我的小狗 我的宝宝 哈尔滨好冷是不是 你冷不冷啊 有没有好好吃饭有没有好好穿衣服有没有好好休息 拍戏累不累 有没有挨骂挨训 不要难过沮丧喔
她们都是骗你的 好多人好多人爱你 眼里只看得见你 那些走向别人那些看向别人的人 都是不值得被你爱的人 她们不值得你的真诚和付出
奶茶要买给对的人 爱也要给对的人 你让爱把我们满满的围住了 你也会的 会有人全心全意的爱你 会有人认真对待你的真心 会有人永远把镜头锁定你会有人永远跟随你会有人永远倾听你的话会有人毫无保留的爱你 会有的 都会有的
我永远是范丞丞至上主义 我永远爱你。
她们都是骗你的 好多人好多人爱你 眼里只看得见你 那些走向别人那些看向别人的人 都是不值得被你爱的人 她们不值得你的真诚和付出
奶茶要买给对的人 爱也要给对的人 你让爱把我们满满的围住了 你也会的 会有人全心全意的爱你 会有人认真对待你的真心 会有人永远把镜头锁定你会有人永远跟随你会有人永远倾听你的话会有人毫无保留的爱你 会有的 都会有的
我永远是范丞丞至上主义 我永远爱你。
采用正确的方法批评孩子
目前的教育环境与10年前,20年前已经大不同。以前每个家庭有3.4个孩子,家长不会去特别照顾某个孩子的情绪,但是现在的情况是,一家N口人,都围绕着孩子生活,孩子的成长环境发生了变化,必然教育方式也需要改变。我们在强调给孩子挫折教育的同时,也一定要注意采用正确的方法批评孩子,避语言暴力伤害了孩子!
这里有16个小技巧,送给老师和家长!
1.先听听孩子的解释 当孩子犯错后,不要剥夺孩子说话的权利,给他一个说话的机会,也让自己的批评更有针对性。
2.让孩子学会换个立场 当孩子强辩是别人的过错,跟自己没关系时,问问孩子“如果是别人,该说些什么”
3.父母也要自我批评 在批评孩子之前,先来一番自我批评,拉进孩子的心理距离培养孩子勇于承担责任的品质。
4.批评孩子注意场合 家长批评最好单独进行,不应在公开场合,如公共场合、当着亲友和朋友的面。
5.批评时别翻旧账 本来一个很小的错误,非要延伸到其他事情上。这样的批评只会让孩子与你对抗,不承认自己的错误。
6.批评时就事论事 批评孩子只评价事实,不分析动机,剥夺孩子最后一块遮羞布,给他强加罪名,无异于火上浇油。
7.批评时不要动手打孩子 不给孩子足够的时间去反思错误,而是一味打骂,这种急于求成的批评,往往会造成反效果。
8.批评要尽量简短 尽量用最简练的语言、花费最短的时间来完成。受批评的感觉是不舒服的,谁都希望这种感觉尽快结束。
9.语音语调不能高 低于平常说话的声音批评孩子,会引起孩子的注意,也容易使孩子倾听你的话。
10.学会暗示和沉默 父母保持沉默,孩子感到“不自在”,进而反省自己的错误。家长能心平气和地启发孩子,孩子自然能很快明白家长的用意。
11.想批评前可以借鉴他人 父母用他人类似的行为,暗示孩子不要犯同一个错误,这么做可以保护孩子的自尊心。
12.给孩子一点心理安慰 孩子犯错误受批评后往往心里失落,父母应及时给孩子一些安慰,让孩子感觉你们依然爱他。
13.父母应“统一战线” 父母教育孩子时,如果一个唱“白脸”,一个唱“红脸”,孩子想的就不是如何改正错误,而是如何寻求庇护。
14.别把坏情绪发泄给孩子 受到坏情绪影响时,家长对孩子的评价就不是客观公正的“你一天到晚……”“你从来都是”等很可能使矛盾激化。
15.增加身体接触 搂着孩子的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他,用眼睛正视孩子,能达到恩威并用的效果。
16.批评和鼓励相结合 批评后加一点鼓励,不仅能使孩子尽快改正错误,还能引导孩子向自己擅长的方向发展。
目前的教育环境与10年前,20年前已经大不同。以前每个家庭有3.4个孩子,家长不会去特别照顾某个孩子的情绪,但是现在的情况是,一家N口人,都围绕着孩子生活,孩子的成长环境发生了变化,必然教育方式也需要改变。我们在强调给孩子挫折教育的同时,也一定要注意采用正确的方法批评孩子,避语言暴力伤害了孩子!
