我:把定从关系词框架图默一遍
学生:现在吗?
我:嗯
学生:可是上节课作业还没讲
我:先写
学生:写黑板上吗?
我:嗯
学生:笔呢?
我:要我打开笔盖放到你手上吗?
学生:写什么
我:定从关系词
学生:那是什么?
我:分关代和关副
学生:对啊!怎么了?
我:(算了算了 我佛慈悲)
一个定从框架图活活写了半小时
学生:现在吗?
我:嗯
学生:可是上节课作业还没讲
我:先写
学生:写黑板上吗?
我:嗯
学生:笔呢?
我:要我打开笔盖放到你手上吗?
学生:写什么
我:定从关系词
学生:那是什么?
我:分关代和关副
学生:对啊!怎么了?
我:(算了算了 我佛慈悲)
一个定从框架图活活写了半小时
心语。昨日在皈依师处干活有感。
几人明道真,
真定即摩尼。
我师悲心切,
送定苦我身。
摄心守意念,
真实我感恩。
只因劳作处,
湿生命无数。
不忍伤物命,
亦怕违师意。
愚徒自发心,
因果我愿受。
代亲作超度,
愿佛悲光摄。
我佛慈悲。
顶礼南无大圣大尊大雄大力地藏王菩萨摩诃萨。
南无阿弥陀佛。 https://t.cn/R2WJAaI
几人明道真,
真定即摩尼。
我师悲心切,
送定苦我身。
摄心守意念,
真实我感恩。
只因劳作处,
湿生命无数。
不忍伤物命,
亦怕违师意。
愚徒自发心,
因果我愿受。
代亲作超度,
愿佛悲光摄。
我佛慈悲。
顶礼南无大圣大尊大雄大力地藏王菩萨摩诃萨。
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几人明道真,
真定即摩尼。
我师悲心切,
送定苦我身。
摄心守意念,
真实我感恩。
只因劳作处,
湿生命无数。
不忍伤物命,
亦怕违师意。
愚徒自发心,
因果我愿受。
代亲作超度,
愿佛悲光摄。
我佛慈悲。
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我师悲心切,
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真实我感恩。
只因劳作处,
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不忍伤物命,
亦怕违师意。
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因果我愿受。
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