美像真理一样,最朴实,也最有光辉。
可以说,美是人类共同的语言。
生活中,美无处不在。
我们与美术邂逅、与艺术交流、与科学沟通、与自然对话、与朋友交流,皆是以美为媒。
因为,“美的事物是永恒的喜悦”。
“爱美之心,人皆有之”。
爱美是人的天性,追求美是社会文明进步的一个重要内容,创造美是一个人精神境界的直接体现。
我们欣赏一幅美术作品,会感受其神韵之美;阅读一首诗歌,会感染其意境之美;
游览一处美景,会发现其生机之美;与道德高尚之人相处,会感动其品行之美……
美始终是生活的媒介、交往的桥梁、文化的硕果。
从古至今,美是不变的旋律,最是大美能致远。
有诗云:“百年一吴生,万载留其名。画笔得正传,画史玉树青。”
这首诗赞美的就是被后辈奉为祖师、尊为画圣的吴道子。
他辉煌的一生,以美为媒,为我们阐释了画中的精彩绝伦。
有一段时间,吴道子一直在巴山蜀水间畅游,专注于创作,取得了极大的成就,开创了水墨山水画派。
落笔雄浑、线条曲折,于焦黑墨痕中略施微染,色彩简单而淡雅,这是吴道子所独有的。张彦说他:“吴生作画,下笔有神。”
苏东坡说他:“道子实雄放,浩如海波翻。当其下手风雨快,笔所未到气已吞。”
他的作品,可谓是前无古人后无来者,在中国文化史上留下了绝妙的一笔。
艺术美总是伴随着人格美。颜真卿不仅是文坛大咖,更是气节名臣。
楷书四大家“颜欧柳赵”中,颜真卿的字被公认为最能体现盛唐之气,从而成为后世学者临摹的经典。
颜真卿的书法之美,源自于他的人品之美,就像忠臣烈士、道德君子,“不袭前迹,挺然奇伟”。
清代藏书大家郑元庆评价他:“公忠义之节,明若日月、坚如金石,自可以光后世、传无穷,不待其书然后不朽。”
大美之美在自然。“天地之大德曰生”。自然美、生态美是一切美学的源泉。
古人说,“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,这是告诉我们自然之美能激发情感之美、艺术之美。
现在有一些人甘愿做手机的“奴隶”,总是盯着手机这一方寸屏幕,不愿深入广阔天地,不愿游历名山大川,就无法涵养天地之气,自然也难有大格局、大气魄、大人生。
大美之美在艺术。生活需要理性,也需要感性;需要科学,也需要人文。
书画、音乐、电影、戏曲等,表现为一种艺术之美,它总能在潜移默化中熏陶人,进而感染人、重构人、转化人。
在艺术之美中,我们总能很好地体悟生命、体验人生,升华感情、洗涤灵魂,从而达到 “各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”之境。
大美之美在人格。“美都是从灵魂深处发出的”。心灵美、人格美、道德美是一切美的归宿。
以美为媒、品味美好,重在塑造人格,增强文化自信,提升社会文明程度。
孟德斯鸠有句名言:“美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。”
真正美好的东西必须一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。
美是生活,也是大道。我们要传播美,先要有一双发现美的眼睛;要给予美,先要有一颗有修养的心灵。
每一个人都应该接受美育锻造,增加美学修养,提升审美水平,锻造完美品格,进而以美为媒,展示个人魅力,助力大美中国建设。
可以说,美是人类共同的语言。
生活中,美无处不在。
我们与美术邂逅、与艺术交流、与科学沟通、与自然对话、与朋友交流,皆是以美为媒。
因为,“美的事物是永恒的喜悦”。
“爱美之心,人皆有之”。
爱美是人的天性,追求美是社会文明进步的一个重要内容,创造美是一个人精神境界的直接体现。
我们欣赏一幅美术作品,会感受其神韵之美;阅读一首诗歌,会感染其意境之美;
游览一处美景,会发现其生机之美;与道德高尚之人相处,会感动其品行之美……
美始终是生活的媒介、交往的桥梁、文化的硕果。
从古至今,美是不变的旋律,最是大美能致远。
有诗云:“百年一吴生,万载留其名。画笔得正传,画史玉树青。”
这首诗赞美的就是被后辈奉为祖师、尊为画圣的吴道子。
他辉煌的一生,以美为媒,为我们阐释了画中的精彩绝伦。
有一段时间,吴道子一直在巴山蜀水间畅游,专注于创作,取得了极大的成就,开创了水墨山水画派。
落笔雄浑、线条曲折,于焦黑墨痕中略施微染,色彩简单而淡雅,这是吴道子所独有的。张彦说他:“吴生作画,下笔有神。”
苏东坡说他:“道子实雄放,浩如海波翻。当其下手风雨快,笔所未到气已吞。”
