#小郫分享# 【中央纪委国家监委网站中秋、国庆期间“四风”问题监督举报曝光专区通报11起典型案例】1.广西壮族自治区贵港市公安局狮子岭派出所所长刘振嵘违规接受服务对象宴请和违规借用民营企业车辆问题。2018年4月,贵港市公安局狮子岭派出所出警处置某公司与覃塘区石卡镇村民的纠纷,该所所长刘振嵘参与调解纠纷至傍晚,于当晚接受该公司的用餐安排,餐费由该公司支付;2018年3月,刘振嵘个人以狮子岭派出所警车不足为由向贵港市某汽车维修厂借用一辆小轿车,由其个人一直使用至2018年10月,期间未向该汽车维修厂支付任何费用。2019年12月,刘振嵘受到党内警告处分,违纪所得被收缴。(广西壮族自治区纪委监委)
  
2.甘肃省陇南市文县工商局原局长朱林套取办公经费用于吃喝和违规发放福利的问题。2015年12月至2018年12月,朱林安排工作人员通过虚列会议经费、维修费、耗材费、办公用品支出等方式,共套取办公经费83347元,主要用于违规公务接待、购买烟酒茶叶和为职工发放福利。2020年1月,朱林受到党内严重警告、政务降级处分。(甘肃省纪委监委)
  
3.福建省平潭综合实验区财政金融局原党组成员、副局长林孔贵违规收受礼品问题。2014年至2017年,林孔贵担任平潭综合实验区国有资产投资有限公司、国有资产投资集团公司董事长,区财政金融局党组成员、副调研员、副局长,区国有资产管理局党委委员、副局长期间,多次收受他人赠送的黄金、高档烟酒等礼品,价值折合12.62万元。2019年11月,林孔贵受到党内严重警告处分,违纪所得予以收缴;2019年12月,林孔贵被免去平潭综合实验区财政金融局党组成员、副局长职务。(福建省纪委监委)
  
4.安徽省芜湖市无为市公安局交通管理大队秩序管理中队副科级干部丁和生违规收受购物卡问题。2013年至2019年,丁和生在先后任交通管理大队无城中队中队长、秩序管理中队副科级干部期间,多次收受管理服务对象无为市(原芜湖市无为县)某行业协会理事陈某某和监事余某所送购物卡,折合人民币共计2.25万元。2020年4月,丁和生受到党内严重警告处分,违纪所得予以追缴。(安徽省纪委监委)
  
5.云南省怒江州商务局副局长尹宏剑违规报销市内交通费问题。2018年6月至12月,尹宏剑到全国工商联挂职期间,在已领取公车补贴的情况下,违规报销49天市内交通费,共计人民币3920元。尹宏剑还存在其他违纪问题。2020年6月,尹宏剑受到政务记过处分,违规报销资金已退回。(云南省纪委监委)
  
6.浙江省嘉善县建设局房屋征收管理服务中心征收指导科科长程礼锋违规接受宴请问题。2020年1月15日晚,程礼锋在嘉善县亭桥路某饭店,接受某建筑设计公司嘉善分公司负责人吴某某安排的宴请及饭后在亭桥路某娱乐会所的娱乐活动,相关费用均由他人支付。2020年5月,程礼锋受到党内警告处分,违纪款予以收缴。(浙江省纪委监委)
  
7.湖南省江华瑶族自治县公安局警务督察大队原大队长何钦贵私车公养问题。江华瑶族自治县公安局为局警务督查大队配备了一台公务用车及一张加油卡。在日常工作中,该公车及油卡由何钦贵负责管理使用。2019年5月至7月,何钦贵利用职务之便,用公车加油卡分4次给其妻子的私家车加注汽油160.36升,共计1085.29元。何钦贵还存在其他违纪问题。2019年12月,何钦贵受到党内严重警告处分,并收缴其违纪所得。(湖南省纪委监委)
  
8.陕西省宝鸡市蔡家坡经开区党工委委员、蔡家坡镇党委副书记、镇长马宽雄违规收受礼品礼金问题。2017年至2018年,马宽雄利用职务之便,违规收受辖区内某保洁公司股东王某1000元购物卡一张、价值11541元女式包一个、价值4300元五粮液酒一箱。马宽雄还存在其他违纪问题。2019年9月,马宽雄受到党内警告处分,违纪资金被收缴。(陕西省纪委监委)
  
9.贵州省毕节市大方县凤山乡村建站工作员王隆芳违规收受礼品问题。贵州南骏投资有限公司在开发凤山乡神山大道项目期间,时任凤山乡村建站负责人王隆芳负责该项目前期土地丈量及施工过程中的矛盾纠纷化解工作。2013年9月至2016年2月,贵州南骏投资有限公司董事长先后赠送王隆芳月饼2盒、瓶装酒2瓶、软中华烟2条。2019年1月,王隆芳受到党内警告处分,违纪资金被收缴。(贵州省纪委监委)
  