这里有16个小技巧,送给老师和家长!
1.先听听孩子的解释 当孩子犯错后,不要剥夺孩子说话的权利,给他一个说话的机会,也让自己的批评更有针对性。
2.让孩子学会换个立场 当孩子强辩是别人的过错,跟自己没关系时,问问孩子“如果是别人,该说些什么”
3.父母也要自我批评 在批评孩子之前,先来一番自我批评,拉进孩子的心理距离培养孩子勇于承担责任的品质。
4.批评孩子注意场合 家长批评最好单独进行,不应在公开场合,如公共场合、当着亲友和朋友的面。
5.批评时别翻旧账 本来一个很小的错误,非要延伸到其他事情上。这样的批评只会让孩子与你对抗,不承认自己的错误。
6.批评时就事论事 批评孩子只评价事实,不分析动机,剥夺孩子最后一块遮羞布,给他强加罪名,无异于火上浇油。
7.批评时不要动手打孩子 不给孩子足够的时间去反思错误,而是一味打骂,这种急于求成的批评,往往会造成反效果。
8.批评要尽量简短 尽量用最简练的语言、花费最短的时间来完成。受批评的感觉是不舒服的,谁都希望这种感觉尽快结束。
9.语音语调不能高 低于平常说话的声音批评孩子,会引起孩子的注意,也容易使孩子倾听你的话。
10.学会暗示和沉默 父母保持沉默,孩子感到“不自在”,进而反省自己的错误。家长能心平气和地启发孩子,孩子自然能很快明白家长的用意。
11.想批评前可以借鉴他人 父母用他人类似的行为,暗示孩子不要犯同一个错误,这么做可以保护孩子的自尊心。
12.给孩子一点心理安慰 孩子犯错误受批评后往往心里失落,父母应及时给孩子一些安慰,让孩子感觉你们依然爱他。
13.父母应“统一战线” 父母教育孩子时,如果一个唱“白脸”,一个唱“红脸”,孩子想的就不是如何改正错误,而是如何寻求庇护。
14.别把坏情绪发泄给孩子 受到坏情绪影响时,家长对孩子的评价就不是客观公正的“你一天到晚……”“你从来都是”等很可能使矛盾激化。
15.增加身体接触 搂着孩子的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他,用眼睛正视孩子,能达到恩威并用的效果。
16.批评和鼓励相结合 批评后加一点鼓励,不仅能使孩子尽快改正错误,还能引导孩子向自己擅长的方向发展。
所谓朋友,
不是说长久没有见面关系就冷淡了。
而是即便很久不见,
只要想见面就回留出时间来见面、
一见面就能聊起来的人。
更是在你遇到困难的时候,
会倾听你的话且想要尽力帮助你的人。
这段话是在别人的主页看到的,刚看到时没感觉,知道今天“乌龟”找我聊天时,突然觉得这段话就是我与她的写真啊。她找我就聊了最近她的烦恼,然后我俩即使有好几个月没见面,没聊过天,但只要一聊就找回来当初彼此的感觉。还是很熟悉。
不是说长久没有见面关系就冷淡了。
而是即便很久不见,
只要想见面就回留出时间来见面、
一见面就能聊起来的人。
更是在你遇到困难的时候,
会倾听你的话且想要尽力帮助你的人。
这段话是在别人的主页看到的,刚看到时没感觉,知道今天“乌龟”找我聊天时,突然觉得这段话就是我与她的写真啊。她找我就聊了最近她的烦恼,然后我俩即使有好几个月没见面,没聊过天,但只要一聊就找回来当初彼此的感觉。还是很熟悉。
✋热门推荐