|刘晓邑《深蓝》repo 碎碎念
心血来潮独自去看的,本来已经打算不看了,但是由于工作太心累急需解压,于是体验了一把当剧场变成海洋的奇妙感受。
小小的黑匣子剧场坐满了观众,别人都是拖家带口享受亲子周末。我,孤家寡人一枚,被小朋友们严严实实包围……
小剧场的好处就是,无论坐在哪里都觉得离舞台很近!夸夸蝴蝶剧场的座位设计[送花花]
我觉得《深蓝》最吸引我的就是它没有剧情,是一个纯体验的偶剧。音乐和光影,再加上演员的肢体语言,确实把深海的氛围感做出来了。高潮部分的音乐很有感染力,不起眼的沙子沿着光的方向缓缓流下,我好像在大海里看见了银河,太美太美了。这也是我最喜欢的部分。
不得不说晓邑的偶是真的活灵活现……非常生动。
晓邑说这是一个抽象艺术作品,没有故事情节,每一种肢体语言都有不同的解读,因为它是艺术本身。这是我很认同的一点,也是它打动我的地方。
另外第一次知道刘老师还有十年潜水经验[跪了]真是多才多艺。
这是第一次和孩子们一起看话剧,还蛮奇妙的。注意到有一个男孩,很熟悉海洋生物,好多我不认识的动物他都认识[跪了]小朋友好厉害
晓邑说要让这些有趣的剧目走向更多小城市,让更多的孩子们看到。心底默默认同。
忘了说唯一的一段独白是泰戈尔的《在海边》,好喜欢。
「孩子们相聚在无垠世界的海边,欢叫着手舞足蹈。」
希望能有更多的大朋友小朋友走进剧场。
那里有我们盛大的聚会[给你小心心]
心血来潮独自去看的,本来已经打算不看了,但是由于工作太心累急需解压,于是体验了一把当剧场变成海洋的奇妙感受。
小小的黑匣子剧场坐满了观众,别人都是拖家带口享受亲子周末。我,孤家寡人一枚,被小朋友们严严实实包围……
小剧场的好处就是,无论坐在哪里都觉得离舞台很近!夸夸蝴蝶剧场的座位设计[送花花]
我觉得《深蓝》最吸引我的就是它没有剧情,是一个纯体验的偶剧。音乐和光影,再加上演员的肢体语言,确实把深海的氛围感做出来了。高潮部分的音乐很有感染力,不起眼的沙子沿着光的方向缓缓流下,我好像在大海里看见了银河,太美太美了。这也是我最喜欢的部分。
不得不说晓邑的偶是真的活灵活现……非常生动。
晓邑说这是一个抽象艺术作品,没有故事情节,每一种肢体语言都有不同的解读,因为它是艺术本身。这是我很认同的一点,也是它打动我的地方。
另外第一次知道刘老师还有十年潜水经验[跪了]真是多才多艺。
这是第一次和孩子们一起看话剧,还蛮奇妙的。注意到有一个男孩,很熟悉海洋生物,好多我不认识的动物他都认识[跪了]小朋友好厉害
晓邑说要让这些有趣的剧目走向更多小城市,让更多的孩子们看到。心底默默认同。
忘了说唯一的一段独白是泰戈尔的《在海边》,好喜欢。
「孩子们相聚在无垠世界的海边,欢叫着手舞足蹈。」
希望能有更多的大朋友小朋友走进剧场。
那里有我们盛大的聚会[给你小心心]
「虽然很突然,但是请看一眼这样子的我oc!」
Day9
Q9:最色气
A:嗯——不得不说我家崽都是符合我的审美穿得严严实实的,仔细想了想目前穿得最少的应该是小白虎
要说色气也确实有点诶,因为小白虎是比较接近动物的存在,很多时候的行动都是遵从着内心最原始的冲动。什么扑倒舔舔咬咬都是基操,可以采访一下当事人阿朔问问他的感受(不是
阿朔:(拉低领口,露出齿痕)看,你咬的
十五:?
Day9
Q9:最色气
A:嗯——不得不说我家崽都是符合我的审美穿得严严实实的,仔细想了想目前穿得最少的应该是小白虎
要说色气也确实有点诶,因为小白虎是比较接近动物的存在,很多时候的行动都是遵从着内心最原始的冲动。什么扑倒舔舔咬咬都是基操,可以采访一下当事人阿朔问问他的感受(不是
阿朔:(拉低领口,露出齿痕)看,你咬的
十五:?
刚才收拾书柜。翻出在书柜后层,被一整排这几年看的书遮得严严实实的,小学五六年级买的三十本意林小小姐。立刻开始找旧书回收公众号小程序app,试图卖掉它们,能腾出更多空间给新书。找了一圈觉得还是找同城收废品的最合适,最终选择请物业帮忙叫收废品的明天来收走。
然后我开始舍不得了。摸到每一本书都感觉可以感受到当时看它们的自己,在哪辆车上、哪间房间,感觉能看见他们被摆放在小学住的卧室书柜上的样子。我突然发觉这是我和当时的我为数不多的连结了,于是一种很强烈的割舍不下、仿佛抛弃了什么的感情满了出来。我转头问妹妹:“你说为什么这些书(指书架上最近几年看的书)我明明也看完了不会再看了,却从不想着扔掉,而这些(指小学看的青春少女读物)却会想着要扔掉“腾点空间”呢?”其实完全是在问我自己。为什么?
因为我做不到认可那个阶段看这些“没营养”的书的自己,我否定那部分的自己,认为我看这些书都是没有意义的,看这些书这一行为是可以不存在的。是这样吗,好像是。不确定有没有过度自我解析的成分。
最后我还是舍不得,摸了摸这本又摸了摸那本,决定还是不买了。再把它们原样摆回书柜后层,用一整排这几年看的书遮起来。书柜和一个半小时前几乎一样,但我感觉我好像稍微更理解自己了。
然后我开始舍不得了。摸到每一本书都感觉可以感受到当时看它们的自己,在哪辆车上、哪间房间,感觉能看见他们被摆放在小学住的卧室书柜上的样子。我突然发觉这是我和当时的我为数不多的连结了,于是一种很强烈的割舍不下、仿佛抛弃了什么的感情满了出来。我转头问妹妹:“你说为什么这些书(指书架上最近几年看的书)我明明也看完了不会再看了,却从不想着扔掉,而这些(指小学看的青春少女读物)却会想着要扔掉“腾点空间”呢?”其实完全是在问我自己。为什么?
因为我做不到认可那个阶段看这些“没营养”的书的自己,我否定那部分的自己,认为我看这些书都是没有意义的,看这些书这一行为是可以不存在的。是这样吗,好像是。不确定有没有过度自我解析的成分。
最后我还是舍不得,摸了摸这本又摸了摸那本,决定还是不买了。再把它们原样摆回书柜后层,用一整排这几年看的书遮起来。书柜和一个半小时前几乎一样,但我感觉我好像稍微更理解自己了。
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