刚上一年级的孩子内心压力特别大,面对新的环境,新的老师,新的同学,新的规则,新的学X内容,还有父母内心的巨大期待,对于7岁的孩子,可想而知,他面对的挑战有多大。
特别是学X,父母看的很重,当然,这时得做好心理准备,孩子学不会,不是他不想学,而是能力还没达到,帮孩子放轻松,这是头等大事,如果这时候父母比孩子还焦躁,这不是个好的开始。
孩子刚进入学知识的阶段就没被接纳,特别是不被父母接纳,那他每次面对学X时,内心是什么感受?害怕、恐惧,真学不会,还怕斥责和批评。
学X本就辛苦,别让孩子在学X路上遇到太多不快乐。
自己放轻松,帮孩子放轻松,慢慢引导,他会给你惊喜。 #开学啦##一年级##一起家庭教育#
特别是学X,父母看的很重,当然,这时得做好心理准备,孩子学不会,不是他不想学,而是能力还没达到,帮孩子放轻松,这是头等大事,如果这时候父母比孩子还焦躁,这不是个好的开始。
孩子刚进入学知识的阶段就没被接纳,特别是不被父母接纳,那他每次面对学X时,内心是什么感受?害怕、恐惧,真学不会,还怕斥责和批评。
学X本就辛苦,别让孩子在学X路上遇到太多不快乐。
自己放轻松,帮孩子放轻松,慢慢引导,他会给你惊喜。 #开学啦##一年级##一起家庭教育#
#感恩,与爱同行#
【二胎有了二宝,这些事情父母要特别注意!】
● 表扬时要当众表扬,给他公开的承认。
● 要避免当众斥责,批评的时候要私下个别说。有时候孩子做了不合适的事,有时可以适当忽视,或者私下和他说,再让他做一些弥补,如果弥补了仍然予以鼓励和肯定。
● 绝对不要打!因为这会更让孩子降低自我价值感,更加悲观地确认:“父母觉得我不是好孩子,真的不爱我了!”
● 父母也不宜在兄妹中做负面比较,因为比较总是包含着评价。诸如“你看妹妹多安静啊,你
要这样就好了!”“妹妹多听话啊,一叫就来”此类的评价,除了让孩子失落沮丧和增加对父母“不公平”的怨恨之外,不会有任何益处。
● 尽量不要因为照顾不过来把大宝送到别处,即便有这样的情况,也请周围的人不要跟孩子
开玩笑:“你爸爸妈妈是不是不要你了,才把你送过来的?”因为这样的玩笑会让孩子的被抛弃感更加强烈,对弟妹的出生“夺走”父母的爱也更加怨恨甚至仇视。
【二胎有了二宝,这些事情父母要特别注意!】
● 表扬时要当众表扬,给他公开的承认。
● 要避免当众斥责,批评的时候要私下个别说。有时候孩子做了不合适的事,有时可以适当忽视,或者私下和他说,再让他做一些弥补,如果弥补了仍然予以鼓励和肯定。
● 绝对不要打!因为这会更让孩子降低自我价值感,更加悲观地确认:“父母觉得我不是好孩子,真的不爱我了!”
● 父母也不宜在兄妹中做负面比较,因为比较总是包含着评价。诸如“你看妹妹多安静啊,你
要这样就好了!”“妹妹多听话啊,一叫就来”此类的评价,除了让孩子失落沮丧和增加对父母“不公平”的怨恨之外,不会有任何益处。
● 尽量不要因为照顾不过来把大宝送到别处,即便有这样的情况,也请周围的人不要跟孩子
开玩笑:“你爸爸妈妈是不是不要你了,才把你送过来的?”因为这样的玩笑会让孩子的被抛弃感更加强烈,对弟妹的出生“夺走”父母的爱也更加怨恨甚至仇视。
“尊重”一词,尊 为自尊,我们为了发泄自己内心的不满 愤怒 请不要轻易批评和斥责他人,而是检讨一下我们自己,从改变自己开始。重 为重要 我们要真诚赞美别人,发自于内心,并非阿谀奉承。给予鼓励称赞优点,别人的错误不要急于计较。诚于嘉许,宽于道便。少考虑自己需要的东西和取得的成绩,多想想别人身上优点,发自真心去赞美他人。
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