觉得“抓周”是个很有意思的东西
一是它寓意是决定人生方向
二是它是个选择题
三是这个选择题长辈可以自己出题

反正就是您放啥小孩儿就只能抓啥不是。所以贾宝玉抓周抓到胭脂让贾政很不开心这件事我一直不是特别理解。

您说您要那么在意您不放胭脂不就完了吗。本来就是图个彩头图个开心的事儿，这也不是给人小孩儿能自由发挥的简答题，他也不能自己喊“我要胭脂”不是，都给您那么大自由了，您还能给自己找不痛快，您说您是不是有点那啥。

（写完之后查了百度，说以前大户人家就是很讲究很重视他们会列一个大概清单，这些东西都会放，真讲究！所以讲究就容易不开心嘛。得嘞，当我没说。）

明天开始重新做个精致人儿鸭！
晚安

#我本浪人-马天宇[图书]#
把文字写成散文，可能是无形中的一种自我保护——
所有情绪和经历都用概念性词语和类比性陈述囊括着；
所有深藏在心底扯开见光会酸、会疼、会不自在的记忆其实绝口不提。

通篇，看似句句不离“我”——我认为、我觉得、我喜欢、我珍视......然而，几十年悠长且独特的时光中，究竟是何时何地何事，最深重地晕染了、描深了如今的“我”，却模糊不清......
是岁月在磨砺中碎成了渣屑，再难寻；
还是，记忆在起伏间镶上了锁链，不给看？

“秘密就是一个一直在走，却怎么也走不出的迷宫。”
他有很多秘密，也走出了很多秘密的迷宫；他只把迷宫的出口告诉了大家，而那些在迷宫中的探寻，还有那些尚未走出的迷宫，如此珍贵，但，不说，只属于他自己。

这本书像是谜底，可是，因为没有谜题，谜底给你，不是柳暗花明的欣喜，反而多了很多众里寻他千百度的茫然和空虚。
谜底至此成了谜题，而此题的出题者将题仅仅出给自己，新的谜底，是，自己。
旁观者，不可知。

7月20日上午，与往常一样，自力青少年空间首先进行了作业辅导，同学们都十分自觉的完成了自己的作业，有不会的问题也会主动举手问老师，相对于以前的害羞到不敢问问题已经有了明显的进步。接着，社工老师给大家上了名为网络是把双刃剑的网络安全教育课，课上，老师教大家如何注重网络安全，也分享了一些在网上散播谣言导致行政拘留的案例，使同学们对网络安全有更深入的了解，同学们表现都十分积极，还参与到讨论中来，与大家分享自己对网络安全的认识。本次课程让大家学会了利用网络给自己充电、保护自己的个人隐私、以及制定计划，合理的控制上网时间，做到安全、文明、合理、正确的上网。

7月20日下午，孩子们来到自力青少年空间，首先，老师们招呼孩子们完成下午的作业任务，大家都十分专注认真，很快就完成了作业任务。在所有人都完成作业后，老师用自己去美国的照片给同学们讲了自己去美国的经历，照片中美丽的景色吸引着同学们，那蔚蓝的大海、宏伟的金门大桥、秀美的九曲花街、一望无垠的大沙漠都让同学们心驰神往。接着，在同学提议下，老师组织同学们开始举行趣味游戏你画我猜。由老师出题，两位小朋友表演，其余同学分成1、2两队进行比拼，大家都非常积极地参与问答，表演的小朋友也非常给力，表演动作十分生动形象，为这次小游戏增色不少，其中一些格外夸张的动作逗得大家捧腹大笑。今天下午的活动让大家领略了美国绮丽的风光景色，锻炼了想象能力和表演能力和头脑灵活度。大家共聚一堂度过了美好的一下午。