我觉得成年人应该懂的一些礼貌,比如你可以有自己的观点,认为某国人都很蠢很坏,你可以叫他们猪,那是你自己的事。但是如果我的同事或朋友是某国人,而你在我的地盘称呼我的同事是猪,那你是在冒犯我,我会让你道歉。
我为什么说这个,因为在朋友圈发了外国同事的趣事,然后一个同学用了侮辱性的称呼。
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邯郸丛台区:民办中学逆运而生
前门拒虎,后门进狼,河北省邯郸市丛台区教育部门,在对待民营资本侵蚀方面存在精神分裂
:表面上,以学籍限制辖区已有民办学校的招生人数,引导私人学校本尊归位,让教育还于教书育人的正道。私底下却又引进一所规模巨大的私人高中,说好的要建公校,咋又出来一个民办学校呢?试问教育界的衮衮诸公,“钱”,真的那么香吗?在“生活的压力”与“生命的尊严”之间,在“资本的铜臭”与“教育的净土”之间,你当真要选择前者?!

2021年经邯郸市行政审批局审批成立的邯郸市京师学校
是一所民办学校,占地面积63亩,原来拟命名“北师大邯郸附中”
”,据传当初是要成立公办学校,而最近该校的广告却摇身一变竟然变成民办高中。
有人曾就此事致电丛台区教育局,得到答复是:高中属于邯郸市教育局管理,我的地盘我却不做主。更为恶劣的是,这样一所刚刚建起硬件的学校,在中考尚未进行时候,却广而告之,要预招高中生,这些违规行为无人制止。
邯郸市市区的教育极其不均衡,好的小学、初中主要分布在该市丛台区,其次是原邯山区
(后与邯郸县合并),再次就是复兴区与原邯郸县。作为首善之区的丛台区,每年像旱季大草原的一泓清水一样,引来许多学校来此掐尖,初中掐尖小学,高中掐尖初中。邯郸市十几年来,也一直试图打破这种局面,推行“均衡教育”,可是,十几年过去了,从实际效果来看,等于是拽着自己头发上天,教育不但没有均衡,反而更加畸形,甚至一些校领导主动引入民间资本,大建校外校,以此捞金。这次,规模超大的民营高中,赫然矗在丛台区,应属首次。与此相比,之前的种种乱象都是小爬虫
毛毛雨。
从以往的经验看,民营资本
想分羹教育,首要的任务是物色一个在邯郸
著名公办学校当过校长的人或者在教育主管部门曾经位高权重的人,这位校长以在公办学校积累的美誉度,参股私校,衡水在邯郸办理的私校就是这个模式。那么我们拭目以待,谁来坐上第一把交椅,“发挥余热”、大秤分金呢?
近几年,资本对教育的侵蚀越来越重,公办学校
日削月割,逐渐式微。当我们的管理者认识到问题的严重性以后,猛醒一般抑制资本在教育界的无序扩张,想尽办法把资本引向科研领域,让教育回归公办和公益的本性。河北省邯郸市教育主管部门更是出台政策,将在今年9月1日之后,禁设营利性义务教育民办学校。而就在这个当口,邯郸市民办高中京师中学
逆势而生,大摇大摆走进来,矗在市区最优质生源基地的丛台区。面对这样的逆行者,试问,谁是引清军入关的吴三桂?谁在做着引“寇”自肥的春梦?邯郸市丛台区教育部门在资本到来以后是投怀送抱、主动沦陷吗?
有人就此问题问及丛台区教育部门时,得到答复是“高中属于市教育局管理”,在你的地盘资本侵蚀,不是守土有责,而是直接太极推手。嘴上说要引导民办教育回归社会本性,而身体却很诚实,不顾邯郸家长苦私校久矣的现状,开门揖盗,在父老乡亲面前,有何解释?这样犹抱琵琶半遮面、一半相拒一半肯的态度,值得玩味。有首诗,是否表达了你们对民校的态度:感君千金意,恨无倾城貌。嘴上说不行,回身就郎抱。
不怕敌人在内部,就怕敌人在指挥部,作为手握权柄的教育管理者,应该把教育办成“人民教育”,远离资本乱象!
