虽然虽然功利主义比道义论简单太多太多 但是道义论的principles我太喜欢了
“treat person as a person”
kant是我的新男神!!他分析出的行为
感觉是我这么多年以来 一直在践行的
人不可能一直以结果为导向去任何事情
打算做自己认为正确的事情 并且我不应该因为事情的趋向和结果变得糟糕而受到责备
最高的内在价值是做正确事情的动机的重要性
瓯哥太强了让我逻辑有小问题的discussion的稿子活过来了
虽然虽然主修选了IBM 但是还是阻止不了我爱philosophy的心 ethical reasoning 比之前接触过的推理都难太多 [泪][泪]如果ethic and society 这节课不是在晚上六点到九点我应该会超级超级超级爱!! 早上九点上到晚上九点实在太太太太困了https://t.cn/R2WxksT
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人不可能一直以结果为导向去任何事情
打算做自己认为正确的事情 并且我不应该因为事情的趋向和结果变得糟糕而受到责备
最高的内在价值是做正确事情的动机的重要性
瓯哥太强了让我逻辑有小问题的discussion的稿子活过来了
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#英语打卡[超话]#
✍ ❶
#小波和她的百日打卡#
生僻词组队记忆
constituent 组成的
consecutive 连续的,连贯的
ethic(s) 伦理学,道德准则
ethnic 人种的,种族的
mediate 调节,调停,斡旋
meditate 沉思,冥想,考虑,计划
moderate 中等的,适度的,温和的
dose 一剂量
doze 打瞌睡
✍ ❶
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生僻词组队记忆
constituent 组成的
consecutive 连续的,连贯的
ethic(s) 伦理学,道德准则
ethnic 人种的,种族的
mediate 调节,调停,斡旋
meditate 沉思,冥想,考虑,计划
moderate 中等的,适度的,温和的
dose 一剂量
doze 打瞌睡
同声传译。合肥50中基础教育研讨会。Basic Education Seminar of Hefei No.50 Secondary School。
难度一般,英译汉为主。主要是英美教育专家讲解项目教学(project-based education),STEM教育以及德育管理(moral & ethic education)的操作与实践。
有个专有名词叫做restorative justice(恢复性正义),其对立面就是retributive justice
(报应性正义)。另外,也提到了国外中学的house system(学院制)以及K-12(美国基础教育的简称)等。
今天,有个专家还讲到了“善根”。
早上打车去会场时,是一个山东枣庄的司机,60岁上下,身材特别瘦小,穿着完全不合身的衣服。闲谈中,他说自己两个孩子分别上初一,初二,让我多少有点惊诧。上车的时候,他还悉心地打开暖风,当我把窗户打开的时候,他小心问到 “我还以为你冷呢,现在的合肥可冷呢。” 下车的时候,不断提醒我注意安全,慢点。
车费15元,下车的时候,给了20元,笑着说“请师傅喝杯茶”。
生而为人,与人为善!
在这里,省会合肥。
难度一般,英译汉为主。主要是英美教育专家讲解项目教学(project-based education),STEM教育以及德育管理(moral & ethic education)的操作与实践。
有个专有名词叫做restorative justice(恢复性正义),其对立面就是retributive justice
(报应性正义)。另外,也提到了国外中学的house system(学院制)以及K-12(美国基础教育的简称)等。
今天,有个专家还讲到了“善根”。
早上打车去会场时,是一个山东枣庄的司机,60岁上下,身材特别瘦小,穿着完全不合身的衣服。闲谈中,他说自己两个孩子分别上初一,初二,让我多少有点惊诧。上车的时候,他还悉心地打开暖风,当我把窗户打开的时候,他小心问到 “我还以为你冷呢,现在的合肥可冷呢。” 下车的时候,不断提醒我注意安全,慢点。
车费15元,下车的时候,给了20元,笑着说“请师傅喝杯茶”。
生而为人,与人为善!
在这里,省会合肥。
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