【琢磨：“做一个教授”】回国后带研究生培养了20多个大学教授/副教授或大学主任/副主任医师，现在觉得“教授的用处”能被社会感知的大概就是：1）帮助别人（学生）成材，或者，2）帮助别人（企业）发财。至于思想和知识的创造则只有自己和很少的小同行才能知道（算是自我欣赏和满足的范畴，外界无法感知）。所以，做个教授，最好是有点用，也创造点自我满足，如此，便有些心安理得，和有些暗自欢喜[咖啡]

【狼校长25年前性侵曝光...竟骚扰家长　又1女学生指控沦性奴】台湾台中市传出25年前一位任教资优班数学教师疑似性侵女学生，该名老师25年后已成为中学校长、拿过多次优良奖项，也即将退休。女学生日前跳出来向性别平等教育委员会申诉，目前还在调查中。但此案已掀起蝴蝶效应，近日又有一位受害女子也向教育局检举这名师，教育局24日表示，将扩大受理，并成立检举专线，以协助可能潜在疑似遭性侵的受害者。

A女17日出面指控，25年前就读台中某知名中学资优班时，长期遭班上导师性侵，地点包括班级教室、保健室、校史室、电脑教室，甚至班游的旅馆、老师车上，被恐吓不得分手，否则将遭报复。长大后的A女决定站出来，今年依性平法向台中市教育局提出申诉，近来却遭狼师骚扰、恐吓。 (paper)

#杉诗青春实践季#【探寻中国现代诗歌之美，线上讲座助力教育发展】
☀文学院“济南诗心”社会实践团队在山东省开展面向高中学生的线上诗歌讲座实践活动。
1⃣️调研学情，筹备内容，精心诚意“烹盛宴”。
7月中旬，团队制作并分发高中语文新诗教学现状调查问卷，以便精准服务。来自山东省多所高中的老师同学参与调查。
前三场讲座，重点在于知识讲授与诗歌解读。团队成员线上勤研讨，头脑齐“风暴”，
精选诗歌篇目，诚挖诗歌内涵。
第四场讲座，团队成员特邀诗歌诗词创作发表经验丰富的同学进行分享，齐制诗歌“盛宴”。
2⃣️情叙汉语，歌咏青春，线上讲座谱华章。
8月1日至6日共举办四场线上讲座，前三场讲座择取新诗史中代表性风景，“徐志摩与新月派”“浅谈现代派”“艾青与二十世纪三四十年代”，内容丰富，场场精彩。
第四场讲座“诗歌创作分享会”特邀诗词创作爱好者以创作者第一视角为大家分享经验，
观众反响热烈，互动气氛活跃。
3⃣️广泛宣传，勤勉征集，多维协力固果实。
团队创建微信公众号、B站号、QQ号等宣传平台，创新设计“观众心得征集”活动，多维保证宣传效果，巩固活动成果，广受好评。
团队成员“云上相聚”办讲座，服务社会，学以致用，帮助山东省内城乡学生积累诗歌知识、丰富心灵园地，提升高中生文化美学素养，增强高中生文化认同感，助力教育事业发展。