◎温州周旋的父亲，在中年时，家中贫穷多子。有一邻居刚好相反，富有但无子，这位富邻命妾向周父求种。在某天夜间，请周父到他家饮酒，富邻主人假装酒醉而出，邻妾便出来陪周父，并告诉求种的事，周父一听，十分惊讶，转身想走，但厅门已被上锁，这时周父以手指向空中写了一句话：‘欲传种子术，恐惊天上神’（意思是说：你们家想藉者我来传种子，可是我却恐惧自己犯了邪婬的罪过，因而惊动了天上的神明），周父写后，就面对墙壁，不去看邻妾的容貌。二十年后，儿子周旋考中席乡试，太守梦见迎接新状元，这位梦中新状元即是周旋，旁边有一彩旗，上写著：‘欲传种子术，恐惊天上神’，太守对自己所做的梦，也不知何故。后来，周旋真的考中状元，太守亲到周家恭贺，并述说以前所做的梦。周旋的父亲便说：‘这是我二十年前，对著天空所写的话。’但是周父为了不揭发别人的隐私，重其一生，始终隐讳这件事情。——面对美色当前，却能严守节操，德行福荫子孙，得尊贵的善报。#戒邪淫##五戒[超话]##佛教[超话]##戒邪淫反堕胎##无畏布施法布施财布施[超话]##戒邪淫从现在开始不算迟##孝敬父母##戒邪淫改变命运##祝天下父母健康长寿##念佛[超话]##戒邪淫走向光明人生#

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【#河南严禁炒作中高考状元高分考生# 】近日，中共河南省委、河南省人民政府印发了《深化新时代教育评价改革实施方案》，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，落实立德树人根本任务，坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，引导教师潜心育人的评价制度更加健全，促进学生全面发展的评价办法更加多元，社会选人用人方式更加科学。到2035年，基本形成富有时代特征、具有河南特色的高水平教育评价体系。

《方案》在深化党委和政府教育工作评价改革方面提到，加强党对教育工作的全面领导。党政主要负责同志每学期至少为师生上1次思政课。坚决纠正片面追求升学率倾向。不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师，不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩，不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生，严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”、高分考生和升学率。

在深化学校评价改革方面，《方案》提到，完善幼儿园评价，克服小学化倾向。改进中小学校评价，重点评价学校办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展以及学业负担、社会满意度等情况。完善普通高中办学质量评价体系，突出实施学生综合素质评价、优化教学管理、有序推进选课走班、规范招生办学行为等内容，推动普通高中多样化发展。

职业学校评价方面，重点评价职业学校德技并修、产教融合、育训结合、毕业生就业质量、“双师型”教师队伍建设等情况，高质量推进“人人持证、技能河南”建设，深化职普融通，完善与职业教育发展相适应的学位授予标准和评价机制。

优化高等学校评价方面，推动郑州大学、河南大学在“双一流”建设中晋位升级；新增2—3个学校、若干学科进入国家“双一流”建设行列；建立完善学士学位授权与授予质量评估制度和抽检机制；教师成果严格按署名单位认定、不随人走。

将师德师风作为教师评价改革的第一标准。高校应明确教授为本（专）科生授课最低课时要求，对未达到要求的给予年度或聘期考核不合格处理；高校青年教师晋升高一级职称，至少须有一年担任辅导员、班主任等学生工作经历。

此外，《方案》提到，将大学生志愿服务情况计入社会实践学分，进一步完善学位论文抽检制度，加大抽检力度。深化考试招生制度改革。推进学生综合素质评价结果与中高考录取相结合；科学确定并逐步提高中招体育测试分值；扩大全省中招艺术考试试点范围。稳步推进高考改革，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法。研究生招考加强科研创新能力和实践能力考查。