#特岗教师##教学日记#
2021.4.15 周四 多云转小雨 学校
果然周四的日子过得是快乐又有趣，还过得快[doge]
准备好了周一周二的课程，把该完成的作业完成了✅接下来就是单词啦！！
上课没新意就很容易没有成就感，那么没新意的原因大概就是没怎么专研？对的，就是专研不够，或者是力度不够。是不是学生都有一种通病：一讲就懂，一做就错[笑cry]讲的时候全班异口同声回答，让你觉得这群孩子可太聪明了，省心又给力，等到一测验的时候我才发现，他们一如既往地没有让我失望，只让我看到都想吐血[允悲][允悲]平时讲的都白讲了。所以我应该这么想一下，是不是上课讲的内容其实他们吸收的都非常之少的呢？对的，就算一节课我讲了二十分钟半个小时，但其实他们真正能够掌握的东西也许只有五分之一都达不到，但是就算这样也不可能每节课只讲五分之一吧？对的呀，该讲的内容一样不能落下，但是也要及时做好巩固，艾宾浩斯遗忘曲线规律在学生中我觉得是非常适用的，但应该要量力而行，不可一味追求数量而忘了质量，的确如此，每次上完课都应该要及时地测验，寓教于乐是一方面，但是吸收知识学以致用也许也很重要，所以有时候自己会觉得有些矛盾，一方面要求不能给学生布置作业，不能买任何辅导资料，另一方面又会有考试，还要统考，各个学校来进行比较，那么这样做的目的是什么呢？其实乡下的孩子最不缺的大概就是玩乐的时间了吧，只是玩乐的质量参差不齐罢了，那么教师就得在这些玩乐的时间里找到合适的教育时间。
记录两个小趣事：
一：今儿午休结束后回到办公室，有个小女孩衣服裤子全被打湿，我也不知道她洗碗的时候到底是谁这么无聊，天又冷，我还穿羽绒服呢，小朋友哭着来到办公室，我想我的衣服裤子也太大了啊，那小朋友穿肯定不合适，那就索性找个厚一点的衣服给孩子取暖，再把火打开让她烤一烤，打电话给她家人送干净的衣服裤子来就好了，又心疼又好笑（但是我一点没笑，因为小朋友一直哭，我也心疼
[doge]）
二：放学时候有两个小男生他们平时都是一起约着回家的，但是其中一个呢没做完卷子，我留他在办公室做，于是另外一个就不停的催促他，就说我不等你了，还不快点做[偷笑]比我都催的厉害，场面一度有些搞笑，没忍住一下笑出来了[笑cry]求求赶紧天晴吧，让孩子晒晒太阳，快要发霉了，心情也抑郁[白眼]五一快来了，想去喂大熊猫又想去迪士尼，可是又担心学校不允许，这样一想就更加难受了[泪][泪][泪]

5555好久没梦到这么清晰的梦了结果梦一半醒了[泪]气的给自己脑袋两下[顶]
后面想续梦的时候复盘出来是个连续剧，最开始应该是在教室还是寝室在说设计课作业，不记得题目确切什么但是知道是个极其文艺的名字，关于睡觉的，反正我在原有的画上画了个睡着的人，画的还挺符合实际，头发都撩起来睡的，然后后面就记得是在一个类似于hg咖啡馆的很有设计感的建筑里面，前面是不记得干了什么但是也是和崽子们在一起的画面，然后情景对我来说是设计课上课，对于崽子们是类似综艺里面的命题摄影/绘画这种，然后小徐就在为了拍他的照片给一个桌子重组，后面的吧台是坐着荣，手撑着脸（超级可爱！！！）我就坐在桌子原来靠着的墙上看他，（这个画面里还有一个孩子，不记得是不是奎了）然后这里不知道问题的开始是我还是8和5的，反正荣就提出了一个解决不了长远的方案，然后我就很直接的戳出了问题的点，应该是没有像平常一样夹杂玩笑指出，荣的表情有点那种被打击小伤心的感觉，然后这里我为了让这个事情结束好不让荣继续伤心就跳下来给小徐帮忙（这里就是我不知道问题的开始的原因，明明是荣提的方案，我为了中止我的直接，不让荣继续伤心，却是给小徐帮忙，很迷惑）再然后我就穿过房子本体，到了类似于游览台的区域，然后这里是有一个长条形的白桌子我来到的这一的这一端是有酷，勋，甜，壳的然后我走过去的方向最靠近左边坐着的勋，然后他就让我帮他看看他要买的那个鞋，然后他那个手机屏幕上沾的那个灰和毛，我真的嫌弃然后给他擦了擦，然后就看到了他要买的aj还是蓝灰的配色，我说挺好的，然后勋就说那行，回去问下我妈就买，还是那种特俏皮的语气（说实在醒来想想有点像tmw贱里贱气的样子，但是应该不是，而且为什么要问妈，25岁青年了买鞋还问妈？）后面就看到索子哥一脸认真的在画画，我看了眼他的画发型巨眼熟我就随着他的目光看到了我们班DHL那一堆坐在桌子的另一头，然后好像就不记得了[泪]
不过这个梦是我近几年来梦的最清晰，连续性最好，醒来还能记得一些的了，算是有进步？（其实梦忘得快才算睡眠好，我每次都在醒来之后死记）
下图为我看见的索子哥大作，除了五官都有点抽象

年少时的勤工俭学

“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”故乡的土，故乡的人，故乡有我一颗少年的心。”

