏，这就要求我们老师在处理师生之间的一些事情时，一定要小心谨慎，切不可火上浇油，不然局面容易失控。这里，我要特别感谢班主任姚老师，没有她耐心细致的思想工作，今夜我是睡不踏实的。
#粉笔模考#平常提前10分钟进考场， 这次严格按照考试时间9:05才进考场下载试卷，果然就做不完了，本想逻辑推理跟定义判断不做了交卷算了，最后逻辑判断都做了，定义判断来不及就做了两题[拜拜]（听说因为上次定义判断太难了，这次简单了），好在逻辑判断一直算是做得又快准确率又高的一个模块，不然分数真的会更加惨不忍睹……资料分析又是做得慢错得多，每次题目越简单我错越多……数量还是一直没时间做，怎么提速啊我累了……
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