家长不适症候群：青春期 董洁行为艺术家，2012年毕业于四川音乐学院成都美术学院，获硕士学位，专业：油画。
2007年毕业于四川音乐学院成都美术学院，获学士学位，专业：油画。
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“每个人的成长就是与他者去划出一个边界线，“自我”才能够确定下来，而离孩子最近的他者就是父母，其实青春期就是孩子把与父母的这个边界线划出来，中国式的家庭是最没有边界感的家庭。青春期其实不应该被叫做叛逆期而应该叫做独立期，孩子在他的青春期形成独立的人格，这个独立的人格形成，需要且应该被家长所尊重。往往青春期的孩子变得不像以前任由家长说什么，他就听话照做，其实是家长不适应了。这种家长式的文化源头不在于国家、不在于社会，而是在于家长式文化的本身。”
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⭐️孩子的成长是一个逐渐脱离母体、脱离家长的过程，最终自我独立并拥有完整人格，而标志点即与他人有明显的边界感✨。
⭐️反观传统的中国家庭，家长与孩子的边界感或多或少都是被家长模糊化，每个人都会经历青春期，大相径庭的成长环境让孩子有的“叛逆”✨有的“顺从”✨，但其实这都是独立期的体现，孩子有了自己的主观能动性，自我的觉醒剥夺了家长的决策权力，被“夺权”✨的中国式家长权威被挑战了，由此认为孩子变得叛逆，并将原有的青春期改称为叛逆期。
⭐️其实这种心理的源头并不是所谓的国家社会的大环境或者教育体制所带来的，而是千百年来中国式家长式文化沉淀的体现。
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【库因芝】（俄国）作品《第聂伯河上的月夜》 1880年 麻布油画 105cm×144cm 藏莫斯科特列恰科夫美术博物馆。
一般人的概念中，都已经熟悉了用黄色的或是银白色来画月光，但在这幅画中，库因芝却是选用了一种粉绿色来画出月光，看上去似乎不可思议，但在整幅画中这颜色却无比地谐调，又无可替代，第聂伯河静静地躺在深暗色的河床中，闪耀着粼粼的光波，伫立在画前的观众犹如听到了隐隐的涛声，嗅到了蒙蒙的水汽，它犹如一首抒情的诗篇，一下子就慑动了全体观众的心，这正是“人人心中所有，人人笔下所无”的情景。《第聂伯河上的月夜》一画为库因芝赢得了非凡的荣誉。