[玫瑰]卓轩心语分享[玫瑰]
“教育的金字塔法则”
在孩子小的时候,
若我们该做的做到位,
多用点心,
就可以轻松达到
“有一天可以不教”的目的,
从此静待花开,坐等收获,
未来只需用欣赏的眼光
目送孩子自信心满满,
奔向前程。
我们的付出将呈
正向金字塔形态,
越往后越轻松。
相反,孩子小的时候,
我们偷懒了,懈怠了,
未来就需要加倍地付出。
即便加倍付出了,
也可能留有诸多遗憾。
如同一棵树,
小苗没扶正,大了,歪了,
想要修正,
便是难上加难。
若如此,
我们的付出
将呈反向金字塔形态,
越往后付出越多,
越纠结,
伴有越多的无力感、挫败感。
孩子越小,
我们越有作为;
孩子越大,
我们可为之处越少。
养树重在养根。
育人重在育心!
[玫瑰]卓雅轩逸 通达人生[玫瑰]
“教育的金字塔法则”
在孩子小的时候,
若我们该做的做到位,
多用点心,
就可以轻松达到
“有一天可以不教”的目的,
从此静待花开,坐等收获,
未来只需用欣赏的眼光
目送孩子自信心满满,
奔向前程。
我们的付出将呈
正向金字塔形态,
越往后越轻松。
相反,孩子小的时候,
我们偷懒了,懈怠了,
未来就需要加倍地付出。
即便加倍付出了,
也可能留有诸多遗憾。
如同一棵树,
小苗没扶正,大了,歪了,
想要修正,
便是难上加难。
若如此,
我们的付出
将呈反向金字塔形态,
越往后付出越多,
越纠结,
伴有越多的无力感、挫败感。
孩子越小,
我们越有作为;
孩子越大,
我们可为之处越少。
养树重在养根。
育人重在育心!
[玫瑰]卓雅轩逸 通达人生[玫瑰]
#好书推荐#
【书名】《武院纪语》
【作者】陈一丹
【内容简介】
教育一词拆开来,是教加育。教育教育,恒在教学,重在育人。
本书结集了陈一丹先生从2010年到2020年在武汉学院“陈一丹奖教奖学金”颁奖典礼和2013年到2021年武汉学院毕业典礼上所做的演讲,这些演讲有关教育、有关修养、有关为人、有关处事,既寄托着陈一丹先生对所有获奖学生、毕业生的期待与厚望,也凝结着陈一丹先生这些年来,在教育领域内实践和思考的回顾和总结,具有积极正面的导向作用。
【书名】《武院纪语》
【作者】陈一丹
【内容简介】
教育一词拆开来,是教加育。教育教育,恒在教学,重在育人。
本书结集了陈一丹先生从2010年到2020年在武汉学院“陈一丹奖教奖学金”颁奖典礼和2013年到2021年武汉学院毕业典礼上所做的演讲,这些演讲有关教育、有关修养、有关为人、有关处事,既寄托着陈一丹先生对所有获奖学生、毕业生的期待与厚望,也凝结着陈一丹先生这些年来,在教育领域内实践和思考的回顾和总结,具有积极正面的导向作用。
#小书轩荐书#
《武院纪语》
作者: 陈一丹 著
出版社: 东方出版社 出品方: 华文天下
教育一词拆开来,是教加育。教育教育,恒在教学,重在育人。
本书结集了陈一丹先生从2010年到2020年在武汉学院“陈一丹奖教奖学金”颁奖典礼和2013年到2021年武汉学院毕业典礼上所做的演讲,这些演讲有关教育、有关修养、有关为人、有关处事,既寄托着陈一丹先生对所有获奖学生、毕业生的期待与厚望,也凝结着陈一丹先生这些年来,在教育领域内实践和思考的回顾和总结,具有积极正面的导向作用。#世界读书日# #好书推荐#
《武院纪语》
作者: 陈一丹 著
出版社: 东方出版社 出品方: 华文天下
教育一词拆开来,是教加育。教育教育,恒在教学,重在育人。
本书结集了陈一丹先生从2010年到2020年在武汉学院“陈一丹奖教奖学金”颁奖典礼和2013年到2021年武汉学院毕业典礼上所做的演讲,这些演讲有关教育、有关修养、有关为人、有关处事,既寄托着陈一丹先生对所有获奖学生、毕业生的期待与厚望,也凝结着陈一丹先生这些年来,在教育领域内实践和思考的回顾和总结,具有积极正面的导向作用。#世界读书日# #好书推荐#
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