职场起冲突，要不要正面刚？
微博中“为什么现在总鼓励年轻人正面刚”这一话题引起热议。
有网友说，所谓的正面刚就是不回避问题，有一说一有二说二，不躲躲藏藏遮遮掩掩的工作态度，这样更有利于工作效率。
真实的职场不会完全是“爽剧”结局，正面刚有时候带来的也不一定是高效率的结果。针锋麦芒的对立，可能会更加影响后续进度，反而效果不佳。
即使要正面刚，也要找准契机，避免鲁莽冲撞！
在职场，既要善良也要锋芒。既要保持正面刚的态度，也要维持好尺度！平衡好正面刚和人际关系，才是职场相处之道。
这样，既能实现提高工作效率的目标，也能维护愉悦的职场关系！
01
在职场哪些“正面刚”是大忌？
1、带有主观情绪，表达不爽
小林最近项目任务繁重，领导多次催促进度。小林内心很是郁闷，他认为部门其他人员的工作都相对轻松，但是工资还不比他低。
在领导又一次催促进度时，小林的情绪爆发了。她对领导说：“本来我工作就比别人多，天天加班，和别人拿一样的工资，还整天被催。”
小林此次正面刚地表达了自己的态度，但是却也失去了领导的信任。单纯带有主观情绪地表达自己的不爽，不仅不会有收效，还会影响自己的职业形象。职场中绝大多数表达不爽的行为，都是损人不利己。
有句话说：“逃不开主观意识的禁锢，每个人都是自己思想的囚徒。”带有主观情绪去工作，很容易将自己困于情绪的牢笼。
2、学生思维提问，影响进度
苏明虽然是一名老员工了，但是“学生思维”依然存在，不管项目进度，只对自己感兴趣的问题持续发问。
这种情况发生了不止一次，苏明的性格已经人尽皆知，因此很多人都不愿意和他合伙搭项目组。
在项目会上，持续发问，对同事正面刚，表面上自己处于主导地位，但是无关紧要的细节性问题却影响了项目进度。
职场人最该摒弃的就是“学生思维”，保持基本的职业素养，以结果导向思维考虑问题。这样才能找准自己的方向，放大自己的价值。
3、跨越责任权限，随意批判
身在职场，难免遇到这样的人，一旦他发现你有一丁点儿错误，就会大声地指责你，唯恐别人不知道你犯了错误。
这样的人一般人缘都不会好。这种情况属于跨责任权限的指责，比如跨部门的指责或者平级之间无管理权限的指责。
随意的批判，就像职场PUA一样，不仅会对别人造成伤害，也是对自己职场行为的荼毒。
随意批判不仅不会带给自己优势，还会对横向管理造成阻碍，影响团队横向协作，从而影响自己的工作进展。
02
如何平衡正面刚和人际关系？
1、见机行事，谨守工作目标
《鬼谷子》中说：“下等人意气用事，中等人就事论事，上等人见机行事”。
职场中应该学会见机行事。这不仅仅是察言观色，还应该能够随机应变，不对负面事物或者无关紧要的细节死磕，始终对标工作目标。
古典曾这样形容目标感：“在惊涛骇浪的大海中，放开船舵，让自己的人生之船随风而行，风往哪里吹，你的船就往哪开，你的生活就是这样失去控制。”
工作中，如果无法谨守自己的工作目标，很容易失去方向，不仅浪费时间，还耗费精力。以目标为导向，将会始终保持目标感，时刻提醒自己应该去往的方向和谨守的准则。
2、权责分明，不推卸不逾矩
权责分明是在职场中做事的基本准则。不要盲目插手自己没有权限的领域，也不要承担自己没有责任的事情；自己的工作不推卸，别人的工作不指点。
华为组织结构中的“大研发”体系，流程环节的合理分割，形成了权责分明的特点，这也为研发过程中的修正调整提供了便利，大大提高了团队工作效率。
有人说：“工作权责分明，不推诿不扯皮，有清晰的责任追溯制度，这样的企业文化很酷。”企业搭建这样的氛围，员工的工作环境会比较舒畅。同样地，这样的氛围也需要职场人共同建立并维护。
职场关系保持相互独立，不推诿不逾矩，注意分寸，尊重边界，便是最好的职场关系圈。
3、保持锋芒，面对不公勇于反击
在职场，该善良时要善良，必要时也要保持锋芒。就像古典说的：“简单、善良、可激怒。”
面对不公，可以勇于反击正面刚。前一段时间，因不带电脑回家被开除的员工申请仲裁，法院判定公司赔付员工19.4万元。
面对职场的不公，隐忍并不会唤醒别人的良知，只会纵容他人得寸进尺，很容易进入“马太效应”的怪圈。
锋芒是能力的体现，也是阻挡不公的利器，可以直接过滤职场的不公。当你弱的时候，最容易受委屈；当你强大，整个世界都会对你喜笑颜开。
职场不是对立场，也不是零和博弈，控制情绪始终是职场人最底层的专业素养！
身在职场，需不忘初心，始终坚守自己的目标，以职业发展为主线。职场过程是长期主义，不要过度关注一时的制高点，而忽略长期发展目标。
希望每个职场人既有正面刚的底气和实力，也怀有谨守底线的克制！#人力资源研究[超话]#
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1、带有主观情绪，表达不爽
小林最近项目任务繁重，领导多次催促进度。小林内心很是郁闷，他认为部门其他人员的工作都相对轻松，但是工资还不比他低。
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3、跨越责任权限，随意批判
