坐在书桌前，半开的窗渗进了夜晚的风。凉得很。
突然想起了无数个求学路上那些个如今晚相似的夜晚。
初秋躺在乡下外公家的房顶看星星听着外公讲每颗⭐️的故事、看萤火虫在田野点起一盏盏灯，甚至会好奇书中囊萤映雪的故事是不是真的、山间也有开大远灯给兔子下陷阱的人，偶尔会传来不小心踩到别家陷阱者的哀嚎声、还有趁夜色偷溜到别人家果园顺走果子者被看园犬发觉在山谷中回响的犬吠声、还有那些个晚上跟着外公去他发现的野葡萄基地觅食的记忆碎片
又或许是高考完独自跑到山顶又哭又笑又叫的那个夜晚，山间的风带有些许清冽，捎着几丝露气染湿发尾。
“青春是在那夜开始的，还是结束的呢？”
这是我无数次问过自己的问题。有时候也会想，其实，青春没有所谓的始末吧
人的幸福感好似很容易获得、又好似是有溯及力一样。
在后来大学以后午间盖上刚暴晒完的被子时，也会回想
想起同样是在乡下外公家。
夏末秋初的午后，在院子搭上折叠床后极有仪式感地铺上心爱的床单、天蓝色、印着小熊的那件。大咧咧躺上感受着被太阳晒过的风吹过、还有脚底凉丝丝扔倔强的不盖被子、好像这样才是真的融入了那个午后。抬头看一会大大圆圆的太阳，会想、为什么不说太阳像大盘子呢，明明它更大一些。又因为光太晃眼、转像盯着游来游去的云、给每一朵云起一个名字、仔细看这朵云像什么小动物、又懊恼那朵怎样挡住了太阳，看着看着、沉入梦
那些在乡下度过的片段、或许会一直成为慰藉我往后每个疲惫缝隙的、柔软的云
突然想起了无数个求学路上那些个如今晚相似的夜晚。
初秋躺在乡下外公家的房顶看星星听着外公讲每颗⭐️的故事、看萤火虫在田野点起一盏盏灯，甚至会好奇书中囊萤映雪的故事是不是真的、山间也有开大远灯给兔子下陷阱的人，偶尔会传来不小心踩到别家陷阱者的哀嚎声、还有趁夜色偷溜到别人家果园顺走果子者被看园犬发觉在山谷中回响的犬吠声、还有那些个晚上跟着外公去他发现的野葡萄基地觅食的记忆碎片
又或许是高考完独自跑到山顶又哭又笑又叫的那个夜晚，山间的风带有些许清冽，捎着几丝露气染湿发尾。
“青春是在那夜开始的，还是结束的呢？”
这是我无数次问过自己的问题。有时候也会想，其实，青春没有所谓的始末吧
人的幸福感好似很容易获得、又好似是有溯及力一样。
在后来大学以后午间盖上刚暴晒完的被子时，也会回想
想起同样是在乡下外公家。
夏末秋初的午后，在院子搭上折叠床后极有仪式感地铺上心爱的床单、天蓝色、印着小熊的那件。大咧咧躺上感受着被太阳晒过的风吹过、还有脚底凉丝丝扔倔强的不盖被子、好像这样才是真的融入了那个午后。抬头看一会大大圆圆的太阳，会想、为什么不说太阳像大盘子呢，明明它更大一些。又因为光太晃眼、转像盯着游来游去的云、给每一朵云起一个名字、仔细看这朵云像什么小动物、又懊恼那朵怎样挡住了太阳，看着看着、沉入梦
那些在乡下度过的片段、或许会一直成为慰藉我往后每个疲惫缝隙的、柔软的云
#渡渡鸟南京站##移动的村庄##老山之狮子岭#
[太阳]大自然
空旷的天地最美，自然送上她的礼物，野花、茶园、松林、人生第一次吃上了野葡萄；还有各种小动物，有蜘蛛织网，有难得一见的小蛇，还有各种蝴蝶趴在奥利给上，引起小朋友一阵惊呼~最后还有阿姨和马蜂来了个亲密接触，有惊无险，山神的这个印章盖的相当清晰[打脸]
[太阳]孩子们
DL胖嘟嘟又可爱，以前说话需要“扩音器”，可能是上了幼儿园的缘故，这一回声音和气势都大起来。她喜欢直呼我的名字:文沛，我家买了个新车
HH上了大班，拣几颗橡子给我，阿姨帮我咬开。待我感受着橡子的涩味儿将它一咬两半，HH掉头边哭边找妈妈，阿姨把我的橡子咬开了
TT第一次参加村庄，开始总和小伙伴干架，我们在一旁起劲儿的喊加油。后来更多的孩子加入“战争”，然而等到大概1/3路程，孩子们熟络起来，他一个人抛开妈妈，跟着大部队飞快的爬到山顶。要知道来回快10公里的路程了。
CZ也中班了，从第一次爬狮子岭还需要妈妈抱，到现在中途休息可以帮妈妈找好休息的大石头。但会一个人着急往前走，哈还需要在村庄慢慢长大，从弟弟长成哥哥。
[太阳]那些“意外”
今天集体合照忘记拍了；有娃的课外班没赶上；有阿姨被马蜂蜇了；有娃手被划拉个口子；摔跤这种的就算不上事儿......
