#三下乡,大学生志愿者在行动#
【水轮车】——何为水轮车？孩子们刚听到水轮车时还很困惑，于是带着这份对新鲜事物的好奇，跟着皮皮老师进入了水轮车的世界。水轮车有着很长的发展历史，水轮车在古代用于灌溉农田，现代用于工业发电。其工作原理是动能和重力势能的相互转化，该原理对孩子们而言理解稍有困难，但在皮皮老师细心讲解下，孩子们都明白了。拿到教具组装完，孩子们争先恐后地去接水，看看自己的水轮车是否也能连续地转动起来。

今天的研讨或许让之前一直困惑我的问题，得到了一些答案，何为儿童为本？这句话很打动我“能允许孩子首先做他自己”，孩子是被环境塑造的，给足孩子温暖、平等、轻松、愉悦的氛围，建立健全的人格，孩子的人格与社会性，如同海上的冰山，不能只看到海面上的的问题，更应该看到海面下的冰山，在人格系统健全的前提下，我再带着你走，去适应社会。

在很久很久以前，还没有文字的时候，有一天晚上，漫天星光，你是不是也抱着膝盖，那时候的你却不知何为孤独，何为不安，你只是忐忑，看着野兽撕咬咆哮，你更加困惑。直到有一天，你稍稍填饱了肚子，天上开始下雨，你感到安宁和静谧，你记着了这个感觉，嘴角微微上扬。
在考古博物馆，我本来是想去看看和书法有关的东西，可看到陶俑，塑像，有些无可名状的情愫在心底暗生，甚至有些难过。人类，人类的每一个新生儿都是一场人类的轮回，只有基因在携带记忆，我们什么都得重头再来，每一个人，每一代人，几万万年，不断重复。我想放下手机，前面本来是漆黑一片，不停的有人点亮过自己，谢谢思想家和艺术家，如果实在太微弱，也要去那些人曾经照亮过的地方看一看，才不枉费一场人类接力赛吧。