孙媛老师真的是我在这个专业就读的白月光 每次听她的课虽然都是一知半解很难体悟老师讲的深意 但是不难看出老师透过语言传达出的文学气和内涵 老师讲课总是很温柔很平铺直叙地说出很多古往今来的事情 在我心里 孙媛老师就是我内心对于文人雅士的女学者的一种具象化形象
决定了大四写毕业论文一定要师从孙媛老师希望到时候能写出跟老师有所共鸣的论文题目 让老师接收我 这样我的大学四年才真正没遗憾地拉下帷幕

#心情日记#
吃了药以后开始做一种斗争，总体而言当然是不甘与妥协，很具象地表现为到底要不要趴着睡一会，还是去哪睡。睡梦间也是可以做不少事的，比如测试人体工学设计的椅子有没有用，虽然可能其用途并不是供人酣睡；又或者思考午休的必要与无奈。最好的可能也许是一颗陨石突然砸落在我的头顶，来不及也无需想太多，想必也无旁人能够幸存，一切都很满意。
醒来浑浑噩噩，好像被剥夺了五识，麻木到是两只鞋子在路上负重前行，驮着一具很生动的泥塑。昨天的这个时刻，却是站在天台上，月球现身很早，天空很淡，显露得十分清晰。新墙上有一排铁杆，两只鸟站在上面，我注视着它们，顿觉陷入某种奇异的三角关系，说来好笑，我怎么会加入到鸟家。但是这种感觉很扎实，一落到心上就停滞不前，很有趣。
晚上是否还有必要再吞服一粒药片呢？至少明天准备好好吃饭，早饭、午饭、晚饭。

恩里科.巴赫的绘画常常是介于抽象与具象之间的一种状态：一方面是各种几何化的线条、形状、色块的精巧组合——他似乎很倾心于机械式的严整与精微：该平行的线条不管长短、多少、看起来都绝对平行，一个色块或一组线条由浅入深的渐变，绝对像高精度印刷般精确；画面的边角关系更常常精巧得令人乍舌——看起来就像是很典型的几何抽象绘画风格；而另一方面，这些由几何线条、形状、色块精心构成的画面，却常常让人联想到一些并没有什么特殊含义的寻常物品：半开的百叶窗、拼合的瓷砖墙、随意叠放的文件、纵横交错的废纸条……不是细致入微地记录这些寻常物品的某个动人的视觉瞬间，而是抽取它们简洁的形状、微妙的视觉肌理、精致的人造色彩、以及繁复多变而又井井有条的工业化秩序……在一种冷淡的戏剧化的光影氛围中，这些往往泛着清冷的金属光泽（或电子屏幕散发出的荧光）的琐细物品被抽离了日常特性，以严肃的几何化的面目，井井有条地演绎着各自独特的视觉魅力。节选自方志凌《恩里科.巴赫的微物剧场》#恩里科·巴赫##偏锋画廊# https://t.cn/A62K6oJC