#阳光信用#1岁左右的宝宝语言接受和表达能力非常不同，也许宝宝可以说的词语非常有限，但他们所能听懂的话却远远超过他们会说的词语。大约4个月后，宝宝将能识别自己的名字，当大人在交谈中提到他的名字，他就会认真地倾听大人们的讲话，他小小的脑袋已经知道人们在说他了。到14个月后，婴儿就完全能够理解妈妈的情绪了：如果妈妈的声音突然提高了，有时还会呼吸急促，说明妈妈生气了；如果妈妈呼吸平静，语调温和，宝宝也知道妈妈的心情很好。在长时间的相处中，婴儿这时已经能够感觉到妈妈的情绪了。#情感生活#

#津报聚焦#【天津市学校思政语言表达能力中心成立】8月22日，由天津市教委牵头，天津职业技术师范大学承办，天津市学校思政语言表达能力中心成立暨首期特训营开营仪式顺利举办。中心工作的开展是天津市提升学校思想政治工作者语言表达能力的重要探索和创新实践，将在全国思想政治工作队伍培养内容上开创先河，打造思想政治工作闪亮品牌。（记者 姜凝）

没有天生的天才，只有更懂孩子的父母！
多元智能测评的来源
　　美国著名心理学家和哈佛大学教授霍华德·加德纳曾说过：每个人都与生俱有多元智能，由于遗传和生活经历的差异，个体智能的强项和弱项各不相同。
　　八大能力测评包括那些内容：语言、逻辑-数学、音乐、空间、身体-动作、自我认识、人际交往、自然观察
　　为什么要做多元智能测评？
　　1、家长能够清楚了解孩子在每个阶段的智能发展情况；
　　2、找到自己教育方式的缺失与不足；
　　3、对孩子进行更有针对性的教育；
　　4、对孩子的强项和弱项进行不同维度的培养，提升孩子综合智能。
　　如何对孩子进行多元智能测评？
　　引领右脑引进美国先进皮纹检测技术，并根据医学、遗传学与皮纹学等原理，结合手指与大脑功能区块一一对应的关系，通过采集人的指纹与掌纹图像，利用尖端电脑程序进行对比分析，全面了解孩子的潜能天赋，正确预测孩子发展方向，实现因材施教。
　　没有天生的天才，只有更懂孩子的父母！
　　每个孩子的童年都不会重来，希望你不会留下遗憾！