可能是方式不对，要离宝宝20到25厘米的距离，和宝宝说话或者微笑，宝宝喜欢看活动的人脸。如果四个月还是不看人脸，建议到专业机构做早期干预。
不正常的视觉训练会影响宝宝和人对视
这是因为家长天天用卡片训练宝宝的视觉，所以使宝宝对视觉的喜好偏移了。通过指导，家长知道应停止给宝宝看卡片，让宝宝多看父母的脸，经常和宝宝面对面对视和逗引，过半个月左右这些宝宝就能看人脸了。
这是因为婴儿早期接受不正常的视觉训练从而对大脑产生了影响。曾经有一个动物实验的例子也可以说明。把幼猫放在只有竖的黑白条纹视觉环境中试养一段时间，它的视觉皮层大多数神经细胞只对竖的黑白条纹起反应，对别的形状就不起反应了。这个例子说明，在视觉系统早期发育过程中，视觉经验在塑造着大脑皮层的神经细胞。视觉经验可以改变视觉皮层神经细胞的敏感性。
如果家长在宝宝出生两三个月内很少和宝宝面对面注视，就会影响宝宝注视人脸的能力。所以，在宝宝出生后两三个月内，首先应该多看人脸，然后可以看黑白卡和颜色纯正的图片卡或玩。宝宝面对面注视抚养人的脸，与大人进行情感交流非常重要。
妈妈过于焦虑也会影响宝宝和人对视
还有一种会影响宝宝和妈妈对视的情况就是妈妈焦虑。有的妈妈说：“我的宝宝不看我，但是会看爷爷奶奶，就是不看我。”从生下来，宝宝就不和妈妈对视。宝宝是非常敏感的，即使妈妈内心焦虑，但是假装不焦虑，宝宝也能感觉到，就是不看妈妈。
宝宝很小就和妈妈有情感交流了，面对面的影响非常大。宝宝要认识妈妈，通过眼神、微笑等等面部表情，还有肢体语言。如果妈妈很焦虑或者没有表情，宝宝缺失这些，对宝宝的成长发育影响是很大的。妈妈自然地对宝宝非常亲热、温柔、和蔼，通过声音、表情、拥抱给予宝宝爱，这些接触对宝宝的成长是有利的。如果妈妈焦虑，那么对宝宝的照顾，在声音、表情、拥抱上就会有缺陷。如果妈妈不笑，宝宝就会喜欢看其他爱笑的人，宝宝就学会笑了。如果宝宝只有妈妈带，而妈妈又不笑，那宝宝就不会笑了。宝宝很小的时候，产生这样的缺陷，将来是很难弥补的。这会让宝宝发育得更晚，性格也会比较孤独，在与人交往方面会比较困难。
6个月以前对宝宝最好的教育是让宝宝开心地笑。我们要让宝宝有一个良好的人生开端，从小培养宝宝乐观、开朗的好性格。良好的情绪对宝宝的成长非常重要，妈妈如果很懂宝宝情绪的话，宝宝就会发展更好。妈妈多和宝宝说话，多拥抱，多微笑，宝宝就会很好。妈妈如果比较抑郁或者生病了，或者有家庭问题，无形中宝宝都能立刻知道，影响宝宝的健康发展。#育儿专家说# #儿科医生鲍秀兰#
不正常的视觉训练会影响宝宝和人对视
这是因为家长天天用卡片训练宝宝的视觉，所以使宝宝对视觉的喜好偏移了。通过指导，家长知道应停止给宝宝看卡片，让宝宝多看父母的脸，经常和宝宝面对面对视和逗引，过半个月左右这些宝宝就能看人脸了。
这是因为婴儿早期接受不正常的视觉训练从而对大脑产生了影响。曾经有一个动物实验的例子也可以说明。把幼猫放在只有竖的黑白条纹视觉环境中试养一段时间，它的视觉皮层大多数神经细胞只对竖的黑白条纹起反应，对别的形状就不起反应了。这个例子说明，在视觉系统早期发育过程中，视觉经验在塑造着大脑皮层的神经细胞。视觉经验可以改变视觉皮层神经细胞的敏感性。
如果家长在宝宝出生两三个月内很少和宝宝面对面注视，就会影响宝宝注视人脸的能力。所以，在宝宝出生后两三个月内，首先应该多看人脸，然后可以看黑白卡和颜色纯正的图片卡或玩。宝宝面对面注视抚养人的脸，与大人进行情感交流非常重要。
妈妈过于焦虑也会影响宝宝和人对视
还有一种会影响宝宝和妈妈对视的情况就是妈妈焦虑。有的妈妈说：“我的宝宝不看我，但是会看爷爷奶奶，就是不看我。”从生下来，宝宝就不和妈妈对视。宝宝是非常敏感的，即使妈妈内心焦虑，但是假装不焦虑，宝宝也能感觉到，就是不看妈妈。