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如何平衡正面刚和人际关系？
1、见机行事，谨守工作目标
《鬼谷子》中说：“下等人意气用事，中等人就事论事，上等人见机行事”。
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古典曾这样形容目标感：“在惊涛骇浪的大海中，放开船舵，让自己的人生之船随风而行，风往哪里吹，你的船就往哪开，你的生活就是这样失去控制。”
工作中，如果无法谨守自己的工作目标，很容易失去方向，不仅浪费时间，还耗费精力。以目标为导向，将会始终保持目标感，时刻提醒自己应该去往的方向和谨守的准则。
2、权责分明，不推卸不逾矩
权责分明是在职场中做事的基本准则。不要盲目插手自己没有权限的领域，也不要承担自己没有责任的事情；自己的工作不推卸，别人的工作不指点。
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但事实上，你去观察和大盘走势对比，还是能发现一些异常的：
比如4号指数大跌，这只股在临近60均线附近小红盘。7号指数暴跌，这只股冲高回落回踩60均线。
8号指数红盘，这只股红盘，昨天指数暴跌，这只股小红。
4-9号的4个交易日，指数大跌有三天，但这只股却仅仅只有一天小绿，一直坚守60均线，然后就有了今天借指数回暖拉升涨停的现象。#今日看盘# #个股解析# #微博股票[超话]#
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【曝光！教育部公开8起违反教师职业准则典型问题】日前，教育部对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行公开曝光。这8起典型问题是：
一、江苏省盱眙市维嘉幼儿园教师陈某某体罚幼儿问题。2019年11月，陈某某在幼儿园午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴。陈某某的行为违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定，对陈某某予以解聘处理，同时给予园长问责处分，并对维嘉幼儿园予以通报批评。
二、海南省屯昌县民办尚书源幼儿园教师许某某、潘某某体罚幼儿问题。2019年12月，许某某、潘某某在保教过程中，拉扯幼儿、让幼儿自己打自己嘴巴。许某某、潘某某的行为违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定，对许某某、潘某某以及尚书源幼儿园执行园长予以解聘处理；将许某某（无教师资格）列入教师资格限制库，依法撤销潘某某的教师资格，并收缴其教师资格证书，5年内不得重新取得教师资格。
三、广东省深圳市龙岗区如意小学教师胡某某学术不端问题。2015年以来，胡某某多次抄袭他人作品用于自己出版书籍、发布微信公众号推文以及主编教材等，并获得多项荣誉称号。胡某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第八项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，撤销胡某某副校长职务、调离教学岗位，撤销其所获荣誉称号。
四、河南省扶沟县民办水泉小学教师江某虐待学生问题。江某（无教师资格）被河南省扶沟县汴岗镇水泉小学聘为政教处主任。2019年9月，江某在学校后勤管理工作中，以学生未打扫卫生为由，逼迫学生吃垃圾，造成恶劣影响，后被当地检察院批捕。江某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五项规定。根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，对江某予以解聘处理，列入教师资格限制库；对水泉小学校长予以免职处理。
五、广西壮族自治区来宾市兴宾区大湾镇中心小学教师肖某猥亵学生问题。2018年至2019年期间，肖某利用教导主任和教师身份便利，猥亵多名未成年女学生，被当地法院判处有期徒刑7年6个月。肖某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予肖某开除公职处分，其教师资格依法丧失，注销并收缴其教师资格证书，终身不得重新申请认定教师资格。
六、浙江省安吉县民办天略外国语学校教师许某某性侵学生问题。2020年1月，许某某在辅导学生课业过程中，性侵多名女学生，被当地法院判处无期徒刑。许某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予许某某开除党籍、开除公职处分，其教师资格依法丧失，注销并收缴其教师资格证书，终身不得重新申请认定教师资格；对学校领导班子进行通报批评、集体约谈；对学校党总支书记进行通报批评，撤销其党内职务，免去其学校董事会董事、校长、法人代表职务；对学校党总支副书记、小学部支部书记进行通报批评，给予其党内警告处分，免去其学校董事会董事、副校长职务，并降低岗位等级。
