#来自新世界# 其实越看越发现所谓化鼠是比起新世界拥有咒力的人类更接近于现代人类的存在，但因为主角团自诩的人类叙述角度导致我始终站在主角团的立场而无法与化鼠共情，甚至觉得斯奎拉是老谋深算的大反派，这样想竟然和愧死机制如出一辙？最后看到斯奎拉说自己是人类的时候，好家伙，化鼠竟是我自己[二哈]也如同现实社会里一样，掌握话语权的西方世界或是殖民者一直冠冕堂皇的把用霸权强夺来的资源建造的世界定义成美好世界，但不得不承认大家都心知肚明，表面上说要唾弃它揭开它敬告世人这其实是加害者伪装它强盗行径的阴谋，但还是口嫌体正直的追求上层强权构建的美bao丽li新世界，因为这个世界的话语权不在如化鼠一般原始又无力的我们，而上神构建的美丽新世界秩序又的的确确是我们不曾拥有也不能轻易打破的，虽然心怀屈辱与不甘却仍然孜孜不倦的追随，甚至把自己放在加害者立场开始愧死，共情「能力即是正义」。到头来逃不过人性的趋利避害，社会的优胜劣汰，如果最后没有成为有“咒力的人类”，就会被这个美丽新世界的不净猫干掉。

一直认为会运用第一人称且运用得好的人很厉害
因为呢 有些事情用第一人称的方式来述说会更具真实性与可感 是第二、第三人称无法替代的
那种叙述方式有一种纯真与野性在内 自我剖析、角色代入 然后找到一种生而为人的共性 表达出来 那是属于勇敢的人才可以做到的事情 例如费兰特
说起来我喜欢的诗人、歌手、画家常常是一人即一个世界那类型
而这类事情是我难以做到的 当需要表达时 我不是讲完之后就秒速觉得尴尬就是完全不想表达 或是表达任何感情 不论是好感喜欢 还是生气厌恶 都像陈述一件与自己毫不相干的事情 那种人

对学校恐惧到躯体化症状的少年，在我面前哭着说：“我无法走进学校。”在此之后的会谈中，少年叙述曾经经历的创伤事件，潜意识中学校与父母的迫害性联合意象，逐渐清晰起来，学校是他依恋情感断裂的地狱象征。我在想，作为孩子成长的支持系统，家庭、学校、社会，应该保有其独立的功能，父母需要是这个系统中最柔软的部分。希望父母成为孩子心灵的保护者，学校成为心智发展的引导者，社会成为心理氛围的营造者。让每一个孩子都能在集体中快乐成长！