他的作品,可谓是前无古人后无来者,在中国文化史上留下了绝妙的一笔。
艺术美总是伴随着人格美。颜真卿不仅是文坛大咖,更是气节名臣。
楷书四大家“颜欧柳赵”中,颜真卿的字被公认为最能体现盛唐之气,从而成为后世学者临摹的经典。
颜真卿的书法之美,源自于他的人品之美,就像忠臣烈士、道德君子,“不袭前迹,挺然奇伟”。
清代藏书大家郑元庆评价他:“公忠义之节,明若日月、坚如金石,自可以光后世、传无穷,不待其书然后不朽。”
大美之美在自然。“天地之大德曰生”。自然美、生态美是一切美学的源泉。
古人说,“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,这是告诉我们自然之美能激发情感之美、艺术之美。
现在有一些人甘愿做手机的“奴隶”,总是盯着手机这一方寸屏幕,不愿深入广阔天地,不愿游历名山大川,就无法涵养天地之气,自然也难有大格局、大气魄、大人生。
大美之美在艺术。生活需要理性,也需要感性;需要科学,也需要人文。
书画、音乐、电影、戏曲等,表现为一种艺术之美,它总能在潜移默化中熏陶人,进而感染人、重构人、转化人。
在艺术之美中,我们总能很好地体悟生命、体验人生,升华感情、洗涤灵魂,从而达到 “各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”之境。
大美之美在人格。“美都是从灵魂深处发出的”。心灵美、人格美、道德美是一切美的归宿。
以美为媒、品味美好,重在塑造人格,增强文化自信,提升社会文明程度。
孟德斯鸠有句名言:“美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。”
真正美好的东西必须一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。
美是生活,也是大道。我们要传播美,先要有一双发现美的眼睛;要给予美,先要有一颗有修养的心灵。
每一个人都应该接受美育锻造,增加美学修养,提升审美水平,锻造完美品格,进而以美为媒,展示个人魅力,助力大美中国建设。
以一颗无尘的心,还原生命的本真,以一颗感恩的心对待生活。就这样,从容行走在尘间,一袭风,一身静,听花开的声音,听脚下的足音,心暖,风雨不寒,心若不离,爱亦不远。花开有声,风过无痕。流年岁月里,一手烟火一手诗意,以这般静美的心,行一程,悟一程,万般惬意。天地之间,没有不平的事,这世间的相逢与别离,一场辛苦,又何尝不是一种善缘,去追逐内心的安宁,那么更是远离了安宁,能放下的也就不再徘徊什么时候再拿起,一场路过,不是一场生死纠结。人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。有时候生活的曲折会让我们感觉到手足无措,但也会发现许多的烦恼似曾相识。在命运里,我们既然不是为烦恼买单,当然也不是依靠善良赎身。而是时刻调整好心态,与周围的人海友好相待。如果真苦,你哪有时间喊累。如果真惨,你哪有时间觉得丢脸。因为承受得还不够,所以你才有时间抱怨。能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。生活总会有酸有甜,能微笑面对便是强者;人生总会有得有失,能平淡看待便是智者;朋友总会有聚有散,能经常联系便是知己。当你心累了,就该停下脚步休息,好好爱自己,让所有过去的不美好都在沉睡中消失。等醒来时都是都是充满美好的,相信阳光总是温暖的。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
曹雪芹续弦身世再探究(一):叕读《红楼梦》之八
本“叕读红楼梦”系列文,前面提出并推论过曹雪芹续弦的身世问题。认为这位续弦,是曹雪芹家族败落前,曾在曹府里当过贴身丫鬟的人,亦即:甄英莲——香菱。
随着叕读进展,不但获有证实这一推论的新证据,还为充实这一推论提供了新线索,或新方向。
第七回《送宫花周瑞叹英莲谈肄业秦钟结宝玉》中,有这样一段情节:周瑞家向金钏儿打听甄英莲——香菱,正好香菱走来。周瑞家的细细端详香菱后,向金钏儿说“倒是个好模样,竟有些像咱们东府里蓉大奶奶的品格”。后面“脂评”批注说,“一击两鸣法,二人之美,并可知矣。再忽然想到秦可卿,何玄幻之极……”
这一段通过周瑞家的口,特别交代香菱像秦可卿,绝非闲笔。所以“脂评”会在此特别批注说“一击两鸣”,“玄幻之极”。
细细琢磨,为什么“脂评”要提示说,“再忽然想到秦可卿,何玄幻之极”?
