一组日和风格的西藏插画，来自150年前。

当年日不落帝国派人勘查西藏社会的方方面面，就有了这系列百科全书似的记录。在里面你既能找到宗教和政治相关的场景，还能看到藏地的建筑和一些有趣的风俗。

比方说图5画的就是藏历年初二那天，在布达拉宫举行的“飞绳戏”。表演方法是将皮绳一头系在宫殿顶端，一头拴在柱桩上，倒悬身体，溜下来。据说如果表演者安全着地，就预示着全年丰收吉祥。

这项传统可以追溯到吐蕃时期，一直延续到1959年。

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想念在勤诚达的study life了
三年真的很快 眼前还是初一刚报到时 学校只有两栋刚建好的教学楼 第一个走到班级 在走廊看向操场的时候 是建筑工地 到了初二勤诚达一点点建起来 是我们第一届学生亲眼看勤诚达的成长啦 在勤诚达认识了很多好朋友 也有很多好老师 好怀念勤诚达的三年生活 虽然说每天中午都吃着不好吃的盒饭 忙碌学业每天都过得很充实 回想起来希望快快中考逃离勤诚达监狱 离开了又很舍不得 舍不得这里的一切 再回去的时候也不再是同批人了……#毕业# https://t.cn/A6yPpsAs

#专家建议扩大职业教育#
虽然近年来大学升学率逐渐提高，但在农村偏远地区，仍然有很多学生在结束九年义务教育后，或者直接走向社会、进入职场，或者进入职业院校。

这些青少年初中后直接就业的领域主要集中在超市收银、小买卖、建筑装饰、餐厅服务、美容美发店等。因此，对于很多初二、初三年级的农村学生来说，“求职就业”这件事并不遥远，甚至仅仅是一墙之隔。

为此，青葵花导师计划深入农村，针对农村孩子们就业规划开设了许多公益课堂，在职业选择课堂上围绕“我想做什么”“我能做什么”“我有机会做什么”三个方面，老师们了分享职业价值观、职业兴趣、行业与岗位、职业生命周期的知识。在职能能力课堂上，刘老师和大家分享了招聘信息获取渠道、招聘陷阱、个人简历、面试、劳动权益等实际工作中会遇到的情况。

虽然，未来不可预知，但我们可以通过不断完善自己的知识储备来引导孩子们在未来的道路上不会有那么多曲折坎坷，愿孩子们的未来一切都是美好的！