前门拒虎,后门进狼,河北省邯郸市丛台区教育部门,在对待民营资本侵蚀方面存在精神分裂
:表面上,以学籍限制辖区已有民办学校的招生人数,引导私人学校本尊归位,让教育还于教书育人的正道。私底下却又引进一所规模巨大的私人高中,说好的要建公校,咋又出来一个民办学校呢?试问教育界的衮衮诸公,“钱”,真的那么香吗?在“生活的压力”与“生命的尊严”之间,在“资本的铜臭”与“教育的净土”之间,你当真要选择前者?!

2021年经邯郸市行政审批局审批成立的邯郸市京师学校
是一所民办学校,占地面积63亩,原来拟命名“北师大邯郸附中”
”,据传当初是要成立公办学校,而最近该校的广告却摇身一变竟然变成民办高中。
有人曾就此事致电丛台区教育局,得到答复是:高中属于邯郸市教育局管理,我的地盘我却不做主。更为恶劣的是,这样一所刚刚建起硬件的学校,在中考尚未进行时候,却广而告之,要预招高中生,这些违规行为无人制止。
邯郸市市区的教育极其不均衡,好的小学、初中主要分布在该市丛台区,其次是原邯山区
(后与邯郸县合并),再次就是复兴区与原邯郸县。作为首善之区的丛台区,每年像旱季大草原的一泓清水一样,引来许多学校来此掐尖,初中掐尖小学,高中掐尖初中。邯郸市十几年来,也一直试图打破这种局面,推行“均衡教育”,可是,十几年过去了,从实际效果来看,等于是拽着自己头发上天,教育不但没有均衡,反而更加畸形,甚至一些校领导主动引入民间资本,大建校外校,以此捞金。这次,规模超大的民营高中,赫然矗在丛台区,应属首次。与此相比,之前的种种乱象都是小爬虫
毛毛雨。
从以往的经验看,民营资本
想分羹教育,首要的任务是物色一个在邯郸
著名公办学校当过校长的人或者在教育主管部门曾经位高权重的人,这位校长以在公办学校积累的美誉度,参股私校,衡水在邯郸办理的私校就是这个模式。那么我们拭目以待,谁来坐上第一把交椅,“发挥余热”、大秤分金呢?
近几年,资本对教育的侵蚀越来越重,公办学校
日削月割,逐渐式微。当我们的管理者认识到问题的严重性以后,猛醒一般抑制资本在教育界的无序扩张,想尽办法把资本引向科研领域,让教育回归公办和公益的本性。河北省邯郸市教育主管部门更是出台政策,将在今年9月1日之后,禁设营利性义务教育民办学校。而就在这个当口,邯郸市民办高中京师中学
逆势而生,大摇大摆走进来,矗在市区最优质生源基地的丛台区。面对这样的逆行者,试问,谁是引清军入关的吴三桂?谁在做着引“寇”自肥的春梦?邯郸市丛台区教育部门在资本到来以后是投怀送抱、主动沦陷吗?
有人就此问题问及丛台区教育部门时,得到答复是“高中属于市教育局管理”,在你的地盘资本侵蚀,不是守土有责,而是直接太极推手。嘴上说要引导民办教育回归社会本性,而身体却很诚实,不顾邯郸家长苦私校久矣的现状,开门揖盗,在父老乡亲面前,有何解释?这样犹抱琵琶半遮面、一半相拒一半肯的态度,值得玩味。有首诗,是否表达了你们对民校的态度:感君千金意,恨无倾城貌。嘴上说不行,回身就郎抱。
不怕敌人在内部,就怕敌人在指挥部,作为手握权柄的教育管理者,应该把教育办成“人民教育”,远离资本乱象!
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:表面上,以学籍限制辖区已有民办学校的招生人数,引导私人学校本尊归位,让教育还于教书育人的正道。私底下却又引进一所规模巨大的私人高中,说好的要建公校,咋又出来一个民办学校呢?试问教育界的衮衮诸公,“钱”,真的那么香吗?在“生活的压力”与“生命的尊严”之间,在“资本的铜臭”与“教育的净土”之间,你当真要选择前者?!

