抓住机会教育点引导孩子

我们自己也缺伦理道德的基础,我们自己还没做好去要求别人,人家不服。我们教孩子:孩子,你要孝顺我。他说你也对爷爷不孝顺,干嘛我孝顺你?他不服!所以“君子有诸己,而后求诸人”,这在《大学》里面讲,你有这些德行、榜样,才会感化带动你的孩子、你的团队。就像我们的王董事长他自己带头做,他在门口给大家鞠躬,这样的长者这么谦卑,那看到的,我们看到就动容、就感动了,这都是用身教。我们的父母也是都用身教,请问大家,你的父母有没有哪一天把你找过来:女儿,今天爸爸要教你一堂非常重要的课,叫节俭,你好好坐好,开始讲了。有没有?(没有)。你怎么会?又没有跟你讲你怎么会?无形当中就在学了!但是注意,随时都在学,我们做的是对的、还是错的?
  有个小朋友到书房去,好奇这边抽一本,那边抽一本,翻两下翻翻翻根本看不懂。他妈妈一走进来,动火气了:翻什么翻又看不懂,妈妈又得收拾把它摆回去。告诉大家,没有教育敏感度,会教吗?硕士毕业也没用。第一骂人就不是教育了,要教育孩子就不要发脾气,发脾气了先冷静以后再教。不然孩子只记得我妈好凶、我爸脾气很大。你讲的都是对的,他一句也没听进去,因为他已经感受到那种情绪了,他就很不舒服,听不进去。这个很重要,要教孩子的时候不能动气,领导也是、老师也是,不是只有父母,我这么一念,你们三个角色都有是吧!每个人都是。再来,那孩子自己拿在那里乱,你还帮他摆回去干什么?你不会教他做?你不是教他的时候没有教。结果隔天他的姑姑进书房看书,拿了几本在那里看,她那小侄儿走进来:翻什么翻又看不懂。这种话怎么是小孩讲的?一听就知道了他妈妈骂他的。姑姑会教,一听就懂,你昨天是不是调皮,把书拿下来乱翻,书是可以翻的,好好可以学的,但是一定要物归原位。你看有没有教差多少?这叫什么?言教引导,机会教育点。
  尤其成人,你不抓到那个机会点,你讲多了,他说领导,你别罗嗦,我知道了。他听不下去!可是刚好他遇到了,在那里非常无奈,或无助的时候,你马上那个道理一给他,他终身不忘,而且感谢你。他的孩子真的遇到教育问题了,在那里都睡不着觉的时候,你马上方法给他,他受用无穷有没有?可是你没有到那个机会点,有时候他还不认真听,这是机会教育点。

期货交易十多年:痛彻心扉的感悟盈利真难

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我自己从事期货交易已经十年了,基本的交易模式已经固化,重配置轻交易,大行情也无暴利,大利空也无爆亏。总之无惊无险,无悲无喜,每天能有很多时间做做行情分析,数据更新,跟研究员讨论讨论逻辑,跟客户谈谈交易。

期货确实难。难在100个客户能盈利的不超过20个,生存超过三年的只有一两个。所以活下去应该是大多数人的终极目标。从交易的第一天起,很多客户就陷入了回本的死循环,一切的努力都只是为了回本。我曾经在2011年高位做空棉花,一个月爆赚3000多万,也在同一年做多橡胶,赔的倾家荡产。之后的我逐步走向低期望,低波动,长期求存,防守反击的期货之道。

所以事后想想期货也不难。之所以一开始觉得难,难在不了解期货,不了解自己,更加不了解自己与期货之间的关系。

首先要端正态度,真正去认识期货的“货”。大行情必有大矛盾。大多数人都停留在“期”上面,做自己对价格预期,认为交易就是用杠杆去博弈一个预期。这样的作法容易陷入一叶障目,难以在交易理念、规则和心态上获得积累和突破。因为每个行情都是新的,都不一样,都要个性化处理,这样就会觉得期货很难。而如果深入去了解“货”,反而有化繁为简,找到行情背后的共性特征,在以后处理行情时就能相对容易地进入交易状态。

那么,什么时共性特征呢?我想一般来说供过于求价格下跌,供不应求价格上涨,这种经济学的准则绝不会错的。只是怎么用?一般的投资者很难有足够的数据在分析供应和需求的准确情况。有一个指标大家可以很容易查到,那就是库存。一般来说,供不应求的时候库存低,供过于求的时候库存高。那么做多找库存低的品种做多,做空找库存高的品种做空大体上不太会错。虽然库存背后还有很多逻辑可以挖掘,甚至有时候并不是库存低就一定涨。没关系!关键是慢慢让自己找到基本面因素与行情之后的逻辑关系。另外一个是产业链利润。这个数据大家也可以很容易找到。

