雾

拍摄于2019年11月5日上午
那天醒来发现外面起了大雾，当时也没有什么复杂的念头，只有一个想法：出去拍照。
那时候的我也没有掌握多少摄影当面的技巧，也就刚学会九宫格三分法构图之类的基本摄影知识。
没想到过了这么久，翻翻一直以来拍过的照片，这应该是让我觉得最满意的一组。
很喜欢，再次分享给大家。
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【 联考色彩试卷中，构图技巧决定画面饱满 】

色彩默写在考试中占据越来越大的比重，

默写不同于写生，考察范围更加广泛

能够对学生的能力有全面考察。

那么色彩默写考试时，

怎样的构图才能得到阅卷老师的青睐呢？

三角形构图的表现力最强，最为稳定，

且具有一定的向心力和张力，

作为联考应试考生来说，是最稳妥的构图。

支撑三角形构图的三个关键点，

向外延伸，使画面的张力更强。

物体的摆放相对集中，

少量物体零散的作为点缀，

清晰的聚散对比产生强烈的向心力。

平行透视构图是最稳妥的构图形式，

画面效果直接且易于操作。

4个注意点

NO.1 画面切割“三分法”

背景与台面交界处设在纸面1/3处左右，

为台面争取最大的空间纵深，

同时台面和背景不仅有主次区别，

也有面积和色彩关系的对比。

NO.2 主体物靠近“三分线”

因主体物本身就接近绝对对称，

如果又将它放置于纸面的左右中轴线上，

就会产生平分画面的视觉效果。

如果放在靠近“三分线”的位置，

那么画面会产生变化且不会失衡。

NO.3 画面重心不宜过于偏下

常规构图的重心偏上，

虽然重心偏下的作品偶有出现，

但这样的画面不适合联考的评分原则，

容易被评为问题卷，

因联考以考察学生的基础能力为主，

画面要求相对较为保守。

NO.4 有松有紧，张弛有度

体积和面积较大的物象集中在主体物周围，

体积较小的物象散落摆放。

有松有紧才能让画面符合平分要求。

▲ 总结：平行透视下的构图形式虽然“稳”，但视觉上缺少变化，适合基础薄弱的考生。

成角透视下最大化的表现画面空间纵深，

物象的摆放灵活多变，画面更加生动。

2种操作

NO.1 旋转桌面

在平行透视的基础上旋转桌面，

打破平稳的构图形式，让画面产生动感。

虽然画面物体摆放变化不大，

但是台面面积变大，

物体在画面中显得非常松动，更有生气。

NO.2 提高视角

提高视角增大画面的俯视角度

是相对具有挑战性的构图形式，

需要空间想象力和对透视的掌控力，

谨慎操作哦。

空间透视关系

视角的变化会使物体的遮挡关系发生改变，

各个物体的摆放要符合空间透视关系，

避免出现空间逻辑错误。

物体的透视

物体的透视变化和画面的透视关系要相吻合

否则将导致物体与画面视角的透视关系不统一。

所以为啥画不好，你心里有点13数了吗？

NO.1 背景加料

常规的构图布局会对背景简单化处理，

表现手法十分简单，让人有审美疲劳，

可以先从简单的效果进行尝试，

例如空间的转折和环境的区分，

既丰富背景，又不会破坏整体的画面效果。

▲ 如下图背景假定的窗户与画面的光感相呼应，既为画面的逆光效果提供了依据，又增添了画面写实性，不仅丰富了画面色彩层次和色彩效果，更使画面具有了强烈的感染力。

NO.2 “偷换概念”

默写命题虽然对画面物象和数量有所限制，

但是对环境描述几乎没有；

这就使我们有足够的想象空间，

让画面具有更多的细节。

NO.3 脑补情景

将物像处于假定环境中，

增大画面取景面积，

既增添画面氛围，又让观者无限想象。

NO.4 衬布的Freestyle

文字默写题一般只提到衬布的颜色，

其他内容没加限制，

那么我们就可以在

衬布的材质、花纹等上面做文章。

默写虽然自由发挥空间大，

但“多变”不等于“随便”，

在考试时要认真审题，根据题意发挥，

#<判断力批判)上-审美># <导论)～八: 自然的合目的的性的逻辑表象>

<9)2-3> 下面的表可以便于通览一切上述的在它们系统的统一性中的诸机能【注】。

【注】: 人们曾经认为我在纯粹逻辑学里的分类常常使用三分法，是可以怀疑的。 但这事的根据是存在于事实之中。 如果一种分类要先验地进行，那么，或者它是按照矛盾律来“分析”的，这样，这分类就常常是二发法的(quodlibet ens est aut A aut non A) 或者它是综合的。 假使它在这场合的分类应是从诸先验概念(不是像在教学里那样从对应于概念的先验直观) 导出的话，那么就应该按照一般的综合统一的需要，即: (1) 条件， (2) 被制约的， (3) 从被制约的和它的条件的结合里产生的概念。 这分类必然是三分法的。
(待续)