有人温柔 有人和煦
有人聪明 有人可爱
有人正直勇敢
有人幽默真诚
有人像彩虹 像朝阳 甚至是余晖渲染的云霞
有人像穿堂风 唤醒小草 生命力顽强 挠不尽心底的痒
你是芬芳
夏天傍晚空气中桂花的芬芳
“我是一个俗气至顶的人
见山是山 见海是海 见花是花
唯独见了你 云海开始翻涌 江潮开始澎湃
昆虫的小触须挠着全世界的痒
你无需多言
我和天地万物便通通奔向你”
（照片是原来的照片什么都没有变
希望你也可以感受到这样的芬芳）
有人聪明 有人可爱
有人正直勇敢
有人幽默真诚
有人像彩虹 像朝阳 甚至是余晖渲染的云霞
有人像穿堂风 唤醒小草 生命力顽强 挠不尽心底的痒
你是芬芳
夏天傍晚空气中桂花的芬芳
“我是一个俗气至顶的人
见山是山 见海是海 见花是花
唯独见了你 云海开始翻涌 江潮开始澎湃
昆虫的小触须挠着全世界的痒
你无需多言
我和天地万物便通通奔向你”
（照片是原来的照片什么都没有变
希望你也可以感受到这样的芬芳）
【教育心理：教育的最终目的】不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。唤醒，是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待，内在动力就会被激发，会更聪明、能干、有悟性。—— 德国教育学家斯普朗格。[挖鼻]#育儿知识# https://t.cn/8sryKOt
唤醒你
如果爱不能唤醒你
那么生命就用痛苦来唤醒你
如果痛苦不能唤醒你
那么生命就用更大的痛苦来唤醒你
如果更大的痛苦不能唤醒你
那么生命就用失去唤醒你
如果失去不能唤醒你
那么生命就用更大的失去唤醒你
包括生命本身
生命会用生命的方式
在无限的时间和空间里
无止境的来唤醒你
生命会用生命的体验
在无尽的生死和轮回里
不停息的来唤醒你
直到你醒来
如果爱不能唤醒你
那么生命就用痛苦来唤醒你
如果痛苦不能唤醒你
那么生命就用更大的痛苦来唤醒你
如果更大的痛苦不能唤醒你
那么生命就用失去唤醒你
如果失去不能唤醒你
那么生命就用更大的失去唤醒你
包括生命本身
生命会用生命的方式
在无限的时间和空间里
无止境的来唤醒你
生命会用生命的体验
在无尽的生死和轮回里
不停息的来唤醒你
直到你醒来
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