脑壳有洞，进了水，总是想一些乱七八糟哲学之事，正着想，反着想，钻牛角尖，脑壳痛，方向错了。我妈说我是个神经，有点自言自语
最初想法是经世致用，事情有无作用最重要，我记得知乎上说要培养深入思考能力，包括正向和反向，也即一件事为什么会这样与他这样了会怎么样，导致什么。但这样脱离现实，
不对，应该是有点问题，太闲了吗，身体没进行活动，脑壳总要动的，如果享乐脑壳可能就不会动，董卿好像说过，低级的享乐就是放纵，高级的享乐是自律。放纵熵增，自律熵减。放纵先甜后苦苦苦苦苦苦苦苦苦，自律先苦苦苦后甜甜甜甜甜甜甜甜甜甜甜甜甜甜甜
以上本没有逻辑，但是思考本来就神经的波动，是发散和跳跃的，近似光速，如果过于规则，那和写文章有什么区别

这个星期看完了2本，编写本读起来，心中总是禁不住一遍又一遍发问“真的是这样的吗”，不过读书向来都是千人千感。

读书的目的，每个人不尽相同，或解惑，或消遣，或经世致用，或充盈精神，我原是消遣，但最近越读越惑[允悲]，一点消遣时间的感觉都没有，总想去求证哪些才是真的，哪些是为阅读效果附添的内容，这是病，感觉得治[允悲]

或者说个人的生活经历和知识背景已经沉淀形成，个人的偏好标准，简单来说就是我的脑中已有一个固定的意识形态框架，好像不符合这个框架的意识形态，总是难以安装进我的脑子里[允悲]

#视野SNUT##渭师60周年校庆#
三秦毓苑，物宝天华，
迎着西岳朝阳，沐浴渭水霞光；
六十年风雨，六十载历程；
经世致用，和而不同，
天天奋斗，天天快乐；
传承渭师精神，
为加快推进建设特色鲜明的高水平地方师范大学进程而努力奋斗！
@陕西理工大学 祝@渭南师范学院60周年生日快乐！愿两校友谊长存，共同进步！[握手][握手]