#宣讲家课件# 【疫情防控彰显中国特色社会主义制度显著优势】面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国共产党和中国政府始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，坚持全民动员、联防联控、公开透明，打响了一场抗击疫情的人民战争。实践证明，防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。https://t.cn/A6AtvL6N

北京怀柔王立新构建教育命运共同体――《3---6正面管教》2020年5月1日，第122天。导语：家庭教育是最好的教育，它决定着孩子发展的价值方向、思维方式和可持续发展的动力。读懂孩子，改变自己，才能与孩子共同享受生活。社会主义核心价值观是永恒的方向。 
第11章“你不能参加我的生日派对！”
——3-6岁孩子的社会交往能力
33.要告诉孩子：“这真的很疼（或者让我伤心）。在你准备好之后，道歉会帮助我感觉好起来。”不要要求或强迫孩子道歉。这个建议的主要目的，是给你一个说出你的感受，并要求你想要的事情的样板。人们不会总是能给我们想要的东西。但是，我们通过以非强求的方式说出我们的感受和希望，会表明对我们自己的尊重。P224
34.阿德勒将“社会利益”(我们称之为“社会责任感”，)描述为对他人的真切关心，以及为社会做出贡献的真诚愿望。当孩子们进入到他们的家庭生活和幼儿园生活时，他们非常想感觉到自己有归属感。获得这种归属感的最有效方法之一，就是为家庭或群体中的其他人的幸福做出有意义的贡献。当大人们能够帮助3-6岁的孩子关心并参与他们的社区活动时，每个人都会从中受益。在家里或幼儿园中鼓励社会责任感的一种极好方式，就是分担家务或参与家人一起做的事情。p 227
35.无论你是否喜欢，人际关系构成了我们生活的基本结构。我们生活在家庭中，我们和同龄人一起去学校，最终我们还会和其他人一起工作、生活、相爱和玩耍。帮助你的孩子与人融洽相处，就是在让他为体验生活能给予的最好的东西做准备：与朋友和家人的情感联结和满足。分歧和冲突是不可避免的，但是孩子也可以学会以尊严和相互尊重的方式处理这些问题。现在花时间教给孩子社会技能并鼓励其发展社会技能，会为你的孩子长大和成熟后的更幸福的生活铺平道路。p228

#肖战[超话]# 今天找壁纸的时候，偶然重新翻阅了cosmo听风的电子刊
转眼间又是一年盛夏即将来临
这本刊可以说得上是我这个采访粉入坑的第一脚
“我的原则就是坚定社会主义核心价值观不动摇”
什么是红？什么是成功？什么是失败
笑与温柔对他到底是什么
每次读过听风，心里就像有海风吹过
心里有星辰大海，我们所观摩的仅仅是一个边角，
什么红就演什么在他心里是个古怪的名词儿
红或者人气在他仅仅是一个选择权的定义
当时温柔的他，想给世界看到他最真实的样子
“做自己就好了”
他要告诉世界的，很久之前就说过了
他在等风，也没有在等
肖战，我不知道时隔近一年，你的心情如何
但对我来说，你确实就是
美好的全部