所谓“幻”,不正是《红楼梦》“实者虚之”的特别笔法吗?
这个批注,是要特别提示读者由“忽然”往必然方面想问题吧?“玄幻之极”,暗示着这里有重大实情被用极其玄奥的笔法表达出来了吧?
《红楼梦》中,说谁像谁,说了丫鬟像主子的。其中记得,除了说香菱像秦可卿,还说过晴雯像林黛玉(再有说一位伶人像林黛玉的,引发贾宝玉、林黛玉、史湘云、薛宝钗等人一番纠葛,另说)。
为什么两例丫鬟像的主子,亦即秦可卿和林黛玉,都恰好与与贾宝玉有着非同寻常的关系?
这难道不是曹雪芹有意要隐示什么重大信息的重大线索吗?
虽然《红楼梦》没有明写,读者都看得出来,秦可卿是贾宝玉的性启蒙老师,两人有肉体关系。林黛玉与贾宝玉的关系,《红楼梦》是明写的,两人只有精神层面的相爱关系。
而像林黛玉的晴雯,与贾宝玉的关系,恰恰与林黛玉一样,只限于精神层面的隐约之中,也是因病且为于情绝望而死。
这就是说,相貌的相像,隐示着命运的相似。
香菱像秦可卿的“一击两鸣”,“玄幻之极“中,应该隐示着她也会与贾宝玉有现实生活中的肉体关系。而且,太虚幻境中的那位可卿,还是有着由肉体关系而让贾宝玉领悟“意淫”境界的使命与达成,这与曹雪芹的续弦既与曹雪芹为夫妻又参与《红楼梦》的增删批阅,包括批注的使命与完成,又是一种“一击两鸣”、“玄幻之极”的暗和。
曹雪芹续弦的生活真实,是发生在曹雪芹三十来岁的时候,距离曹家家族的败落,已经过去快二十年了。这个时候发生的真实,不可能写入《红楼梦》。要交代续弦的身世,只能采取“玄幻”的笔法,曲折婉转地隐示出来,自然就有了甄英莲——香菱像秦可卿的特别交代。
还有个《红楼梦》写作处理方面的推测,在此不妨也说说。
生活中的真实关系不写进《红楼梦》,而“玄幻之”,秦可卿与贾宝玉,香菱——甄英莲与贾宝玉,是一致的。
通过“脂评”的诸多批注可知,《红楼梦》原来有《秦可卿淫丧天香楼》等章回,明写有秦可卿婚外通奸的“淫丧”情节,后来都删去,改为隐写。对此,“脂评”批注给出的解释,用现代文学评论的说法,是不好太自然主义了。
真正的原因,恐怕还是想通过对生活真实采取“玄幻之”一致的虚化处理,隐示曹雪芹续弦的现实身世吧?