10.海南省琼中县价格认证中心主任孙志东将应由个人承担的费用公款报销问题。2017年11月至2019年6月,孙志东出差到海口、定安、儋州等地开展价格调查等工作,将应由个人承担的费用9004.67元公款报销,其中:先后9次将个人支付的饮料、零食等商品费用450元开具成燃油发票公款报销;先后21次通过采取虚增出差人数、虚增住宿房间数等方式开具住宿发票将个人餐费8554.67元公款报销。孙志东还存在其他违纪问题。2020年6月,孙志东受到党内严重警告、政务记过处分,收缴其违纪所得。(海南省纪委监委)
  
11.山东省威海市文登公安分局环山派出所原副所长代金才公车私用问题。2018年2月至2019年12月,代金才先后20余次违规驾驶警车处理个人事务,造成不良影响。2020年4月,代金才受到党内严重警告、政务撤职处分,退赔用车费用。(山东省纪委监委)https://t.cn/A6banqXE

【丰收季酿美酒熬蜜汁摘西瓜……这种劳动课学得多玩得嗨 平度市劳动教育打造新范本 晚报记者现场采风】
   日前,山东省教育厅发布《全面加强新时代大中小学劳动教育若干措施》(征求意见稿),文件进一步明确了中小学生每周课外劳动时间,突出劳动价值观念的培养,引导学生尊重劳动,崇尚奋斗。近两年,各地关于劳动教育的相关措施、指导纲要层出不穷,劳动教育的地位也被提升至前所未有的新高度。如何高质推进劳动教育,回应时代育人新要求、直面育人新挑战,在现有基础上明确定位、发展特色,激活教育新动能,是摆在教育工作者面前的新课题。平度市的教育工作者们在因地制宜、因形就势的实践基础上,打造出劳动教育的新范本。

镜头 1
剪葡萄酿美酒体味丰收
   大泽山的葡萄熟了,平度大泽山镇大泽山小学的孩子们乐了。又是一年寒耕暑耘,9月22日下午,四年级三班的孩子们迎来了期盼已久的劳动教育系列课程中的酿酒课。在校园的葡萄长廊里,蒋博宇同学身手矫健地爬上学校专门为学生打造的葡萄梯,其余小伙伴默契聚拢,牢牢扶好梯子。蒋博宇先小心撑开套袋底部小口观察葡萄长势,确定成熟后,再小心摘除套袋剪下葡萄,虽是小男生,动作却轻柔,生怕碰掉一粒葡萄。不一会儿,孩子们便收获了一盆盆绿如翠玉、红似玛瑙的葡萄。
   “大家把葡萄摘下来后,放到盆里,轻轻捏碎,注意不要溅出葡萄汁弄脏衣服。”回到劳技教室,课程指导老师尹华卫详细叮嘱了酿制葡萄酒的注意事项,孩子们热火朝天地捏抓起葡萄来。在教室后方的作品展示柜中,整齐排列着一瓶瓶绛红的葡萄酒,这是往届学生的劳动成果,打开瓶盖,时光积淀下的酒香扑鼻而来。
   “今天真是太开心了。”学生王怡丹家里也有葡萄园,但她在参加学校劳动课前只帮家里干过叠葡萄箱的简单工作,葡萄的扦插、培植、酿造等工作,却鲜少有机会尝试,而学校却提供了这样的平台。她回家操练起在学校学会的技能,带给父母极大的惊喜。
镜头 2
摘海棠熬蜜汁分享甜蜜
  当天下午,在大泽山小学的海棠种植实践区,红彤彤的果子缀弯枝头,六年级一班的孩子们仔细挑选个大饱满的海棠果收入盆中。“挺甜的。”“好吃,就是有一点点涩,但是煮熟就不涩啦”……孩子们一边摘果子,一边品尝着秋天的专属美味。捧着沉甸甸的果实,孩子们雀跃有序地奔向劳技教室,在指导老师高照学的引导下,孩子们将海棠果冲洗干净,小心翼翼地用筷勺抠去果核。教室一端,几口大电锅里已倒好了大桶水。海棠果全部处理干净后,孩子们端起果子倒入锅中,摁下按钮,便开始眼巴巴地瞅着锅,有的孩子还不时咽一下口水。
   10多分钟后,整个走廊弥漫起香甜的气息。学校的学生和老师们知道,一年一度品尝海棠蜜汁的日子又到了。一锅锅红艳艳的海棠蜜汁咕嘟咕嘟翻滚起泡泡,氤氲水汽挡不住孩子们兴奋的笑脸,他们迫不及待地盛好蜜汁,给各班小伙伴送去自己的劳动作品,与各科老师分享胜利的果实。
   “孩子们爱琢磨,以前看到海棠熟了就经常问能不能吃。”高照学说,这一劳动课程的开发是受到学生的启发,为了保护学生的好奇心、探索欲,他决定带领孩子们一起熬制海棠蜜汁,为一批批学生留下了甜蜜记忆。

