#正面管教工具卡#
Day7 【纠正前先联结】
和善而坚定的告诉孩子:我爱你,而答案是“不”。
“对我来说,你远比分数重要。分数对你意味着什么呢?”
“我爱你,相信我们可以找到相互尊重的解决方法”
简奶奶说,那些认为给孩子任何他们想要的才有效的想法是错误的。解救、修复和溺爱,都不是创建连接的好方法。有效的连接使孩子和家长都感到归属感和价值感。
那么该如何和孩子建立连接呢?正面管教有很多的方法,比如,倾听,认同感受,特殊时光,启发式提问,拥抱(有时候,我们只需要拥抱不需要做其他任何事情)
一旦建立了连接,孩子就会很容易接纳带有尊重的纠正。这里的纠正是指和孩子一起探索解决问题的方法,并非家长单方便的给建议或惩罚。
当孩子们感受到了连接,他们就会有价值感和归属感,冰山上的不良行为也就会消失。
Day7 【纠正前先联结】
和善而坚定的告诉孩子:我爱你,而答案是“不”。
“对我来说,你远比分数重要。分数对你意味着什么呢?”
“我爱你,相信我们可以找到相互尊重的解决方法”
简奶奶说,那些认为给孩子任何他们想要的才有效的想法是错误的。解救、修复和溺爱,都不是创建连接的好方法。有效的连接使孩子和家长都感到归属感和价值感。
那么该如何和孩子建立连接呢?正面管教有很多的方法,比如,倾听,认同感受,特殊时光,启发式提问,拥抱(有时候,我们只需要拥抱不需要做其他任何事情)
一旦建立了连接,孩子就会很容易接纳带有尊重的纠正。这里的纠正是指和孩子一起探索解决问题的方法,并非家长单方便的给建议或惩罚。
当孩子们感受到了连接,他们就会有价值感和归属感,冰山上的不良行为也就会消失。
今天阳光超级好,把刚晒干的香香枕套换上,把被子晒了出去,一边听课一边打扫房间~同时爸爸在给福福洗香香,妈妈在换洗窗帘,我把刚换好的枕头放在床上有阳光的地方,该睡觉的时候躺下去太舒服啦[awsl]今天上午杨校长的讲座太接地气了,对于我来说太有用了,对我舍近求远,舍易求难的选择还是要期待一下的,人是在任务中成长起来的,无懈可击,接受吧[doge]希望以后我对小孩们能做到和善且坚定[doge]
今日心得三:抽因去果法
抽因法和去果法是打破因果律的法门!
我们口头常说的“不用去管它”,是抽因法!“不要去想它”,是抽因法!“不要想那么多”,是去果法!其目的是要发到南师所说的“不着急,不生气”!
站在对方角度想,是换位思考!是低的“明”,高的“明”,是“万法皆空”!
职场中的事不能用佛法来理解,因为其太具体真实地互相算计、联合纵横、趋利避害、争权夺利,只能用阳明学说而不能用佛家学说也!因佛家是空是无!
又比如在严厉训斥孩子这件事上,你因为为孩子好而严厉训斥孩子,但是如果你把这件事抽掉,你的严厉就根本站不住脚!因为在孩子眼里这根本就不是事,是没有事而你在训斥!你想想,如果是你,面对一个无端严厉指责暴跳如雷你的人,你会是什么印象?!这件事只是你认为的事而已!所以,对所有人,收起你的愤怒和指责吧!那么,还以什么态度面对孩子?和善而坚定是也!
抽因法和去果法是打破因果律的法门!
我们口头常说的“不用去管它”,是抽因法!“不要去想它”,是抽因法!“不要想那么多”,是去果法!其目的是要发到南师所说的“不着急,不生气”!
站在对方角度想,是换位思考!是低的“明”,高的“明”,是“万法皆空”!
职场中的事不能用佛法来理解,因为其太具体真实地互相算计、联合纵横、趋利避害、争权夺利,只能用阳明学说而不能用佛家学说也!因佛家是空是无!
又比如在严厉训斥孩子这件事上,你因为为孩子好而严厉训斥孩子,但是如果你把这件事抽掉,你的严厉就根本站不住脚!因为在孩子眼里这根本就不是事,是没有事而你在训斥!你想想,如果是你,面对一个无端严厉指责暴跳如雷你的人,你会是什么印象?!这件事只是你认为的事而已!所以,对所有人,收起你的愤怒和指责吧!那么,还以什么态度面对孩子?和善而坚定是也!
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