宝宝很小就和妈妈有情感交流了，面对面的影响非常大。宝宝要认识妈妈，通过眼神、微笑等等面部表情，还有肢体语言。如果妈妈很焦虑或者没有表情，宝宝缺失这些，对宝宝的成长发育影响是很大的。妈妈自然地对宝宝非常亲热、温柔、和蔼，通过声音、表情、拥抱给予宝宝爱，这些接触对宝宝的成长是有利的。如果妈妈焦虑，那么对宝宝的照顾，在声音、表情、拥抱上就会有缺陷。如果妈妈不笑，宝宝就会喜欢看其他爱笑的人，宝宝就学会笑了。如果宝宝只有妈妈带，而妈妈又不笑，那宝宝就不会笑了。宝宝很小的时候，产生这样的缺陷，将来是很难弥补的。这会让宝宝发育得更晚，性格也会比较孤独，在与人交往方面会比较困难。
6个月以前对宝宝最好的教育是让宝宝开心地笑。我们要让宝宝有一个良好的人生开端，从小培养宝宝乐观、开朗的好性格。良好的情绪对宝宝的成长非常重要，妈妈如果很懂宝宝情绪的话，宝宝就会发展更好。妈妈多和宝宝说话，多拥抱，多微笑，宝宝就会很好。妈妈如果比较抑郁或者生病了，或者有家庭问题，无形中宝宝都能立刻知道，影响宝宝的健康发展。#育儿专家说# #儿科医生鲍秀兰#
可能是方式不对，要离宝宝20到25厘米的距离，和宝宝说话或者微笑，宝宝喜欢看活动的人脸。如果四个月还是不看人脸，建议到专业机构做早期干预。
不正常的视觉训练会影响宝宝和人对视
这是因为家长天天用卡片训练宝宝的视觉，所以使宝宝对视觉的喜好偏移了。通过指导，家长知道应停止给宝宝看卡片，让宝宝多看父母的脸，经常和宝宝面对面对视和逗引，过半个月左右这些宝宝就能看人脸了。
这是因为婴儿早期接受不正常的视觉训练从而对大脑产生了影响。曾经有一个动物实验的例子也可以说明。把幼猫放在只有竖的黑白条纹视觉环境中试养一段时间，它的视觉皮层大多数神经细胞只对竖的黑白条纹起反应，对别的形状就不起反应了。这个例子说明，在视觉系统早期发育过程中，视觉经验在塑造着大脑皮层的神经细胞。视觉经验可以改变视觉皮层神经细胞的敏感性。
如果家长在宝宝出生两三个月内很少和宝宝面对面注视，就会影响宝宝注视人脸的能力。所以，在宝宝出生后两三个月内，首先应该多看人脸，然后可以看黑白卡和颜色纯正的图片卡或玩。宝宝面对面注视抚养人的脸，与大人进行情感交流非常重要。
妈妈过于焦虑也会影响宝宝和人对视
还有一种会影响宝宝和妈妈对视的情况就是妈妈焦虑。有的妈妈说：“我的宝宝不看我，但是会看爷爷奶奶，就是不看我。”从生下来，宝宝就不和妈妈对视。宝宝是非常敏感的，即使妈妈内心焦虑，但是假装不焦虑，宝宝也能感觉到，就是不看妈妈。
宝宝很小就和妈妈有情感交流了，面对面的影响非常大。宝宝要认识妈妈，通过眼神、微笑等等面部表情，还有肢体语言。如果妈妈很焦虑或者没有表情，宝宝缺失这些，对宝宝的成长发育影响是很大的。妈妈自然地对宝宝非常亲热、温柔、和蔼，通过声音、表情、拥抱给予宝宝爱，这些接触对宝宝的成长是有利的。如果妈妈焦虑，那么对宝宝的照顾，在声音、表情、拥抱上就会有缺陷。如果妈妈不笑，宝宝就会喜欢看其他爱笑的人，宝宝就学会笑了。如果宝宝只有妈妈带，而妈妈又不笑，那宝宝就不会笑了。宝宝很小的时候，产生这样的缺陷，将来是很难弥补的。这会让宝宝发育得更晚，性格也会比较孤独，在与人交往方面会比较困难。
6个月以前对宝宝最好的教育是让宝宝开心地笑。我们要让宝宝有一个良好的人生开端，从小培养宝宝乐观、开朗的好性格。良好的情绪对宝宝的成长非常重要，妈妈如果很懂宝宝情绪的话，宝宝就会发展更好。妈妈多和宝宝说话，多拥抱，多微笑，宝宝就会很好。妈妈如果比较抑郁或者生病了，或者有家庭问题，无形中宝宝都能立刻知道，影响宝宝的健康发展。#育儿专家说# #儿科医生鲍秀兰#