2021年经邯郸市行政审批局审批成立的邯郸市京师学校
是一所民办学校,占地面积63亩,原来拟命名“北师大邯郸附中”
”,据传当初是要成立公办学校,而最近该校的广告却摇身一变竟然变成民办高中。
有人曾就此事致电丛台区教育局,得到答复是:高中属于邯郸市教育局管理,我的地盘我却不做主。更为恶劣的是,这样一所刚刚建起硬件的学校,在中考尚未进行时候,却广而告之,要预招高中生,这些违规行为无人制止。
邯郸市市区的教育极其不均衡,好的小学、初中主要分布在该市丛台区,其次是原邯山区
(后与邯郸县合并),再次就是复兴区与原邯郸县。作为首善之区的丛台区,每年像旱季大草原的一泓清水一样,引来许多学校来此掐尖,初中掐尖小学,高中掐尖初中。邯郸市十几年来,也一直试图打破这种局面,推行“均衡教育”,可是,十几年过去了,从实际效果来看,等于是拽着自己头发上天,教育不但没有均衡,反而更加畸形,甚至一些校领导主动引入民间资本,大建校外校,以此捞金。这次,规模超大的民营高中,赫然矗在丛台区,应属首次。与此相比,之前的种种乱象都是小爬虫
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著名公办学校当过校长的人或者在教育主管部门曾经位高权重的人,这位校长以在公办学校积累的美誉度,参股私校,衡水在邯郸办理的私校就是这个模式。那么我们拭目以待,谁来坐上第一把交椅,“发挥余热”、大秤分金呢?
近几年,资本对教育的侵蚀越来越重,公办学校
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逆势而生,大摇大摆走进来,矗在市区最优质生源基地的丛台区。面对这样的逆行者,试问,谁是引清军入关的吴三桂?谁在做着引“寇”自肥的春梦?邯郸市丛台区教育部门在资本到来以后是投怀送抱、主动沦陷吗?
有人就此问题问及丛台区教育部门时,得到答复是“高中属于市教育局管理”,在你的地盘资本侵蚀,不是守土有责,而是直接太极推手。嘴上说要引导民办教育回归社会本性,而身体却很诚实,不顾邯郸家长苦私校久矣的现状,开门揖盗,在父老乡亲面前,有何解释?这样犹抱琵琶半遮面、一半相拒一半肯的态度,值得玩味。有首诗,是否表达了你们对民校的态度:感君千金意,恨无倾城貌。嘴上说不行,回身就郎抱。
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邯郸市市区的教育极其不均衡,好的小学、初中主要分布在该市丛台区,其次是原邯山区
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近几年,资本对教育的侵蚀越来越重,公办学校
日削月割,逐渐式微。当我们的管理者认识到问题的严重性以后,猛醒一般抑制资本在教育界的无序扩张,想尽办法把资本引向科研领域,让教育回归公办和公益的本性。河北省邯郸市教育主管部门更是出台政策,将在今年9月1日之后,禁设营利性义务教育民办学校。而就在这个当口,邯郸市民办高中京师中学
逆势而生,大摇大摆走进来,矗在市区最优质生源基地的丛台区。面对这样的逆行者,试问,谁是引清军入关的吴三桂?谁在做着引“寇”自肥的春梦?邯郸市丛台区教育部门在资本到来以后是投怀送抱、主动沦陷吗?
有人就此问题问及丛台区教育部门时,得到答复是“高中属于市教育局管理”,在你的地盘资本侵蚀,不是守土有责,而是直接太极推手。嘴上说要引导民办教育回归社会本性,而身体却很诚实,不顾邯郸家长苦私校久矣的现状,开门揖盗,在父老乡亲面前,有何解释?这样犹抱琵琶半遮面、一半相拒一半肯的态度,值得玩味。有首诗,是否表达了你们对民校的态度:感君千金意,恨无倾城貌。嘴上说不行,回身就郎抱。
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