《走进大泽山—绿色种植》获特等奖
   大泽山小学深入大泽山镇腹地,是一所典型农村山区小学,生源90%以上来自农民家庭,还有5%是石材厂外来务工人员子女。学校依山而建,面积有限,如何在现有条件下更好地开展劳动教育?学校下功夫,开发出《走进大泽山》等劳动教育校本课程。在2019年7月举行的青岛市首届中小学劳动教育成果展上,学校党支部副书记陈志英带着孩子们酿造的果酒参展,参观者纷纷驻足,品尝者连声称赞,孩子们的劳动成果大放异彩。而校本教材《走进大泽山》在青岛市首届中小学精品课程评选中也斩获一等奖,《走进大泽山—绿色种植》则拿下平度市首届劳动课程评选唯一特等奖。
   “劳动教育要为孩子的幸福人生奠基。作为一所农村山区小学,大泽山小学因地制宜地开展劳动教育,取得了一定成效。”据校长王俊寿介绍,一方面学校针对校园地形特点,专门建成“一带、一林、两区、两园”的绿色种植园作为实践区,落地劳动教育校本课程;另一方面,学校凝聚家校合力,组织“双向陪伴”家庭劳动教育活动。不仅要求家长陪伴孩子,还要求孩子周末陪伴家长到田间地头、厂矿企业劳动,增进对父母的理解,培养吃苦耐劳的精神。学校还成立了“劳动银行”,给学生发放“劳动存折”,每次劳动记录相应“财富值”,作为“阳光少年”等称号评选的重要指标。多措并举,实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳美育的目的。
稳步迈入劳动教育3.0时代
   大泽山小学酿造葡萄酒、熬制海棠蜜汁的劳动教育课程,是平度市教育局因地制宜推进劳动教育纵深发展的一个缩影。在平度市云山镇云山小学,依托当地大樱桃种植特色,学生们体验樱桃采摘,将“春华秋实”的校园核心文化外化于形,内化于心;平度明村的西瓜远近驰名,明村小学把西瓜培植作为劳动教育重要内容,带学生们同圆乡村振兴梦;在平度古岘中学,大蒜、蒜薹种植高手进校园手把手指导学生实践,为知识变成力量助力;平度一中的校园里有专门的蔬菜种植区,从播种到收获,学生亲力亲为,树立正确的劳动观和劳动态度,促进全面发展……劳动教育扎实落实到每一项工作中。
   “教育必须回归到学生的生活世界,才能真正促进他们的全面发展,才能彰显教育的本真魅力,才能把素质教育真正落到实处。”在平度市教育和体育局基教中心主任刘永杰看来,这就需要进一步发挥劳动育人功能,加强中小学劳动教育,而学生的生活不是空洞无物的,也不是束缚手脚的,应当在具体的劳动实践中展开。平度市结合实际,依托现有资源,创建劳动教育实践基地,发挥学校在劳动教育中的主导作用,自主研发劳动教育课程,组织集体劳动周,举办劳动成果展,实现劳动教育的日常化、多样化、实效化,在引导学生体会劳动创造美好,培养勤俭、奋斗、创新、奉献劳动精神,补齐劳动教育的短板过程中,打造出因地制宜开展劳动教育的新范本,更加步履稳健地迈入劳动教育的3.0时代。(观海新闻/青岛晚报 记者 张琰 摄影 汤臻 )

#宋词三百首# #卷六·北宋词#
清平乐·年年雪里

宋代:李清照

年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

译文
小时候每年下雪,我常常会沉醉在插梅赏梅的兴致中。后来虽然梅枝在手,却无好心情去赏玩,只是漫不经心地揉搓着,不知不觉泪水沾满了衣裳。
今年又到梅花开放的时候,我却漂泊天涯,两鬓稀疏的头发也已斑白。看着那晚来的风吹着开放的梅花,大概也难见它的绚烂了。

注释
​挼(ruó):揉搓。
海角天涯:犹天涯海角。本指僻远之地,这里当指临安。
萧萧两鬓生华:形容鬓发华白稀疏的样子。
看取:是观察的意思。观察自然界的“风势”。故应:还应。

 此词是李清照晚年所作,借赏梅自叹身世。词人截取早年、中年、晚年三个不同时期赏梅的典型画面,深刻地表现了自己早年的欢乐,中年的悲戚,晚年的沦落,对自己一生的哀乐作了形象的概括与总结。

