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吹毛求疵
(释义)
吹毛求疵:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指摘细小的毛病。
求全责备:指苛责别人,要求完美无缺。
(区别)
吹毛求疵:强调故意找茬。
求全责备:强调要求过分。
(示例)
消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节,有时竟达到吹毛求疵的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧,他们所追求的“完美”,不是美学意义上的“完美”,而是一
种非常刻板而教条式的“完美”。(2014 国考)
(真题回顾)
(2014 国考)消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节,有时竟达到______的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧,他们所追求的“完美”,不是美学意义上的“完美”,而
是一种非常刻板而教条式的“完美”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 抱残守缺 B. 宁缺毋滥
C. 冥顽不灵 D. 吹毛求疵
(真题解析)
【答案】D
【解析】待填词前由递进标志词“竟”引导,递进关系语义前轻后重,前文表明消极完美主义者总是检查细枝末节,待填词语义程度加重,应表示检查得过于仔细甚至过分挑剔的意思,语义消极。对应选项,D 项“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,或指细致到繁琐、挑剔的地步,贴合文段语境,符合文意,当选。A 项“抱残守缺”多比喻思想保守,不求上进,不肯接受新事物,与文意无关,排除;B 项“宁缺毋滥”意为宁愿空缺,也不降低标准一味求多,语义积极,与文意不符,排除;C 项“冥顽不灵”形容愚昧无知,与文意无关,排除。
故本题答案为 D 项。
吹毛求疵
(释义)
吹毛求疵:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指摘细小的毛病。
求全责备:指苛责别人,要求完美无缺。
(区别)
吹毛求疵:强调故意找茬。
求全责备:强调要求过分。
(示例)
消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节,有时竟达到吹毛求疵的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧,他们所追求的“完美”,不是美学意义上的“完美”,而是一
种非常刻板而教条式的“完美”。(2014 国考)
(真题回顾)
(2014 国考)消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节,有时竟达到______的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧,他们所追求的“完美”,不是美学意义上的“完美”,而
是一种非常刻板而教条式的“完美”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 抱残守缺 B. 宁缺毋滥
C. 冥顽不灵 D. 吹毛求疵
(真题解析)
【答案】D
【解析】待填词前由递进标志词“竟”引导,递进关系语义前轻后重,前文表明消极完美主义者总是检查细枝末节,待填词语义程度加重,应表示检查得过于仔细甚至过分挑剔的意思,语义消极。对应选项,D 项“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,或指细致到繁琐、挑剔的地步,贴合文段语境,符合文意,当选。A 项“抱残守缺”多比喻思想保守,不求上进,不肯接受新事物,与文意无关,排除;B 项“宁缺毋滥”意为宁愿空缺,也不降低标准一味求多,语义积极,与文意不符,排除;C 项“冥顽不灵”形容愚昧无知,与文意无关,排除。
故本题答案为 D 项。
作为世界上备受赞誉并且最具国际影响力的著名编舞和舞者, #Trisha Brown# 富有开创性的作品永远地改变了艺术的视野和感官,她主创的“放松技巧”已成为现代舞界使用的主流技巧。
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Trisha Brown乘着后现代艺术热潮, 打破传统舞蹈美学的教条形式,在户外以及许多非传统舞蹈空间里进行动作实验。将严谨的逻辑、娴熟的肢体技巧、戏谑与幽默相融合,发展出令人惊喜的户外空间演出。
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本次拍摄主题 「自洽与松弛」,以“反表演”的后现代舞者精神, 摆脱了刻意经营的痕迹,在“有限定性中兼带非限定性”的原则,深入探索了肢体动作和时装之间的互动关系,成为了我们拍摄的灵感之源。
#IEW.H# #Trisha Brown# #舞蹈# #放松# #拍摄# #自洽# #创作灵感# #实验性# #时装# #表演# #艺术#
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Trisha Brown乘着后现代艺术热潮, 打破传统舞蹈美学的教条形式,在户外以及许多非传统舞蹈空间里进行动作实验。将严谨的逻辑、娴熟的肢体技巧、戏谑与幽默相融合,发展出令人惊喜的户外空间演出。
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本次拍摄主题 「自洽与松弛」,以“反表演”的后现代舞者精神, 摆脱了刻意经营的痕迹,在“有限定性中兼带非限定性”的原则,深入探索了肢体动作和时装之间的互动关系,成为了我们拍摄的灵感之源。
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《空间的品质》
该项目由一系列建筑绘画及图像组成,每一个作品都质疑不同的传统教条和空间类别的概念。尤其是隐私与公共、外部与内部、封闭与开放之间的界限。 这些画作让我们自己对建筑的看法产生了历史性和当代性的影响。该作品集中的每一幅绘画都有一个单独潜在的主题,并且是与对抗空间教条的特定方向过程中创建的。它们皆可以作为一个连贯的序列整体阅读,或单独阅读其中一个叙事展开。
项目人:Nils Fröhling
院校:德国慕尼黑工业大学
#设计美学##视觉传达##留学##建筑设计##作品集##德国##摄影#
该项目由一系列建筑绘画及图像组成,每一个作品都质疑不同的传统教条和空间类别的概念。尤其是隐私与公共、外部与内部、封闭与开放之间的界限。 这些画作让我们自己对建筑的看法产生了历史性和当代性的影响。该作品集中的每一幅绘画都有一个单独潜在的主题,并且是与对抗空间教条的特定方向过程中创建的。它们皆可以作为一个连贯的序列整体阅读,或单独阅读其中一个叙事展开。
项目人:Nils Fröhling
院校:德国慕尼黑工业大学
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