不一定对

但是如果如图中一样强词夺理
批判这种自由的语言自由是不是也是创作自由
用文字描述画画的作者妈妈死了她也应该不得好死这个文字是不是也是创作自由
不想看看到了就要同样画你妈妈死了骂你全家也是一种创作自由
都是创作自由那喊什么被网暴呢
在举报机制允许的前提下
举报者有没有举报的自由
这样的自由不被允许是卑劣低下的
难道自由有优先分类排行榜吗

创作自由排在一切自由的前方？

民主 自由 法治 人权
不是四个可以互相无限延伸和膨胀的空间
他们应该在人类文明的大框架中处在平衡的情况下发展至最优解即可

绝对的民主至上或许会带来停滞
绝对的自由至上或许会带来疯狂
绝对的法治至上或许会带来暴政
绝对的人权至上或许会带来混乱

人如果绝对自由
都还没绝对自由
对他人情感的漠视与践踏就足够展现出自由的戾气癫狂

东西都是好东西
概念都是好概念
就怕
人不是好人
什么都白搭

孩子还小
可不可以请她的妈妈教会她
在自由的创作之前
想到自己也有妈妈
要先让善良在自己的内心自由涌动一下

#育儿[超话]##桃桃的早教笔记##汉字启蒙# 从昨天开始，我们开始了系统的汉字启蒙，选用的教材是《直映认字》，选这套教材的原因是，它把常用的1500个汉字用了很形象的画画出来，配合动画软件，从图演变为文字，对帮助孩子理解记忆文字很有帮助。我买的字卡还没到，今天自己拿牛奶箱给桃桃自制了昨天刚学的13个汉字的字卡，每个字两张卡。今天玩了两个游戏。

玩法：
1.听音找字：我随机念出一个字，让桃桃来找。
2.汉字对对碰：两人游戏。把桃桃不太熟悉的汉字（两张卡）挑出来，正面朝下扣好，一人一次翻任意两张卡，说出自己翻出来的两张卡上的字，如果两张卡上的字相同，则可以收下这两张卡，否则轮到另一个人翻卡。

这两个游戏玩下来，桃桃确实记住了所有汉字，效果不错[哈哈][哈哈]

昨天有多位妹妹提交了作业，还有一位妹妹提交的是前天的作业。

我建议大家做笔记尽量简洁，不要各种颜色。就用简单的线条和文字就可以了。很多妹妹都做了两次左右才把握住了归纳的方向的。

像图中第四张做的不错的，大家可以看一下。要把握住老师文本的重点。

另外今晚8点会有考试微博（测试题），是第二期的梓元宸微博综合知识月考，大家可以在评论区在线答题。然后老师会在22点30分左右，先在公众号发布答案，然后编辑测试题微博，发布答案和解析。考点就是这两个月的微博上的知识和文章。然后你们校对答案后，得出分数，分数最高的人，会得到一份神秘小礼物！

大家可以关注下老师的公众号：玄学看人生！（梓元宸）