今天看了小黄人[doge]
整个影厅只有十几个人,除了我和小李,其他都是家长带小孩fine
庆幸今天的小孩都挺乖,没有大吵大闹的,看电影环境还是挺舒适
但电影就有很多问题了
1.不适合大人看,小李看的睡着几次,但我一直在状态[666]
2.这次的电影是中文配音版的,但是!居然没有字幕!没有字幕就相当于听不清了啊!虽然能听懂[并不简单],但是总感觉屏幕上少了什么,脑子里没有清晰的字了[打脸]
3.格鲁的配音也太老气了,哪里像个小孩的声音啊[裂开]一出声我就出戏
4.小黄人为什么会说那么多话了!难道以前它们也说过很多英文,只是我没听懂?!小黄人一说中文我就难受,他们的萌点不就是说那些我听不懂的话么[酸]
整个影厅只有十几个人,除了我和小李,其他都是家长带小孩fine
庆幸今天的小孩都挺乖,没有大吵大闹的,看电影环境还是挺舒适
但电影就有很多问题了
1.不适合大人看,小李看的睡着几次,但我一直在状态[666]
2.这次的电影是中文配音版的,但是!居然没有字幕!没有字幕就相当于听不清了啊!虽然能听懂[并不简单],但是总感觉屏幕上少了什么,脑子里没有清晰的字了[打脸]
3.格鲁的配音也太老气了,哪里像个小孩的声音啊[裂开]一出声我就出戏
4.小黄人为什么会说那么多话了!难道以前它们也说过很多英文,只是我没听懂?!小黄人一说中文我就难受,他们的萌点不就是说那些我听不懂的话么[酸]
大家好,我是一个很普通的学生,本来我是我不玩wb的,但是我想在这里举报人民教育出版社,因为给教育部打举报电话,结果没有人工服务,所以来写一则微博
转入正题:
看看9年级人教版日语课本的96页,这三个小孩看似没有任何问题,但是你辨认一下上面的数字,组合起来是731!731细菌部队?这最初我没有想到,直到看了视频的评论,我想到了,再结合小学课本上的文化入侵,很难理解这是随机的三个数字,我认为这是妥妥的文化入侵,我希望网友们可以看到并转发,没有恶意炒作,希望教育部可以彻查人民教育出版社,希望用更优秀的出版社代替人民教育出版社,拜托了,我也想实名举报,但是怕被找事,真心拜托了
转入正题:
看看9年级人教版日语课本的96页,这三个小孩看似没有任何问题,但是你辨认一下上面的数字,组合起来是731!731细菌部队?这最初我没有想到,直到看了视频的评论,我想到了,再结合小学课本上的文化入侵,很难理解这是随机的三个数字,我认为这是妥妥的文化入侵,我希望网友们可以看到并转发,没有恶意炒作,希望教育部可以彻查人民教育出版社,希望用更优秀的出版社代替人民教育出版社,拜托了,我也想实名举报,但是怕被找事,真心拜托了
今天有位朋友,说自己认了个干女儿,但是自从认了干女儿以后,自己的运势方面是有些影响,感觉各方面不太顺,今天发过来俩人八字让我看,发现小女孩不该认干妈,而且两人八字并不是特别合。
关于:小孩认干妈的问题
简单说一下原理,别弄错了,否则认个干妈反而坏事了。
当命主身弱时,如果取印为用神,而原局当中印又弱,则生旺日主的力量不够,那么这时才会去认一个干妈,使小孩的命旺起来。
关于:小孩认干妈的问题
简单说一下原理,别弄错了,否则认个干妈反而坏事了。
当命主身弱时,如果取印为用神,而原局当中印又弱,则生旺日主的力量不够,那么这时才会去认一个干妈,使小孩的命旺起来。
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