另外,通过叕读《红楼梦》,又发现线索,并逐渐清晰了一个新的推断:隐示曹雪芹续弦身世,并不只有甄英莲——香菱一个人。还有一个人,也是丫鬟,也隐示曹雪芹续弦身世。
后文再续。
本“叕读红楼梦”系列文,前面提出并推论过曹雪芹续弦的身世问题。认为这位续弦,是曹雪芹家族败落前,曾在曹府里当过贴身丫鬟的人,亦即:甄英莲——香菱。
随着叕读进展,不但获有证实这一推论的新证据,还为充实这一推论提供了新线索,或新方向。
第七回《送宫花周瑞叹英莲谈肄业秦钟结宝玉》中,有这样一段情节:周瑞家向金钏儿打听甄英莲——香菱,正好香菱走来。周瑞家的细细端详香菱后,向金钏儿说“倒是个好模样,竟有些像咱们东府里蓉大奶奶的品格”。后面“脂评”批注说,“一击两鸣法,二人之美,并可知矣。再忽然想到秦可卿,何玄幻之极……”
这一段通过周瑞家的口,特别交代香菱像秦可卿,绝非闲笔。所以“脂评”会在此特别批注说“一击两鸣”,“玄幻之极”。
细细琢磨,为什么“脂评”要提示说,“再忽然想到秦可卿,何玄幻之极”?
所谓“幻”,不正是《红楼梦》“实者虚之”的特别笔法吗?
这个批注,是要特别提示读者由“忽然”往必然方面想问题吧?“玄幻之极”,暗示着这里有重大实情被用极其玄奥的笔法表达出来了吧?
《红楼梦》中,说谁像谁,说了丫鬟像主子的。其中记得,除了说香菱像秦可卿,还说过晴雯像林黛玉(再有说一位伶人像林黛玉的,引发贾宝玉、林黛玉、史湘云、薛宝钗等人一番纠葛,另说)。
为什么两例丫鬟像的主子,亦即秦可卿和林黛玉,都恰好与与贾宝玉有着非同寻常的关系?
这难道不是曹雪芹有意要隐示什么重大信息的重大线索吗?
虽然《红楼梦》没有明写,读者都看得出来,秦可卿是贾宝玉的性启蒙老师,两人有肉体关系。林黛玉与贾宝玉的关系,《红楼梦》是明写的,两人只有精神层面的相爱关系。
而像林黛玉的晴雯,与贾宝玉的关系,恰恰与林黛玉一样,只限于精神层面的隐约之中,也是因病且为于情绝望而死。
这就是说,相貌的相像,隐示着命运的相似。
香菱像秦可卿的“一击两鸣”,“玄幻之极“中,应该隐示着她也会与贾宝玉有现实生活中的肉体关系。而且,太虚幻境中的那位可卿,还是有着由肉体关系而让贾宝玉领悟“意淫”境界的使命与达成,这与曹雪芹的续弦既与曹雪芹为夫妻又参与《红楼梦》的增删批阅,包括批注的使命与完成,又是一种“一击两鸣”、“玄幻之极”的暗和。
曹雪芹续弦的生活真实,是发生在曹雪芹三十来岁的时候,距离曹家家族的败落,已经过去快二十年了。这个时候发生的真实,不可能写入《红楼梦》。要交代续弦的身世,只能采取“玄幻”的笔法,曲折婉转地隐示出来,自然就有了甄英莲——香菱像秦可卿的特别交代。
还有个《红楼梦》写作处理方面的推测,在此不妨也说说。
生活中的真实关系不写进《红楼梦》,而“玄幻之”,秦可卿与贾宝玉,香菱——甄英莲与贾宝玉,是一致的。
通过“脂评”的诸多批注可知,《红楼梦》原来有《秦可卿淫丧天香楼》等章回,明写有秦可卿婚外通奸的“淫丧”情节,后来都删去,改为隐写。对此,“脂评”批注给出的解释,用现代文学评论的说法,是不好太自然主义了。
真正的原因,恐怕还是想通过对生活真实采取“玄幻之”一致的虚化处理,隐示曹雪芹续弦的现实身世吧?
另外,通过叕读《红楼梦》,又发现线索,并逐渐清晰了一个新的推断:隐示曹雪芹续弦身世,并不只有甄英莲——香菱一个人。还有一个人,也是丫鬟,也隐示曹雪芹续弦身世。
后文再续。
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