我经常标榜自己为人生斗士，生活赤子。虽明白其中之艰难，却仍想披襟斩棘开拓自已之道路，未想路之通处是否一如自己之所想。此生所好便是思索人性，很久之前就明白，感情可能就是自己最不可控的，情不知所起，一往而深可能就是对于我这种观念最好的诠释。不过既然深情，又何必在意出处呢。对于过去之事，总是想斩断干净，怕对未来之人造成伤害，对未来之事产生影响，可爱情毕竟是道双向选择题，这却是我恰恰不曾想过的。以前常听到自身的标签无非就是随性 散漫 乐观 安逸，毕竟曾经以为这样就不会有羁绊，可是一旦深陷其中就发现自己仍处在原点。不过这就是我，不是吗。过去的事总如附骨之蛆让人辗转反侧，未来之事就会变的充满迷茫使人惴惴不安。不过人总是要向前看，虽然过去如鸡肋般难免让人想反复咀嚼，但它也如夏天的垃圾一样，不丢掉就孵化出烦心的小飞虫叨扰着身边的人。今日闲来无事，便牢骚几句，望诸位共勉。 https://t.cn/R2Wx68R

如果你没那几把刷子，没有那个责任心，请你与“教师”这个行业拉开十亿个光年的距离……
这种牵一发动全身，一点点小行动都可能影响学生一生的工作，没把握没能力就不要厚着脸皮耽误学生好嘛……
那些不管不问随心所欲代课的老师，谁给你们的勇气在学校“教书育人”的……什么样的“意志品质”支撑你们坚持在教育一线的……
我毕业的初中，也有过成绩口碑爆棚的光荣历史，慢慢的，有的校长无所作为，有的校长被举报贪污……校长换了一届又一届，不知道这其中无形影响到多少学生，消磨了多少好老师教学的热情……
有的没能力有后台的人当着领导，有的没能力管班的人当着班主任……学生家长去学校提意见，回来的感受是“副校长就如同泼妇一般，连当老师的资格都没有”……
从最优秀的、人人都挤破脑袋往里进的初中，到现在名气实力日渐衰落，失去竞争力，被外校轻而易举的抢走生源……
最最重要的是，有的领导花式玩转权、钱、背景的同时，有的老师“自由随心”代课的同时，毁掉的是那些十几岁的孩子，挣扎着的是那些负责认真的好老师…
真心希望教育行业工作者正视“教师”这一职业的重要性和做不好的严重性……没有足够的实力和责任心就不要去触碰，不要冒着影响学生的风险去试水，不要任由自己“随心随性安逸度日”的性子耽误学生……
来自一个听过多年内幕的教师子女的心声……

困了——就可以睡；
饿了——就可以吃到自己喜欢的美食；
累了——就可以去自己喜欢去的地方去旅行；生活的随性安逸，不被生活所累……
这样的人生一定是幸福的，我也很想要！但它只属于少数人。这样的生活更像是温室，它会抹杀人的斗志，缺少了为追逐梦想一路披荆斩棘最终得偿所愿光芒万丈的成就之美。
既然不是温室的小花，那就成长成一颗参天大树吧，不要辜负风雨雷电，暴风骤雨的历练。

身在俗世，生来凡人，心中有志，生而不凡。