  上片忆旧。

  第一层“年年雪里,常插梅花醉。”开头两句回忆早年与赵明诚共赏梅花的生活情景:踏雪寻梅折梅插鬓多么快乐!多么幸福!这“醉”字,不仅是酒醉,更表明女词人为梅花、为爱情、为生活所陶醉。她早年写下的咏梅词《渔家傲》中有句云:“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻……共赏金尊沉绿蚁,莫辞醉,此花不与群花比。”可作为“年年雪里,常插梅花醉”的注脚。

  第二层“挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。”写丧偶之后。李清照在抒情时善于将无形的内心感情通过有形的外部动作表现出来,如“倚楼无语理瑶琴”(《浣溪沙》),“更挼残芯,更捻余香,更得些时”(《诉衷情》),“夜阑犹剪烛花弄”(《蝶恋花》)。花还是昔日的花,然而花相似,人不同,物是人非,怎不使人伤心落泪呢?李清照婚后,夫妻志同道合、伉俩相得,生活美满幸福。但是,时常发生的短暂离别使她识尽离愁别苦。在婚后六、七年的时间里,李赵两家相继罹祸,紧接着就开始了长期的“屏居乡里”的生活。生活的坎坷使她屡处忧患,饱尝人世的艰辛。当年那种赏梅的雅兴大减。这两句写的就是词人婚后的这段生活,表现的是一种百无聊赖、忧伤怨恨的情绪。本词中“挼尽”二句,说把梅花揉碎,心情很不好,眼泪把衣襟都湿透了。插梅与挼梅,醉赏梅花与泪洒梅花,前后相比,一喜一悲,反映了不同的生活阶段与不同的心情。

  下片伤今。

  第一层“今年海角天涯,萧萧两鬓生华。”“生华”意为生长白发。词人漂泊天涯,远离故土,年华飞逝,两鬓斑白,与上片第二句所描写的梅花簪发的女性形象遥相对照。

  第二层“看取晚来风势,故应难看梅花。”又扣住赏梅,以担忧的口吻说出:“看取晚来风势,故应难看梅花。”看取意为看着。晚来风急,恐怕落梅已尽,想赏梅也看不成了。早年青春佳偶,人与梅花相映。中年迭经丧乱,心与梅花共碎。晚年漂泊天涯,不想再看梅花委地飘零。词人南渡后,特别是丈夫去世后更是颠沛流离,沦落漂零。生活的折磨使词人很快变得憔悴苍老,头发稀疏,两鬓花白。词人说:如今虽然赏梅季节又到,可是哪里还有心思去插梅呢?而且看来晚上要刮大风,将难以晴夜赏梅了。而且一夜风霜,明朝梅花就要凋零败落,即使想看也看不成了。

  “看取晚来风势,故应难看梅花”,可能还寄托着词人对国事的忧怀。古人常用比兴,以自然现象的风雨、风云,比政治形势。这里的“风势”既是自然的“风势”,也是政治的“风势”,即“国势”。稍后于清照的辛弃疾的《摸鱼儿》“更能消几番风雨,匆匆春又归去”,与此寓意相似,都寄寓着为国势衰颓而担忧的情绪。清照所说“风势”,似乎是暗喻当时极不利的民族斗争形势;“梅花”以比美好事物,“难看梅花”,则是指国家的遭难,而且颇有经受不住之势。在这种情况下,她根本没有赏梅的闲情逸致。身世之苦、国家之难糅合在一起,使词的思想境界为之升华。

  这首词篇幅虽小,却运用了多种艺术手法。从依次描写赏梅的不同感受看,运用的是对比手法。赏梅而醉、对梅落泪和无心赏梅,三个生活阶段,三种不同感受,形成鲜明的对比,在对比中表现词人生活的巨大变化。从上下两阕的安排看,运用的是衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,但又不是今昔并重,而是以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、哀老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。以赏梅寄寓自己的今昔之感和国家之忧,但不是如咏物词之以描写物态双关人事,词语平实而感慨自深,较之《永遇乐·落日镕金》一首虽有所不及,亦足动人。

  这一首小词,把个人身世与梅花紧紧联系在一起,在梅花上寄托了遭际与情思,构思甚巧而寄托甚深。

创作背景

  关于这首词,大多研究者认为是李清照南渡后的作品。传本《梅苑》收录署名李清照五首咏梅词。其中《满庭芳》《玉楼春》《渔家傲》三首系早期所作,被收入《梅苑》无可怀疑。这首《清平乐》便是写于李清照晚年的,是词人对自己一生早、中、晚三期带有总结性的追忆之作。

李清照(1084年3月13日~1155年5月12日)号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代(南北宋之交)女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有《易安居士文集》《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今有《李清照集校注》。


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