村庄拉练的不是是身体上的品质，也有精神上的呀。大人和孩子，都在山神的加持下悄然成长，一边爬山，一边学着和日子、人、事相处相安。
[太阳]大自然
空旷的天地最美，自然送上她的礼物，野花、茶园、松林、人生第一次吃上了野葡萄；还有各种小动物，有蜘蛛织网，有难得一见的小蛇，还有各种蝴蝶趴在奥利给上，引起小朋友一阵惊呼~最后还有阿姨和马蜂来了个亲密接触，有惊无险，山神的这个印章盖的相当清晰[打脸]
[太阳]孩子们
DL胖嘟嘟又可爱，以前说话需要“扩音器”，可能是上了幼儿园的缘故，这一回声音和气势都大起来。她喜欢直呼我的名字:文沛，我家买了个新车
HH上了大班，拣几颗橡子给我，阿姨帮我咬开。待我感受着橡子的涩味儿将它一咬两半，HH掉头边哭边找妈妈，阿姨把我的橡子咬开了
TT第一次参加村庄，开始总和小伙伴干架，我们在一旁起劲儿的喊加油。后来更多的孩子加入“战争”，然而等到大概1/3路程，孩子们熟络起来，他一个人抛开妈妈，跟着大部队飞快的爬到山顶。要知道来回快10公里的路程了。
CZ也中班了，从第一次爬狮子岭还需要妈妈抱，到现在中途休息可以帮妈妈找好休息的大石头。但会一个人着急往前走，哈还需要在村庄慢慢长大，从弟弟长成哥哥。
[太阳]那些“意外”
今天集体合照忘记拍了；有娃的课外班没赶上；有阿姨被马蜂蜇了；有娃手被划拉个口子；摔跤这种的就算不上事儿......
村庄拉练的不是是身体上的品质，也有精神上的呀。大人和孩子，都在山神的加持下悄然成长，一边爬山，一边学着和日子、人、事相处相安。
【我的读书笔记·诗经·国风·周南·樛木】
南有樛木，葛藟累之。
乐只君子，福履绥之。
南有樛木，葛藟荒之。
乐只君子，福履将之。
南有樛木，葛藟萦之。
乐只君子，福履成之。
译文
南方地有很多生长茂盛的树木，
这些树木中有下垂的树枝，
葛藟爬上这根树枝，
并攀缘这树上快乐的生长蔓延。
一位快乐的君子，
他能够用善心或善行去安抚人或使人安定。
南方地区有很多生长茂盛的树木，
这些树木中有下垂的树枝，
葛藟爬上这根树枝，
攀缘在这树上快乐的生长蔓延，并且这根樛木都被葛藟覆盖了。
一位快乐的君子，
能够用善心或善行去扶助他。
南方地区有很多生长茂盛的树木，
这些树木中有下垂的树枝，
葛藟爬上这根树枝，
缠绕在这根树枝上快乐的生长蔓延。
一位快乐的君子，
能够用善心或善行去成就他。
樛（jiū）：有弯曲而下的枝条而又高的树。
葛（gě）藟（lěi）：
葛：多年生草本攀缘植物，花紫红色，茎可做绳，纤维可织葛布。根可食，可入药。
藟：似葛，草本攀缘结果实似野葡萄之类，可食。
累：攀缘，缠绕。此处又作纍。
只：语气助词。
君子：此处指结婚的新郎。大多处指品行端正的人
福履：福禄，幸福。
绥：安乐。一说通“妥”，下降，降临。
荒：覆盖。
将：扶助；或释为“大”。
朱熹：《诗经集注》将，犹扶助也。
萦（yíng 营）：回旋缠绕。《康熙字典》：玉篇萦，旋也。广韵 绕也。
成：就；到来。
赏析
这是一首祝贺新婚的民歌。
诗人先以葛藟缠绕樛木，比喻女子嫁给丈夫。然后为新郎祝福，希望他能有幸福、美满的生活。
诗凡三章，每章只改易二字，句式整饬，以群歌叠唱的形式表达出喜庆祝颂之情。
～待续
林群群《诗经.樛木》https://t.cn/A6Sun3ae @QQ音乐
南有樛木，葛藟累之。
乐只君子，福履绥之。
南有樛木，葛藟荒之。
乐只君子，福履将之。
南有樛木，葛藟萦之。
乐只君子，福履成之。
译文
南方地有很多生长茂盛的树木，
这些树木中有下垂的树枝，
葛藟爬上这根树枝，
并攀缘这树上快乐的生长蔓延。
一位快乐的君子，
他能够用善心或善行去安抚人或使人安定。
南方地区有很多生长茂盛的树木，
这些树木中有下垂的树枝，
葛藟爬上这根树枝，
攀缘在这树上快乐的生长蔓延，并且这根樛木都被葛藟覆盖了。
一位快乐的君子，
能够用善心或善行去扶助他。
南方地区有很多生长茂盛的树木，
这些树木中有下垂的树枝，
葛藟爬上这根树枝，
缠绕在这根树枝上快乐的生长蔓延。
一位快乐的君子，
能够用善心或善行去成就他。
樛（jiū）：有弯曲而下的枝条而又高的树。
葛（gě）藟（lěi）：
葛：多年生草本攀缘植物，花紫红色，茎可做绳，纤维可织葛布。根可食，可入药。
藟：似葛，草本攀缘结果实似野葡萄之类，可食。
累：攀缘，缠绕。此处又作纍。
只：语气助词。
君子：此处指结婚的新郎。大多处指品行端正的人
福履：福禄，幸福。
绥：安乐。一说通“妥”，下降，降临。
荒：覆盖。
将：扶助；或释为“大”。
朱熹：《诗经集注》将，犹扶助也。
萦（yíng 营）：回旋缠绕。《康熙字典》：玉篇萦，旋也。广韵 绕也。
成：就；到来。
赏析
这是一首祝贺新婚的民歌。
诗人先以葛藟缠绕樛木，比喻女子嫁给丈夫。然后为新郎祝福，希望他能有幸福、美满的生活。
诗凡三章，每章只改易二字，句式整饬，以群歌叠唱的形式表达出喜庆祝颂之情。
～待续
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