比如说2018年,螺纹钢的利润处于历史高位,而铁矿的价格处于低位,由于铁矿是螺纹的上游产品,一般来说做多铁矿就要优于做多螺纹。再比如PTA价格的爆发,当时是PTA的利润偏低,而下游聚酯的利润高达2000多,处于历史的高位,最终激发PTA价格的强烈反弹。也就是说,一个健康的产业链,要么大家都有钱赚,要么大家都没钱赚。当利润在产业链的上下游分配非常不合理时,就埋藏了宝贵的交易线索。再有一个时升贴水。一般来说,当现货十分紧俏时,现货总是升水期货,期货合约中近月合约总是升水远期。

其次要了解自己。一个是资金实力,一个心理承受能力,一个是能力发展局限。如果一个人资金是无限的,那么我认为这样的交易是必然要成功的。赌博上有一个著名的翻倍加码的下注方法,只要是资金无限理论上必然赚钱。大多数人,或者可以说所有人的资金都是有限的,所以是不是说大多数人必然不能赚钱呢?其实,当一个人学会资金管理,将有限的资金进行合理化安排,令其在概率的角度呈现无限可用状态,那么这个人就已经确定了必然盈利的结果。这一资金管理最佳的方案就是凯利公式。有兴趣的人可以自己搜索。

另一方面,哪怕一个人资金无限,但是心理承受能力有限,也难以必然盈利。毕竟期货是用杠杆的市场。这里面的诀窍就是,并非要让自己去适应账户头寸在市场中的巨大压力,而是恰恰相反,让账户头寸适应自己的压力承受能力。换句话来说,什么样的仓位是合理的呢?是可以长期盈利的呢?是那些可以让自己非常放松,不论盈亏,哪怕涨停跌停也不太会导致自己心肌梗塞的仓位水准。所以,有些人的满仓或许对他们自己来说毫无压力,而有些的5%的仓位就已经难以入眠。这里面,大家要根据自己的心里状态,不断调整持仓仓位,直到“心无挂碍,无有恐怖”,这时期货的财路就算是完全打开了。

最后一点,最好还要想想自己到期货市场来到底要做什么?为什么从事期货交易?之前有个朋友的总结非常到位,他说以前他觉得做期货是来赚钱的,现在他想明白了,他在期货市场就是为了做正确的事情。只要他坚持按照正确的方法,做正确的事情,那么赚钱就是必然的。

我分析过超过上百个客户的账户。绝大数多的客户虽然是亏钱的,但是并不代表这些客户不适合交易。比如说一个典型的50万的账户,半年的账户累积交易盈利可以达到300万,但是由于累积的亏损超过了340万,因此盈亏相抵账户赔了40万,本金只剩下了10万,亏损达到了80%之多。想想看,要是他把亏损从340降低到280万是什么结果?

事实上,大多数人的努力方向都是努力找到赚钱的方法,有行情的品种,想办法赚到钱。而我的感悟是,其实每个人本来具足赚钱的能力,只是自己的心智被市场蒙蔽了,忽视了少赔钱才是赚钱的第一法门。

总之,期货交易很难成功。但是幸运的是,成功的方法和路径却相对比较容易找到。君子求诸己。打开期货方便之门的钥匙,早就挂在每个人的腰上了。

读书学典:《论语.子罕》9.24 子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。”

▲法语之言:法语,用正道之言来相告。法,合乎礼法原则。语,yù,告诉。
《正义》:“法为正道也。用正道告之,人畏义而服,故口不能不顺从。”(明义而正告之)
▲巽与之言:巽(xùn),恭顺。与,赞许。钱穆:“谓人以恭顺许与之辞婉言相劝。”或恭顺谦敬之言,即温和委婉的表扬话。
▲说:同“悦”,喜悦。《正义》:“人有过,我以恭逊谨敬与之言,人感我柔顺,不能不说也。”
▲绎:寻绎、寻思,抽出事物的条理,加以分析鉴别。朱子:“寻其绪。”钱穆:“我虽悦其言,贵能寻绎其言之微意所在。”《正义》:“既寻绎之,则能行之可知。”广雅释诂:“怿,改更也。”绎、怿,古多通用。
▲末如之何:无如之何,即对他无可奈何。末,无也。

■现代翻译:孔子说:“合乎礼法原则的话,能够不听从吗?但只有按它来改正错误才是可贵的。恭顺赞许的话,听了能够不高兴吗?但只有分析鉴别以后才是可贵的。只顾高兴而不加以分析,表面听从而不加以改正,我也没有什么办法来对付这种人了。”

●三国魏何晏等《论语集解》:孔安国曰:人有过,以正道告之,口无所不顺从之,能必自改,乃为贵也。马融曰:巽,恭也。谓恭孙谨敬之言,闻之无不悦者,能寻绎行之,乃为贵也。