七、山东铝业职业学院教师刘某与学生发生不正当关系问题。2016年以来，山东铝业职业学院教师刘某利用教师身份，与一女学生交往并发生不正当关系，造成了严重不良社会影响。刘某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定，对刘某予以解聘处理，并撤销教师资格，收缴教师资格证书，5年内不得重新取得教师资格，对事件中可能存在的违法犯罪问题，由当地公安机关进一步调查处理；责令山东铝业职业学院党委做出深刻检查，对山东铝业职业学院领导班子进行集体诫勉谈话和经济处罚；责令山东铝业职业学院党委副书记、纪委书记和涉事教师所在二级单位负责人做出深刻检查；对涉事教师所在二级单位负责人进行诫勉谈话，并扣罚绩效工资。
八、福州大学实验师张某某性骚扰学生、受贿问题。2019年6月，张某某与本校一女学生分手后，仍然不断骚扰该女学生，并通过微博、微信、今日校园APP等不同方式性骚扰另外3名女学生。此外，张某某还利用职务之便，非法收取仪器采购供应商财物。张某某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项和第九项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定，给予张某某开除党籍、开除公职处分，对其所在学院时任党委书记进行诫勉谈话，对其所在学院执行院长进行批评教育，对其所在学院其他相关责任人进行提醒谈话或批评教育。
教育部有关负责人指出，上述问题的发生，既反映出当前仍有极个别教师理想信念缺失、育人意识淡漠、法纪观念淡薄，也反映出部分地方教育部门和学校在师德师风建设上存在短板弱项，思想认识不深刻、教育引导不深入、监督管理不到位、违规惩处不坚决，以致养痈遗患，对学生造成严重伤害，对教师队伍形象造成严重损害。
教育部有关负责人强调，今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会任务艰巨繁重，叠加疫情影响，对教师提出更高要求。广大教师要深刻认识自己肩负的职责和使命，锤炼教育报国之志，坚守为党育人、为国育才初心，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，培养社会主义建设者和接班人。
各地教育部门和学校要以对党、国家、人民和历史极端负责的态度，深刻认识加强师德师风建设的重要意义，以“咬定青山不放松”的韧劲，久久为功、绵绵用力，持之以恒巩固拓展师德师风建设成效。要进一步加强师德师风教育，健全覆盖大、中、小、幼的常态化师德师风教育制度，强化法治教育、纪律规范教育，聚焦教师的理想信念、家国情怀、价值引领，进行针对性的引导和浸润。
对违规行为要保持高压态势，坚持力度不减、尺度不松、态度不变，坚决惩处违规行为。要严格执行教师资格相关工作要求，根据《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》，对依法撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书应及时按程序撤销并收缴；对受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格，若已经取得，应依法丧失，并按程序办理注销手续，收缴证书，归档备案，丧失教师资格者不得重新申请认定教师资格，终身不得从教。要进一步压实责任，推动师德师风建设工作下沉，落实中小学校校长、高校院（系）行政主要负责人和党组织主要负责人的直接领导责任，打通落实的最后一公里，保证师德师风建设取得实实在在效果。链接: https://t.cn/A6U7ZuvO
一、江苏省盱眙市维嘉幼儿园教师陈某某体罚幼儿问题。2019年11月，陈某某在幼儿园午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴。陈某某的行为违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定，对陈某某予以解聘处理，同时给予园长问责处分，并对维嘉幼儿园予以通报批评。
二、海南省屯昌县民办尚书源幼儿园教师许某某、潘某某体罚幼儿问题。2019年12月，许某某、潘某某在保教过程中，拉扯幼儿、让幼儿自己打自己嘴巴。许某某、潘某某的行为违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定，对许某某、潘某某以及尚书源幼儿园执行园长予以解聘处理；将许某某（无教师资格）列入教师资格限制库，依法撤销潘某某的教师资格，并收缴其教师资格证书，5年内不得重新取得教师资格。