记得1990年前后，可能由于学校办学经费不足，会让学生采集一些植物、昆虫之类的东西，然后统一售卖，用于补充办学经费，我们当时都称之为勤工俭学。

这项工作是从小学开始的，具体几年级已经记不清了，一直持续到初中，好像是初三，但由于初三学业重，就比较少了。前前后后总共上交过10余种的东西，比较多的是侧柏籽、白草根、酸枣核，其他还有蝎子、蚂蚱、桃核、玉米皮、一种用于绿化的草籽、一种灌木的根（老家叫羊羔蔓），还有一种我们称之为软枝的（据我考证可能是远志），后面这两种会用作中药。

那时候课外作业比较少，也没有所谓的辅导班，大家对勤工俭学既盼又怕，盼的是有时可以停课去干这个，怕的是完不成任务，会交罚款，也没有面子。

侧柏籽就是侧柏树上的果实，交侧柏籽的次数最多，从小学一直持续到初中。那时候个子小，但是有种初生牛犊不怕虎的意气风发。骑车到了附近的柏山或石屋山后，爬到侧柏树上，一把一把的往包里撸，但问题是在树上没有依托，时间不长就会体力不支，然后就下来休息一会儿，或者用镰刀去割枝子，然后再继续上树。当时最惬意的事情就是累了坐在石头上或者躺在阴凉处休息一会儿，大家说笑着，讨论着，此情此景至今还历历在目。我们把包里的再倒在编织袋里，装满大半袋后，就用自行车驮回去，然后晾晒，过不了几天，就会裂开，然后就出来了我们要的侧柏籽，称一称就交到老师手中。

白草根，是北方一种常见草的根，可以用来刷锅，而且不粘油。我们会到附近的西沟去刨，由于大家都在找，东西就会越来越少，我们就跑到比较远的沟里去刨。现在来看，这种行为非常破坏生态，因为这种草根防水土流失的效果非常好，但是让我们刨了不少，在那个年代，大家生态意识淡薄，我们小孩子就更不用说了，可以说一点点生态意识也没有，只顾了完成任务。当时会带一张镢，然后一边骑车，一边搜索，碰到了茂盛的一片，就会急忙赶过去，卖力地刨，累了就坐下来休息会，把草装在袋子里，驮回家中，把草根剪下来，收拾利索，晒干称好后交到老师手中。记得有一次我的自行车爆胎了，当时也顾不了那么多，继续骑着一路前行，那种颠颠波波、坎坎坷坷的感觉仿佛就在眼前，现在想来很滑稽，很可笑。

采酸枣核也有好多次，我们附近没有了，小伙伴们就会结对而行，每人一辆自行车，到很远的地方，每人带着一把镰钩，崖头上的酸枣长的茂盛，而且颗粒饱满，我们有一次到了离家十几里的十化建，大家像发现了新大陆一样，无比兴奋！那里酸枣树特别多，大家像竞赛似的，不要命的采，那次收获满满。酸枣运回来后，我现在忘了是怎么处理了？好像是用锅煮，慢慢就会露出壳来，晒干后再上交。

还捉过几次蝎子，我们附近山上有不少野生的蝎子，它可以入药，也可以泡酒喝。到了山上，我们就一块石头、一块石头地掀开，几十块石头里能碰到一个蝎子就算幸运了，有时候不但找不到蝎子，反倒会遇到蜥蜴、蛇之类的爬行动物，胆子小的伙伴就会吓的狼哭鬼嚎！那时候抓蝎子，一般用我们自制的镊子，也就是把筷子一劈两半，然后中间夹一个小木棍，再用绳子捆起来，这样就具有镊子的功能了，自带一个小药瓶，把蝎子装在里面。有时候，小伙伴比较淘气，去逗蝎子，结果就被蛰了，蝎子毒性很强，手就会很快肿起来，而且几天不消。那时候不知疲倦，经常是翻了一座山，又到了另外一座山，晚上累得腿抽筋。

蚂蚱最受欢迎的就是那种纯绿色的了（我们叫油蚂蚱），雌性的油蚂蚱个大又帅气，飞起来时会露出红色的内翅来，现在据说很少见了，因为使用农药的缘故吧。它们一般都会待在小槐树或者玉米秸的向阳处，它特别的敏捷，你悄悄的逼近它，它却早发现了你，它在飞，你在追，也顾不上脚底下有没有深坑还是悬崖了！有时候也会滚到沟里，但也很少听到有受严重伤害的！一天下来往往身上全是苍耳，或者不知名的带刺的东西！值得自豪的是，我最多的时候一上午捉了一斤多！

对于勤工俭学，我们有时候有埋怨情绪，觉得老师太狠心了，给这么小的孩子安排如此重的任务。现在来看，确实对我们是一个很好的劳动锻炼，让我们养成了吃苦耐劳的品格，也懂得了大人生活的不易！更为重要的是亲近了大自然，周边的山山沟沟都基本跑遍了，也认识了很多动植物！还强健了我们的体魄，为后来的工作打下了良好的身体基础！记得那时候对这项工作是非常痴迷的，我记得有不少次，晚上做梦在捉蝎子、逮蚂蚱！

随着国家对教育的投入在逐步增长，办学条件也越来越好，学生学业外的负担也越来越少！现在的孩子应该不会干这个了，老师也不敢让干了，因为这个风险性还是比较高的！

一个年代有一个年代的印记！一代人有一代人的回忆！这就是年少的我们的勤工俭学！ https://t.cn/RJUwPRr