不正常的视觉训练会影响宝宝和人对视
这是因为家长天天用卡片训练宝宝的视觉，所以使宝宝对视觉的喜好偏移了。通过指导，家长知道应停止给宝宝看卡片，让宝宝多看父母的脸，经常和宝宝面对面对视和逗引，过半个月左右这些宝宝就能看人脸了。
这是因为婴儿早期接受不正常的视觉训练从而对大脑产生了影响。曾经有一个动物实验的例子也可以说明。把幼猫放在只有竖的黑白条纹视觉环境中试养一段时间，它的视觉皮层大多数神经细胞只对竖的黑白条纹起反应，对别的形状就不起反应了。这个例子说明，在视觉系统早期发育过程中，视觉经验在塑造着大脑皮层的神经细胞。视觉经验可以改变视觉皮层神经细胞的敏感性。
如果家长在宝宝出生两三个月内很少和宝宝面对面注视，就会影响宝宝注视人脸的能力。所以，在宝宝出生后两三个月内，首先应该多看人脸，然后可以看黑白卡和颜色纯正的图片卡或玩。宝宝面对面注视抚养人的脸，与大人进行情感交流非常重要。
妈妈过于焦虑也会影响宝宝和人对视
还有一种会影响宝宝和妈妈对视的情况就是妈妈焦虑。有的妈妈说：“我的宝宝不看我，但是会看爷爷奶奶，就是不看我。”从生下来，宝宝就不和妈妈对视。宝宝是非常敏感的，即使妈妈内心焦虑，但是假装不焦虑，宝宝也能感觉到，就是不看妈妈。
宝宝很小就和妈妈有情感交流了，面对面的影响非常大。宝宝要认识妈妈，通过眼神、微笑等等面部表情，还有肢体语言。如果妈妈很焦虑或者没有表情，宝宝缺失这些，对宝宝的成长发育影响是很大的。妈妈自然地对宝宝非常亲热、温柔、和蔼，通过声音、表情、拥抱给予宝宝爱，这些接触对宝宝的成长是有利的。如果妈妈焦虑，那么对宝宝的照顾，在声音、表情、拥抱上就会有缺陷。如果妈妈不笑，宝宝就会喜欢看其他爱笑的人，宝宝就学会笑了。如果宝宝只有妈妈带，而妈妈又不笑，那宝宝就不会笑了。宝宝很小的时候，产生这样的缺陷，将来是很难弥补的。这会让宝宝发育得更晚，性格也会比较孤独，在与人交往方面会比较困难。
6个月以前对宝宝最好的教育是让宝宝开心地笑。我们要让宝宝有一个良好的人生开端，从小培养宝宝乐观、开朗的好性格。良好的情绪对宝宝的成长非常重要，妈妈如果很懂宝宝情绪的话，宝宝就会发展更好。妈妈多和宝宝说话，多拥抱，多微笑，宝宝就会很好。妈妈如果比较抑郁或者生病了，或者有家庭问题，无形中宝宝都能立刻知道，影响宝宝的健康发展。#育儿专家说# #儿科医生鲍秀兰#
我发现我有一个毛病
脸盲＋记性差＋不看人脸
室友A：刚才过去的那个小哥哥好帅鸭～
我：。。。没看到
舍友B：那个人就是和我们一起做志愿者的
我：。。。不记得
男生A:你也来学科三啊？
我：。。。咱俩认识吗？
男生A：你还帮我刷过学时，XX学校的
我：。。。不好意思
女生B：你也来啦，我一眼就认出你了，你忘啦，我们一起巴拉巴拉...
我：可能你戴了口罩我没认出来吧
（可她摘了口罩我也不记得）
然而今天，又有一女生和我打招呼：嗨～
我：？？？她是谁？是和我说吗？我们认识吗？
为了不尴尬，我也回她：嗨～
脸盲＋记性差＋不看人脸
室友A：刚才过去的那个小哥哥好帅鸭～
我：。。。没看到
舍友B：那个人就是和我们一起做志愿者的
我：。。。不记得
男生A:你也来学科三啊？
我：。。。咱俩认识吗？
男生A：你还帮我刷过学时，XX学校的
我：。。。不好意思
女生B：你也来啦，我一眼就认出你了，你忘啦，我们一起巴拉巴拉...
我：可能你戴了口罩我没认出来吧
（可她摘了口罩我也不记得）
然而今天，又有一女生和我打招呼：嗨～
我：？？？她是谁？是和我说吗？我们认识吗？
为了不尴尬，我也回她：嗨～
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