三、广东省深圳市龙岗区如意小学教师胡某某学术不端问题。2015年以来，胡某某多次抄袭他人作品用于自己出版书籍、发布微信公众号推文以及主编教材等，并获得多项荣誉称号。胡某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第八项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，撤销胡某某副校长职务、调离教学岗位，撤销其所获荣誉称号。
四、河南省扶沟县民办水泉小学教师江某虐待学生问题。江某（无教师资格）被河南省扶沟县汴岗镇水泉小学聘为政教处主任。2019年9月，江某在学校后勤管理工作中，以学生未打扫卫生为由，逼迫学生吃垃圾，造成恶劣影响，后被当地检察院批捕。江某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五项规定。根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，对江某予以解聘处理，列入教师资格限制库；对水泉小学校长予以免职处理。
五、广西壮族自治区来宾市兴宾区大湾镇中心小学教师肖某猥亵学生问题。2018年至2019年期间，肖某利用教导主任和教师身份便利，猥亵多名未成年女学生，被当地法院判处有期徒刑7年6个月。肖某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予肖某开除公职处分，其教师资格依法丧失，注销并收缴其教师资格证书，终身不得重新申请认定教师资格。
六、浙江省安吉县民办天略外国语学校教师许某某性侵学生问题。2020年1月，许某某在辅导学生课业过程中，性侵多名女学生，被当地法院判处无期徒刑。许某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予许某某开除党籍、开除公职处分，其教师资格依法丧失，注销并收缴其教师资格证书，终身不得重新申请认定教师资格；对学校领导班子进行通报批评、集体约谈；对学校党总支书记进行通报批评，撤销其党内职务，免去其学校董事会董事、校长、法人代表职务；对学校党总支副书记、小学部支部书记进行通报批评，给予其党内警告处分，免去其学校董事会董事、副校长职务，并降低岗位等级。
七、山东铝业职业学院教师刘某与学生发生不正当关系问题。2016年以来，山东铝业职业学院教师刘某利用教师身份，与一女学生交往并发生不正当关系，造成了严重不良社会影响。刘某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定，对刘某予以解聘处理，并撤销教师资格，收缴教师资格证书，5年内不得重新取得教师资格，对事件中可能存在的违法犯罪问题，由当地公安机关进一步调查处理；责令山东铝业职业学院党委做出深刻检查，对山东铝业职业学院领导班子进行集体诫勉谈话和经济处罚；责令山东铝业职业学院党委副书记、纪委书记和涉事教师所在二级单位负责人做出深刻检查；对涉事教师所在二级单位负责人进行诫勉谈话，并扣罚绩效工资。
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教育部有关负责人强调，今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会任务艰巨繁重，叠加疫情影响，对教师提出更高要求。广大教师要深刻认识自己肩负的职责和使命，锤炼教育报国之志，坚守为党育人、为国育才初心，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，培养社会主义建设者和接班人。
各地教育部门和学校要以对党、国家、人民和历史极端负责的态度，深刻认识加强师德师风建设的重要意义，以“咬定青山不放松”的韧劲，久久为功、绵绵用力，持之以恒巩固拓展师德师风建设成效。要进一步加强师德师风教育，健全覆盖大、中、小、幼的常态化师德师风教育制度，强化法治教育、纪律规范教育，聚焦教师的理想信念、家国情怀、价值引领，进行针对性的引导和浸润。
对违规行为要保持高压态势，坚持力度不减、尺度不松、态度不变，坚决惩处违规行为。要严格执行教师资格相关工作要求，根据《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》，对依法撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书应及时按程序撤销并收缴；对受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格，若已经取得，应依法丧失，并按程序办理注销手续，收缴证书，归档备案，丧失教师资格者不得重新申请认定教师资格，终身不得从教。要进一步压实责任，推动师德师风建设工作下沉，落实中小学校校长、高校院（系）行政主要负责人和党组织主要负责人的直接领导责任，打通落实的最后一公里，保证师德师风建设取得实实在在效果。链接: https://t.cn/A6U7ZuvO
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