●南朝梁皇侃《论语义疏》:言彼人有过失,若我以法则语之,彼人闻法,当时无不口从而云止当不敢复为者,故云能无从乎。但若口虽从而身为失不止者,则此口从不足为贵也,我所贵者在于口从而行亦改者耳,故云改之为贵也。有彼人不逊而我谦逊与彼恭言,故云巽与之言也。彼不逊者,得我逊言逊彼,彼必亦特逊为悦,故云能无悦乎?然虽悦人逊己,而已不能寻绎,行此逊事,是虽悦,不足为贵也。我所贵者,在寻绎行逊耳,故云绎之为贵也。不绎不改,圣所不教,故孔子曰末如之何也。孙绰曰:疾夫形服心不化也。

●宋刑昺《论语注疏》:此章贵行也。谓人有过,以礼法正道之言告语之,当时口无不顺从之者。口虽服从,未足可贵,能必自改之,乃为贵耳。以恭孙谨敬之言教与之,当时闻之,无不喜说者。虽闻之喜说,未足可贵,必能寻绎其言行之,乃为贵也。口虽说从,而行不寻绎追改,疾夫形服而心不化,故云末如之何,犹言不可奈何也。

●宋陈祥道《论语全解》:人之性莫不秉彝(常规、法理)而好德,人之情莫不好顺而恶逆。以其秉彝而好德,故法语之言不能无从;然物或害之,患不能改,故改之为美。以其好顺而恶逆,故巽与之言不能不悦;然不以道,患不能绎,故绎之为贵。昔惠王于孟子之言亦曰“仁义而已”,是法语之言不能无从,而不改;幽王于听言则对,诵言如醉,是巽与之言,不能无悦也,然而不绎。此惠王所以终于不仁,幽王所以终于无道也。孔子所谓“训格之言”,法语之言也;伊尹所谓“有言逊于女志”,巽与之言也。

●宋朱熹《论语集注》:法言人所敬惮,故必从;然不改,则面从而已。巽言无所乖忤(逆),故必说;然不绎,则又不足以知其微意之所在也。

●宋张栻《癸巳论语解》:自非肆于恶而无所忌惮者,其闻法语之言也,能无面从乎?其闻巽与之言也,能无说于心乎?然而闻善者,将以善其身也。于法言则当佩服恭行,而改其未合者;于巽言则当䌷绎思虑,而究其所以然者。若是,斯有以善其身矣。

●清刘宝楠《论语正义》:“法语之言、巽与之言”,言者只此二术,故“说而不绎,从而不改”,虽圣人亦无如之何矣。淮南子原道训:“故听善言便计,虽愚者知说之。称至德高行,虽不肖知慕之。说之者众,而用之者鲜;慕之者多,而行之者寡。所以然者何也?不能反诸性也。”用正道告之,人畏义而服,故口不能不顺从。人有过,我以恭逊谨敬与之言,人感我柔顺,不能不说也。

●南怀瑾《论语别裁》:法语,就是历代的格言、古人的名言,古时也称“法言”,有哲理。能够说不信从吗?仅仅欣赏也没有用,要把它当成一面镜子一样,照照自己,反省反省,发现自己的毛病,然后彻底改正,这样才是学以致用。“巽与之言”就是顺从的话,顺着你的意思的话。顺耳的话,听了难道会不高兴吗?绎就是演绎,要反省、研究、推敲、分析。光喜欢好听的话,自己不加反省、推敲;对于好的格言,只是欣赏,而不依格言去改自己的毛病。孔子说对于这种人,我也实在拿他没有办法了。

★“本章是见教在人,而学在己。人纵善教,己不善学,则教者亦无如之何。(钱穆)”知易行难,口知而心不至,形服而心不化,是“从而不改,犹不从也,而甚于不从;说而不绎,犹不说也,而甚于不说(湛若水)”;非知也。“凡听言纳谏,虚己以受,务求实用,勿事虚文,则讲学修德,治国平天下,均有裨益矣。(《四书解义》)”心悦而诚服,改之为美,为真知也。劝人改过是一门艺术。直来直去,直陈弊失,人不易接受,法语之言,明义而正告之,谓“晓之以理”;巽与之言,以恭顺之辞婉言相劝,谓“动之以情”,此为与人为善之道,而改在彼。听人劝言是一项技术。君子之为,听人言,必当虚己以受,求其实益。若正直规谏之论日陈于前,务以敬惮,故必从,从而能改;若委曲开导之词日闻于耳,能寻绎其言之微意所在,故必悦,悦而能改;则足以醒其昏惰,救其过失。改,贵在持之以恒,积德累进,“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。” https://t.cn/RxRVHIh


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